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Mejora tu redacción con tutorías y talleres

El documento presenta un esquema para un trabajo académico que explora si el gusto musical indica el desarrollo intelectual y cultural. El esquema incluye una introducción que contextualiza el tema y establece la tesis de que el gusto musical sí indica dicho desarrollo. Luego, presenta dos párrafos de desarrollo con argumentos y evidencia a favor de la tesis, y un cierre que reafirma la tesis y sugiere implementar la música en el estudio.
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El documento presenta un esquema para un trabajo académico que explora si el gusto musical indica el desarrollo intelectual y cultural. El esquema incluye una introducción que contextualiza el tema y establece la tesis de que el gusto musical sí indica dicho desarrollo. Luego, presenta dos párrafos de desarrollo con argumentos y evidencia a favor de la tesis, y un cierre que reafirma la tesis y sugiere implementar la música en el estudio.
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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2022– marzo


Semana 17- sesión 1-2
Trabajo en equipo
Elabora el esquema para cuatro párrafos (introducción, 2 de desarrollo, cierre) de acuerdo con la siguiente
consigna:

Esquema de ideas para EF


Integrantes:
- Labrin Maldonado.
- Morales maza angela.

Introducción

1.1. Contextualización: el desarrollo intelectual

1.2. Controversia: ¿El gusto musical de una persona indica su desarrollo intelectual y cultural?

1.3. Tesis: El gusto musical si indica el desarrollo intelectual y cultural de una persona.

1.4. Anticipación: A continuación, presentare los argumentos que sustentaran con solidez la postura

antes mencionada.

Párrafo de desarrollo generalización

2. IP: El gusto musical si indica el desarrollo intelectual y cultural de una persona, ya que produce cambios
neuronales y fisiológicos que mejoran la función cognitiva del cerebro

2.1 IS: la Universidad de Helsinki

2.1.1 IT: cambios a nivel genético.


2.1.2 IT: mejora la función muscular.

2.2 IS: Asociación Americana de Psicología.

2.1.1 IT: investigadores de la Universidad de Oxford Brookes.


2.1.2 IT: conexión entre la inteligencia y la preferencia por los instrumentos.

2.3 Reiterar tesis: como se observa el gusto musical si indica el desarrollo intelectual y cultural de una
persona.

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Refuerzo Académico. Ahí escogerás el tipo de refuerzo: taller o tutoría.
Esquema gráfico del párrafo de desarrollo definición

El gusto musical de una persona indica su desarrollo


intelectual y cultural Tesis IT-1: La música fortalece el aprendizaje y la
memoria por qué permite evocar experiencias
y recuerdos.

DEFINICIÓN
Término o frase a definir: IT-2: Está demostrado que la música permite
porque mejorar las habilidades cognitivas.
La Inteligencia

Verbo: es

La música nos ayuda a aumentar nuestra capacidad IT-3: MIT


cognitiva y desarrollar nuestra inteligencia. Género próximo: la Fuente (año): (2017)
capacidad Presentación de la información: música
para ser más inteligentes

Diferencia específica: para Explicación 1: El método de tocar un instrumento


adquirir conocimientos, no es una revelación que esté haciendo los
Argumento pensar y razonar con investigadores del MIT. De hecho, existen cientos de
eficacia, y manejarse en el estudios que demuestran que aprender a tocar un
entorno de modo adaptativo. instrumento puede aumentar su coeficiente y
mejorar las conexiones de su cerebro.

Explicación 2: la doctora Danielle Maurer,


investigadora del MIT, asegura que: “realizar
cualquier tipo de música establece una
retroalimentación entre los sentidos, por lo que
deben trabajar en perfecta armonía y es en ese
instante que las capacidades cognitivas se mejoran y
pueden aplicar para otras actividades”
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Esquema gráfico del párrafo de desarrollo causalidad

IP: ___________________________________________________, ya que ___________ __________________________________

(Tesis en oración) (Argumento - en oración -)

Complemento del
Tema de tesis argumento

IT-1: IT-1:

IT-2: IT-2:

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Cierre

3.1. Conector: En conclusión.

3.2. Reafirmación de tesis y argumento: El gusto musical si indica el desarrollo intelectual y cultural de
una persona, ya que desarrolla nuestra inteligencia y produce cambios neuronales y fisiológicos que
mejoran la función cognitiva del cerebro.

3.3. Reflexión o comentario crítico: por ello, se debería implementar la música en el estudio, ya que

nos ayuda a desarrollar nuestra capacidad para concentrarnos y tener un buen rendimiento académico.

Referencias:

https://www.univision.com/explora/esta-comprobado-la-musica-clasica-modifica-tus-genes-y-te-

hace-mas-inteligente

https://gestion.pe/tendencias/el-tipo-de-musica-que-escuchan-las-personas-inteligentes-segun-

la-ciencia-noticia/

https://revistadiners.com.co/cultura/49280_escuche-la-playlist-para-ser-mas-inteligente-hecha-

por-cientificos-del-mit/

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