“2023.
Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento
del Derecho al Voto de las Mujeres en México”
EVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE
IGUALDAD DE GÉNERO
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0325 “JUAN ALDAMA”
C.C.T. 15EES0522Y
ACIERTOS: ____________ TOTAL: ____________
PROFESORA LESSLIE NATALLY BONILLA ESPINOSA
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________
GRADO Y GRUPO: ___________ N.º DE LISTA: ____________ FECHA: ______________
INSTRUCCIONES: Lee las preguntas atentamente y ENCIERRA la respuesta correcta.
(VALOR. ______/ 5 Aciertos)
1. ¿Qué es igualdad?
a) Condición o circunstancia de b) La situación en la cual c) Repartir circunstancialmente
tener una misma naturaleza, mujeres y hombres un poco más a mujeres o a
cantidad, calidad, valor o forma, acceden con las mismas hombres, a manera de crear
o de compartir alguna cualidad posibilidades y equitatividad socialmente.
o característica. oportunidades al uso,
control y beneficio de
bienes servicios y recursos
de la sociedad
2. ¿Qué es igualdad de género?
a) Condición o circunstancia de b) Repartir c) La situación en la cual
tener una misma naturaleza, circunstancialmente un mujeres y hombres acceden con
cantidad, calidad, valor o forma, poco más a cierto las mismas posibilidades y
o de compartir alguna cualidad género, de manera de oportunidades al uso, control y
o característica. crear equitatividad beneficio de bienes servicios y
socialmente. recursos de la sociedad
3. ¿Cuál es la definición de sexo?
a) Roles, comportamientos, b) Diferencias y c) Conjunto de comportamientos
actividades y atributos que una características biológicas eróticos que realizan dos o más
sociedad determinada, en una anatómicas, fisiológicas y seres y que generalmente suele
época determinada considera cromosómicas de los seres incluir uno o varios coitos. Su
apropiados para hombres y humanos que los definen objetivo primario es la
mujeres como mujeres u hombres. reproducción.
4. ¿Quién demostró, a partir de investigaciones, que el sexo no es el determinante de la identidad y del
comportamiento masculino o femenino?
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del Derecho al Voto de las Mujeres en México”
EVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE
IGUALDAD DE GÉNERO
a) André Johnson b) Rober Stoller c) Robert Johnson
5. ¿Cuál es la definición de género?
a) Roles, comportamientos, b) Diferencias y c) Conjunto de comportamientos
actividades y atributos que una características biológicas eróticos que realizan dos o más
sociedad determinada, en una anatómicas, fisiológicas y seres y que generalmente suele
época determinada considera cromosómicas de los seres incluir uno o varios coitos. Su
apropiados para hombres y humanos que los definen objetivo primario es la
mujeres como mujeres u hombres. reproducción.
INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y contesta correctamente las siguientes preguntas.
(VALOR: _____ / 10)
1. ¿Por qué se dice que el género es cambiante?
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2. ¿Cuándo se utilizó el termino género por primera vez?
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3. ¿Qué es un rol de género?
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4. ¿Qué es un estereotipo?
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5. Escribe 3 ejemplos de estereotipo masculino
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6. Escribe 3 ejemplos de estereotipo femenino
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7. ¿Qué es sexismo?
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EVALUACIÓN SEGUNDO TRIMESTRE
IGUALDAD DE GÉNERO
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8. Escribe 3 ejemplos de frases sexistas que le dicen a las mujeres.
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9. Escribe 3 ejemplos de frases sexistas que le dicen a los hombres.
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10. Escribe un ejemplo donde se aplique la igualdad de género. (mínimo 3 renglones)
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