TEXTO 2
Identifica la estructura y los respectivos elementos de la estructura del texto
argumentativo.
INTRODUCCIÓN
Mientras la gran masa estudiantil ¿Qué tipo de
opta por la educación pública, contextualización
con sus deficiencias notorias en se presenta?
todas las áreas: infraestructura
inadecuada, condiciones Contexto social
insalubres, docentes no
actualizados, remuneraciones
paupérrimas, incluyendo injusticias
y maltratos, por factores
socioeconómicos primordialmente; Subraya la
los niños y jóvenes afortunados controversia
reciben una formación educativa
más exigente y por cierto, de mejor
calidad. Existe, como en todo,
excepciones a la regla, es decir,
docentes preocupados, dedicados
a la misión de formar personas
útiles aún en las condiciones más Subraya la tesis.
adversas de su trabajo cotidiano;
también, estudiantes responsables
que desde tiernos años conocen el
compromiso de crecer
intelectualmente como única
¿Qué tipo de tesis
forma de prosperar y tener éxito en
es?
la vida; ambos pertenecientes a la
escuela pública. En este contexto, Argumentativo
mucho se ha dicho sobre qué
educación debe ser gratuita y
accesible para todos los individuos,
incluso se ha llegado a imponer en
algunas agendas que debería ser
declarada un derecho humano,
esto sin duda es demagogia pura.
En tal sentido, ¿la educación, en
todos sus niveles, deben ser de
carácter privado por sus mayores
ventajas? Esto para algunos puede
sin duda será una aberración, pero
para quienes entendemos el
funcionamiento del Estado y sus
intereses, sabemos que la mejor
opción para tener una educación
de calidad, óptima y de primer
nivel es ponerla en manos del
PÁRRAFO DE
La educación privada genera afirmación
DESARROLLO 1
distintas ofertas que permitiría
Parafrasear la
satisfacción de las distintas
afirmación
demandas de los padres de familia
y estudiantes. Decía Murray La educación en
Rothbard, un destacado particular es
economista del siglo XIX: un aspecto que
siempre
ofrecerán
Si la educación fuese
mayor
estrictamente privada, todos y privilegio y más
cada uno de los grupos de oportunidades
padres podrían patrocinar el a aquellos que
estilo de escuela que prefieran. pueden
Surgiría un gran número de solventarlo
escuelas diversas para
satisfacer las distintas
demandas educativas de
padres e hijos. Algunas serían
tradicionales, otras progresistas.
Y entre ambos extremos habría
una gama de posibilidades.
Más claro no pudo haberlo
comentado Rothbard, darle la
opción a la empresa privada de
poseer el sistema educativo, nos
da un sin número de ventajas,
entre las cuales podemos
mencionar, que tendríamos
diversos tipos de escuela, con toda
una gama de estrategias de
enseñanza, que sin duda el padre
del niño podría escoger cual es la
que mejor se adapta a su estilo de
vida. Por ejemplo, si el padre del
niño es una persona religiosa, lo
inscribirá en una escuela religiosa,
en cambio si el padre es una
persona laica, lo inscribirá en una
institución laica. Incluso, si desea
una que su hijo ingrese
inmediatamente a la universidad,
lo matricularía en una escuela de
tendencia preuniversitaria.
Evidencia
PÁRRAFO DE
Ahora bien, ¿qué hacemos con las Controversia
DESARROLLO 2
familias de menos recursos
económicos que no podrían tener
la posibilidad de entrar a una Parafrasear la
enseñanza privada? En este caso, Tesis
el Estado tendría que intervenir
dejando
como lo proponen muchos
relegados a las
economistas. La propuesta es darle familias que no
un cheque escolar o voucher a pueden acceder
cada familia de bajo recursos, a una educación
para que esta pueda canjearlo en privada por el
cualquier institución privada de tema económico
y /o social
enseñanza por la inscripción del
alumno. En este caso, para evitar el
desvío de esos fondos, los mismos
no pueden ser canjeados y son
intransferibles. En este caso, la
familia que pida el cheque o
voucher escolar, solo podrá
canjearlo en una institución
privada por la inscripción, siendo
por lo tanto un documento único
que ofrecerá el Estado a aquellos
ciudadanos que quieran ingresar a
alguna institución educativa
privada y no cuenten con ingresos
para ello.
PÁRRAFO DE
Finalmente, es necesario cambiar Parafrasear la
DESARROLLO 3
esa mentalidad de que tesis
necesariamente el Estado debe
cambiar la
proveer de una sistema educativo forma de
público, cuando perfectamente el pensar que el
sector privado, puede brindar una estado se
solución mil veces mejor en todos ocupara de la
educación
los sentidos, no solo con
pública y
edificaciones o estructuras ideales, viendo como
profesionales cualificados y bien una mejor
pagados, con estrategias de opción la
enseñanza y de pedagogía que educación
verdaderamente dejen un privada por los
beneficios que
aprendizaje profundo en el
estos ofrecen
alumno, sino también porque es tanto
menester quitar el poder de que el académico ,estr
Estado siga adoctrinando a niños, uctural y
jóvenes e incluso adultos, puesto anímico con
que su educación es una suerte de una mejor
proyección de
adoctrinamiento. Adoctrinamiento,
su futuro
que trata en todo sentido de crear
individuos dependientes del
Estado, que enseña una parte de
lo que considera correcto e ideal,
cortando incluso con las
aspiraciones del individuo,
obligándolo a renunciar a sus
sueños o anhelos por seguir
modelos equivocados y obsoletos
en cuanto a ideas, solo con el firme
propósito, de crear individuos que
dependen siempre de lo llamado
“gratuito” y “público”, por eso es el
momento de buscar algo mejor e ir
a otro nivel, experimentar con algo
nuevo y que lleve a la República a
la cima del desarrollo y de las
ciencias y esto es dejando nuestros
mayores recursos en manos de
individuos privados con talento y
capacidad.
Adaptado de Colmenarez, V. ¿Por qué el modelo de
educación privada es
más eficaz que la educación pública?
Redacta la conclusión
En conclusión, sugiere que la educación debería ser gratuita pero que
también al ser solo manejado solo por el privado se crearán escuelas con
varias ideologías , ya que el estado no le da la importancia que merece la
educación.
I. Escribe un ejemplo de cómo se formula una tesis.
Tema
LA EDUCACIÓN
Tema delimitado Educación privada y pública.
Unidad de análisis ¿La educación, en todos sus niveles, deben ser
de carácter privado por sus mayores ventajas?
Expresión valorativa, Expresión valorativa:
punto de vista y tipo de
Considero que el texto tiene una gran relevancia hacia
tesis
la educación en todos los niveles.
Punto de vista:
La educación en todos los niveles debe ser privada.
Tipo de tesis:
Paralela ya que se repite a lo largo de todo el texto.
