Glosario
1. Sistema educativo: generalmente se refiere a la estructura de todas
las instituciones y las oportunidades para obtener educación dentro de
un país.
2. Exclusion educativa.: es un proceso complejo que responde a
múltiples factores, dinámicas y contextos, considerándola no solamente
como un marco de referencia, sino también como un dispositivo de
acción para definir la construcción de mecanis- mos de atención a los
estudiantes
3. Arcaico: Que es muy antiguo o que pertenece a los primeros tiempos o
fases de una cosa que no ha alcanzado todavía su pleno desarrollo.
4. Integración sensorial: es una expresión que se usa para describir los
procesos del cerebro que nos permiten tomar la información que
recibimos de nuestros 5 sentidos, organizarla y responder
adecuadamente.
5. Creatividad: es la capacidad para pensar fuera de lo establecido,
encontrar nuevas soluciones y generar ideas. La creatividad es intelecto
+ imaginación.
6. Coolaboracion: es una asociación; una unión; el acto de producir o
hacer algo juntos. La colaboración puede tener lugar entre dos o muchas
personas y entre desconocidos o mejores amigos.
7. Metodología: es el marco teórico y sistemático que se usa para la
resolución de un problema a lo largo de la investigación. Los métodos
son procedimientos, técnicas o herramientas que se usan para llevar a
cabo la investigación.
8. Interpersonal: es un concepto creado por el psicólogo Howard
Gardner, que la define como un conjunto de aptitudes que un individuo
pone en práctica en los vínculos que establece con otras personas.
9. Intrapersonal: es aquella que se relaciona con la parte interna de la
persona, destacando el conocimiento de las emociones y la habilidad de
gestionarlas, conociéndose a sí mismo y estableciendo una imagen
propia equilibrada.
10. Kinetica espacial: es la capacidad que se tiene para visualizar,
imaginar y representar ideas e imágenes mentales, desde diversos
ángulos haciéndolo rotar en su mente.
11. Lógico matemática: Son las capacidades que los alumnos van
desarrollando asociadas a conceptos matemáticos, de razonamiento
lógico, de comprensión y exploración del mundo a través de
proporciones, relaciones… logrando potenciar aspectos más abstractos
del pensamiento.
12. Lingüística: Nos referimos a la inteligencia lingüística cuando
hablamos de la capacidad de comunicarnos, tanto de manera verbal,
como por escrito. Las personas que tienen facilidad para esta
inteligencia, no solo muestran habilidad en las materias relacionadas
con los idiomas, también en comunicarse y socializar en general.
13. Incentivo: Que impulsa a hacer o desear una cosa, especialmente a
obrar o hacer determinada cosa mejor o más deprisa.
14. Docente: es un guía, un mediador, una persona que va acompañando a
los estudiantes para la construcción de conocimiento tanto de manera
individual, como de forma colaborativa.
15. Autoridad: Persona que tiene esta facultad o derecho.
16. Sociedad: Conjunto de personas que se relacionan entre sí, de acuerdo
a unas determinadas reglas de organización jurídicas y
consuetudinarias, y que comparten una misma cultura o civilización en
un espacio o un tiempo determinados.
17. Autónoma: se refiere a la regulación de la conducta por normas que
surgen del propio individuo. Autónomo es todo aquél que decide
conscientemente qué reglas son las que van a guiar su comportamiento.
18. Maestría: es un programa de estudios de posgrado que permite a los
estudiantes profundizar en un área específica de conocimiento.
19. Educación: Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual,
moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas
de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
20. Diálogo: Conversación entre dos o más personas que exponen sus
ideas y comentarios de forma alternativa.
