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Funciones Matemáticas: Definición y Ejemplos

El documento habla sobre la crisis de la educación en el Perú y cómo su solución debe venir de transformaciones profundas en la sociedad peruana y no solo de cambios en el sistema educativo. Augusto Salazar Bondy argumenta que los problemas del Perú no pueden resolverse solo a través de la escuela, sino que requieren un cambio de actitud del pueblo peruano ante su realidad y su historia.

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Funciones Matemáticas: Definición y Ejemplos

El documento habla sobre la crisis de la educación en el Perú y cómo su solución debe venir de transformaciones profundas en la sociedad peruana y no solo de cambios en el sistema educativo. Augusto Salazar Bondy argumenta que los problemas del Perú no pueden resolverse solo a través de la escuela, sino que requieren un cambio de actitud del pueblo peruano ante su realidad y su historia.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA

FACULTAD CIENCIAS BIOLÓGICAS

ESPECIALIDAD : ……………………………………………………….

ESTUDIANTE : ………………………………………………………

FECHA : ………………………………………………………..

“NUESTRA EDUCACIÓN ESTÁ EN CRISIS, PORQUE EL PERÚ ESTÁ EN CRISIS, Y NO SÓLO


AHORA SINO DESDE MUY ATRÁS. LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA EDUCACIONAL PERUANO
NO PODRÁ PUES SURGIR POR VIRTUD DE SIMPLES CAMBIOS EN LA ESCUELA NACIONAL.
LA SOLUCIÓN TIENE QUE VENIR DEL PAÍS COMO UN TODO; SERÁ LA SECUENCIA DE UNA
HONDA TRANSFORMACIÓN DE ACTITUD DE LOS PERUANOS ANTE SU REALIDAD Y SU
TAREA HISTÓRICA. CON ESTO ESTÁ DICHO CLARAMENTE TAMBIÉN QUE LA SOLUCIÓN DE
LOS PROBLEMAS PERUANOS NO PUEDE PROVENIR DE LA ESCUELA.”

AUGUSTO SALAZAR BONDY

JUAN E. ZARATE AEDO

IQUITOS, 2022
FUNCIONES

Una relación 𝒇 de 𝑨 en 𝑩, denotada por 𝒇:𝑨⟶𝑩, es una función si y solo si a cada elemento “ x”
del conjunto 𝑨, le corresponde un único elemento “ 𝒚 ” del conjunto 𝑩 a través de 𝒇 (𝒇⊂𝑨 𝒙 𝑩).

Simbólicamente

𝒇:𝑨→𝑩 tal que 𝒇={ (𝒙,𝒚)∈𝑨×𝑩 / 𝒚=𝒇(𝒙) }


Es decir una función 𝒇 es un conjunto de pares ordenados de elementos, tal que los dos pares
distintos nunca tienen el mismo primer elemento.
Llamaremos a 𝑨 conjunto de partida y a 𝑩 conjunto de llegada

Ejemplo

Hallar los valores de “a ” y “𝒃” para el conjunto de pares ordenados


𝑨={(𝟐,𝟓) ,(− 𝟏,− 𝟑),(𝟐,𝟐𝒂−𝒃),(− 𝟏,𝒃−𝒂),(𝒂+𝒃2,𝒂) sea función.
Solución
En una función dos pares distintos nunca tienen el mismo primer elemento.
(𝟐,5),(𝟐,𝟐𝒂−𝒃)∈𝑨 → 𝟓=𝟐𝒂−𝒃 ……….(1)
(−𝟏,−𝟑),(−𝟏,𝟐𝒃−𝒂)∈𝑨 → −𝟑=𝒃−𝒂 ……....(2)
De (1) y (2) se tiene que 𝒂=𝟐, 𝒃=−𝟏

DOMINIO DE UNA FUNCIÓN

Al dominio de una función 𝒇, se le designa por 𝑫𝒇 o 𝑫𝒐𝒎(𝒇) y se define como el conjunto


siguiente: 𝑫𝒇={ 𝒙∈𝑨 / ∃!𝒚∈𝑩 ,(𝒙,𝒚)∈𝒇 }⊂𝑨 𝑫𝒇={ 𝒙∈𝑨 / ∃!𝒚∈𝑩 ,𝒚=𝒇(𝒙)}⊂𝑨
Es decir son las primeras componentes de los pares ordenados de la función
.
RANGO O RECORRIDO DE UNA FUNCIÓN

Al rango (o imagen o recorrido) de una función 𝒇, se le designa por 𝑹𝒇 o (𝒇) o (𝒇) y se define como
el conjunto siguiente:

𝑹𝒇={ 𝒚∈𝑩 / ∃𝒙∈𝑨 ,𝒚=𝒇(𝒙)}⊂𝑩 𝑹𝒇={𝒇(𝒙)∈𝑩 / 𝒙∈𝑫𝒇⊂𝑨}⊂𝑩


Es decir son las segundas componentes de los pares ordenados de la función.

Ejemplo

Sea la función 𝒇={ (𝟐,𝟑),(𝟑,𝟒),(𝟕,𝟑),(−𝟐,𝟔),(𝟒,𝟏)}. Hallar 𝑴={𝒇(𝟐)+𝒇(𝟑)+𝒇(𝟕)+𝒇(−𝟐)+𝒇(𝟒)


Solución
Como 𝒇(𝟐)=𝟑 ; 𝒇(𝟑)=𝟑 ; 𝒇(𝟑)=𝟒 ; 𝒇(𝟕)=𝟑 ; 𝒇(−𝟐)=𝟔 ; 𝒇(𝟒)=𝟏 ∴ 𝑴=𝟏𝟕

Ejemplo

Hallar el valor de “𝒌” para que la relación: 𝒇={ (𝟒,𝒌),(𝟐,𝟓𝒌),(𝟕,𝟐𝒌2+𝟏),(𝟒,𝟐𝒌−𝟏)} sea una función,
luego halle el dominio y rango.

Solución

En una función dos pares distintos nunca tienen el mismo primer elemento
Entonces, (𝟒,)=(𝟒,𝟐𝒌−𝟏) ⟶ 𝒌=𝟐𝒌−𝟏 ⟶ 𝒌=𝟏 ∴ 𝒇={(𝟒,𝟏),(𝟐,𝟓),(𝟕,𝟑)}
𝑫𝒇={𝟐 ,𝟒 ,𝟕} y 𝑹𝒇={𝟏 ,𝟑 ,𝟓}
Ejemplo

Hallar el dominio de las siguientes funciones:


a) (𝒙)=√𝒙−𝟐
𝑫𝒇=𝒙−𝟐≥𝟎 → 𝒙≥𝟐 ∴ 𝑫𝒇=[𝟐,+∞>
b) (𝒙)=√𝒙−𝟐𝒙+𝟓+𝟑𝒙−𝟑
𝑫𝒇=𝒙−𝟐𝒙+𝟓+𝟑𝒙−𝟑≥𝟎 ⟹ 𝑫𝒇=(𝒙−𝟏)𝟐+𝟐𝟎(𝒙+𝟓)(𝒙−𝟑)≥𝟎 ⟹ 𝑫𝒇=𝟏(𝒙−𝟓)(𝒙−𝟑)≥𝟎
– 5 3 ∴ 𝑫𝒇=<−∞ ,−𝟓> ∪ <𝟑 ,+∞>

Ejemplo

Hallar el rango de las siguientes funciones:


a) 𝒇={(𝟐,𝟑),(𝟒,𝟔),(𝟓,𝟕),(𝟕,𝟔),(𝟐,𝟑)}

𝑹𝒇={𝟑 ,𝟔 ,𝟕}
b) Sea (𝒙)=𝒙2, entonces la función se puede representar como 𝒚=𝒙2

𝑫𝒇= <−∞ ,+∞> = ℝ ; 𝑹𝒇=[ 𝟎,+∞>

En aplicaciones prácticas de las funciones, el dominio puede presentar restricciones físicas o


geométricas. Por ejemplo, el dominio de la función 𝒇 dada por (𝒙)=𝒙2 es el conjunto de todos los
números reales, sin embargo, si 𝒇 es utilizada como la regla para obtener el área de un cuadrado,
conociendo la longitud 𝑥 de un lado, entonces debemos restringir el dominio de 𝒇 a los números
reales positivos, ya que la longitud de un lado no puede ser nunca 0 o negativa.

OBSERVACIÓN

i. Toda función es una relación, pero toda relación no necesariamente es una función.
ii. Si el gráfico de 𝒇 es cortada por una recta perpendicular al eje 𝑿 en un punto, entonces dicho
gráfico es función.
iii. Funciones es el conjunto de pares ordenados donde las primeras componentes son diferentes.

VARIABLE INDEPENDIENTE; VARIABLE DEPENDIENTE

Considere una función 𝒚=(𝒙). La variable 𝒙 se denomina variable independiente, ya que puede
asumir cualquier número permisible del dominio. La variable 𝑦 es la variable dependiente porque
su valor depende de 𝒙.

Ejemplo

El costo por pie cuadrado para construir una casa es de $110. Exprese el costo 𝑪 como función de
𝒙, es el número de pies cuadrados. ¿Cuál es el costo de construcción para una casa de 2000 pies
cuadrados?
Solución
El costo 𝑪 de construcción para una casa con 𝒙 pies cuadrados es de 𝟏𝟏𝟎𝒙. Una función que
expresa esta relación es (𝒙)=𝟏𝟏𝟎𝒙
donde 𝒙 es la variable independiente y 𝑪 la variable dependiente. En este contexto el dominio es
{𝒙/𝒙>0} ya que una casa no puede tener cero o una cantidad negativa de pies cuadrados
construidos. El costo de construcción para una casa de 2000 pies cuadrados es
(𝟐𝟎𝟎𝟎)=(𝟐𝟎𝟎𝟎)=$𝟐𝟐𝟎𝟎𝟎𝟎

Ejemplo
Exprese el área de un círculo como función de su radio.
Solución
Sabemos que la fórmula para el área 𝑨 de un círculo con radio 𝒓 es 𝑨=𝝅 𝒓2. Si utilizamos 𝒓 para
representar la variable independiente y 𝑨 para la variable dependiente, la función que expresa
esta relación es (𝒓)=𝝅 𝒓2
En este caso el dominio es {𝒓/𝒓>𝟎}.

Funciones especiales

Función identidad
En matemáticas una función identidad es una función matemática, de un
conjunto M a sí mismo, que devuelve su propio argumento.

Notación
La función identidad también suele denotarse por id.

La identidad es una función lineal de pendiente m = 1 que pasa por el origen de


coordenadas, es decir, por el punto (0,0). Divide el primer y el tercer cuadrante en
partes iguales, o sea, es su bisectriz.
La pendiente es la inclinación con respecto al eje X (eje de abscisas). Al ser ésta
positiva (m > 0), la función es creciente.
Que la pendiente de la función identidad sea m = 1 significa que si aumentamos
la x en una unidad, la y también aumenta en una unidad.
Formará un ángulo de 45° con cualquiera de los ejes.

La identidad id es el elemento neutro en la composición de funciones. Es decir,


cualquier función f compuesta con la identidad es ella misma.

f o id = id o f = f

Función constante
Una función de la forma f(x) = b, donde b es una constante, se conoce como
una función constante.

Por ejemplo, f(x) = 3, (que corresponde al valor de y) donde el dominio es el


conjunto de los números reales y el recorrido es {3}, por tanto y = 3. La gráfica de
abajo muestra que es una recta horizontal.
Función lineal
Una función de la forma f(x) = mx + b se conoce como una función lineal,
donde m representa la pendiente y b representa el intercepto en y. La
representación gráfica de una función lineal es una recta. Las funciones
lineales son funciones polinómicas.
Ejemplo:
F(x) = 2x - 1
Es una función lineal con pendiente m = 2 e intercepto en y en (0, 1). Su
gráfica es una recta ascendente.

Para trazar la gráfica de una función lineal solo es necesario conocer dos de sus
puntos.
La ecuación matemática que representa a esta función, como ya vimos, es f(x) = ax +
b, donde f(x) corresponde al valor de y, entonces
y = ax + b
Donde "a" es la pendiente de la recta, y "b" es la ordenada al origen.
La pendiente indica la inclinación de la recta, cuanto sube o baja y cuanto avanza o
retrocede. Esto depende del signo que tenga.

El valor de "a" siempre es una fracción (si no tiene nada abajo, es porque tiene un
1), donde el numerador (p) me indica cuanto sube o baja, y el
denominador (q) indica cuanto avanzo o retrocedo.
Aprendido esto, y según el signo de la fracción, la pendiente se marca de la siguiente
forma:

La ordenada al origen (b) es el valor donde la recta corta al eje y.


La recta siempre va a pasar por el punto (0; b)
Representación gráfica de una función lineal o función afín
Para graficar una recta, alcanza con los datos que da la ecuación matemática de la
función, y se opera de la siguiente manera:
1. Se marca sobre el eje y la ordenada al origen, el punto por donde la recta
va a cortar dicho eje.
2. Desde ese punto, subo o bajo según sea el valor de "p" y avanzo o
retrocedo según indique el valor de "q". En ese nuevo lugar, marco el segundo
punto de la recta.
3. Se podría seguir marcando puntos con la misma pendiente, pero con 2 de
ellos ya es suficiente como para poder graficar la recta.
4. Teniendo ya los dos puntos, con regla se traza la recta que pasa por los
mismos.

Ejemplo:
Graficar la siguiente función:

La ordenada al origen (3) me indica que me debo parar sobre el eje y en el 3.

También podemos graficar una función dando valores a x y obteniendo dos puntos
en las coordenadas.
Ejemplo:
Graficar la función dada por f(x) = 2x – 1
Solución
Como la función es lineal se buscan dos puntos de la recta; para ello, se le dan
valores a x y se encuentran sus imágenes respectivas, esto es:
Si x = 0, se tiene que f (0) = 2(0) – 1 = - 1
Si x = 2, se tiene que f (2) = 2(2) – 1 = 3
Así, los puntos obtenidos son (0, -1) y (2, 3), por los cuales se traza la
gráfica correspondiente.

Función cuadrática
Una función de la forma f(x) = ax2 + bx + c, donde a, b y c son constantes y a es
diferente de cero, se conoce como una función cuadrática.
La representación gráfica de una función cuadrática es una parábola. Una parábola
abre hacia arriba si a > 0 y abre hacia abajo si a < 0. El vértice de una parábola se
determina por la fórmula:
Funcion raiz cuadrada
Las funciones raíz cuadrada las escribimos de la forma:

cuyo dominio son todos los números reales positivos (0, ∞) , lo cual significa
que x no puede ser negativo. Si el valor de x fuese negativo no sería una función raíz
cuadrada .
La gráfica de una función raíz cuadrada corresponde a la mitad de una parábola
como las que conocemos de la función cuadrática , pero en este caso el eje de
simetría de la media parábola es horizontal (paralelo al eje de las abscisas).
Raiz polinomica

Funcion racional
Una función racional está definida como el cociente de polinomios en los cuales el
denominador tiene un grado de por lo menos 1. En otras palabras, debe haber una
variable en el denominador.

La forma general de una función racional es , donde p ( x ) y q ( x ) son


polinomios y q ( x ) ≠ 0.

La función padre de una función racional es y la gráfica es una hipérbola.


El dominio y rango es el conjunto de todos los números reales excepto 0.

Valor excluido
En una función racional, un valor excluido es cualquier valor de x que hace al valor
de la función y no definido. Así, estos valores deben ser excluidos del dominio de la
función.

Por ejemplo, el valor excluido de la función es –3. Esto es, cuando x = –3, el
valor de y no está definido.
Así, el dominio de esta función es el conjunto de todos los números reales excepto –
3.
Asíntotas
Una asíntota es una recta que se acerca a la gráfica de la función, pero nunca la

toca. En la función padre , tanto los ejes x y y son asíntotas. La gráfica de la


función padre se acercará más y más pero nunca tocará las asíntotas.

Una función racional de la forma tiene una asíntota vertical en el valor


excluido, o x = b , y una asíntota horizontal en y = c .
Función seccionada
“Las funciones seccionadas son aquellas que están compuestas por funciones
individuales, cuando se agrupan en una sola función, da como resultado una función
seccionada.”
Ejemplo:

Proceso
Si vemos el ejemplo anterior, y tomamos la primera función, podemos ver que tiene
una restricción en la cual x debe ser menor o igual a menos uno (x ≤ -1).
Como debe ser menor o igual a menos uno, tomamos este número como base para
empezar a tabular y posteriormente, realizar la gráfica.

x y

-1 -1

-2 0

-3 3

¿Cómo se obtuvieron estos resultados? Simplemente escogemos valores para x,


que cumplan la restricción que se indica en la función. En este caso, lo números
menores o iguales a uno la cumplen, por lo que por eso se eligieron el -1, -2 y -3.
Ya que tenemos los valores de x, debemos sacar los valores de y. Para esto
utilizaremos los valores de x que ya tenemos y los utilizaremos para sustituir la x de
nuestra función inicial.
(-1) ² + 2 (-1) = -1
(-2) ² + 2 (-2) = 0
(-3) ² + 2 (-3) = 3
Ya que tenemos la primera función, será necesario hacer lo mismo con las que
faltan.

f (x) = { x si -1 < x ≤ 1}
x y

-1 -1

1 1

f (x) = {-1 si x > 1}

x y

1 -1

2 -1

3 -1

Se puede ver que, por ejemplo, en la última función, los valores de x debían ser
mayores a uno, por lo que el uno no entraba en la tabulación, ¿cierto? Lo que
sucede aquí es que es necesario colocar los números que nos restringen la función,
porque son esenciales para su gratificación.
Para graficar esta función seccionada, vamos a ocupar todas las tabulaciones
anteriormente realizadas.

Como podemos observar en la gráfica, existen dos tipos de puntos, los puntos
abiertos y los puntos cerrados. Estos puntos nos ayudarán a sacar el dominio y el
rango de nuestra función.
El punto será cerrado, ya que es menor o igual a-1
Viendo nuestras restricciones, podemos saber si nuestros puntos serán cerrados o
abiertos. Por ejemplo:
El primer punto será abierto y el segundo será cerrado.
El punto cero abierto, ya que x es mayor a 1.
Si los signos son: ≥ o ≤, el punto siempre será cerrado.
Si los signos son > o <, el punto será abierto
En el caso de la segunda función, el punto debería de ser abierto, pero como es el
punto de unión entre un punto cerrado y uno abierto, el punto cerrado vence y ese
es el que se marca.
Función escalón unitaria
En ingeniería es común encontrar funciones que corresponden a estados de sí o
no, o bien activo o inactivo. Por ejemplo, una fuerza externa que actúa sobre un
sistema mecánico o una tensión eléctrica aplicada a un circuito, pude tener que
suspenderse después de cierto tiempo. Para tratar de forma efectiva con estas
funciones discontinuas conviene introtroducir una función especial llamada
función escalón unitario,
La función unitario o Heaviside H: [0 , +∞[ →R se define como:

0 Si 0 ≤t < a
H(t-a ) = 1 Si t ≥a

Observación: la función de Heviside se define sobre el intervalo [0 , +∞[ ,


puesesto es suficiente parala trasformada de la Llaplace. En sentido más general
H(t-a ) = 0 para t < 0

Función signo
La función signo es una función definida a trozos o función por partes, la cual es
representada habitualmente por medio de sgn(x). Se requiere de varias fórmulas
para poder definirlas, cada una de las cuales establece el comportamiento de la
función en un cierto fragmento o trozo. La definición cambia según el valor de la
variable independiente y esta no depende de ningún factor para cambiar. Una
función real f (definida a trozos) de una variable real x es correspondiente a una
relación cuya definición es concebida por varios conjuntos disjuntos de su dominio
los cuales se denominan subdominios.
Sea f(x) la función signo definida como:

1 si x>0
sgn(x) 0 si x = 0
-1 si x<0
Representación Gráfica de la Función Signo:

Veamos la representación gráfica de la función signo sobre los ejes de coordenadas:

Propiedades de
la Función Signo:

Veamos algunas de las propiedades de la función signo:


 Es una función impar ya que:
Sgn (-x) = - sgn (x)
 La función signo es la derivada de la función valor absoluto
 Todo número real x puede expresarse como:
x = sgn (x) · |x|
Función valor absoluto
La Función Valor Absoluto es aquella que siempre tiene valor positivo ya que
incorpora el valor absoluto dentro de su fórmula (representado entre barras
verticales).

El ejemplo más básico de función valor absoluto es el siguiente:

f(x) = |x|

Esta función equivale a:


 f(x) = x si x>0
 f(x) = 0 si x = 0
 f(x) = -x si x<0

AUTOEVALUACIÓN

1. De las siguientes relaciones. ¿Cuáles no son funciones?


i. { (𝟒,𝟒),(𝟓,𝟓),(𝟔,𝟔)} ii. { (𝟑,𝟒),(𝟒,𝟒) ,(𝟓,𝟒),(𝟔,𝟒)}
iii. { (𝟓,𝟐),(𝟓,𝟑),(𝟓,𝟔)} iv. { (𝟒,𝟑),(𝟕,𝟒),(𝟑,𝟖),(𝟐,𝟗)}
v. { (𝟑,𝟔),(𝟕,𝟒),(𝟑,𝟖),(𝟐,𝟗) }
2. Determine el valor de “ a+𝒃”, si la relación

𝒇={ (𝟐,𝟓),(−𝟏,𝟑),(𝟐,𝟐𝒂−𝒃),(−𝟏,𝒃−𝒂),(𝒂+𝒃2,𝒂)}
es una función.
3. Sabiendo que 𝒇={ (𝟏.𝟐),(𝟐,𝒙),(𝟑,𝒙+𝒚),(𝟏,𝒙+𝟏),(𝟑,−𝒚) } es una función, calcular 𝟓𝒙+𝟒𝒚.
4. Calcule la suma de valores de 𝒙 tal que la relación 𝑭={ (𝟏,𝟐),(𝟐,𝟑),(𝟑,𝟒),(𝟓,𝟔),(𝒙,𝟓) } no sea
función.
5. Sea 𝒇={ (𝒙,𝒇(𝒙)) / 𝒇(𝒙)=𝟐𝒙+𝟐 ,𝟎≤𝒙<𝟖 } . Hallar el rango de 𝒇
6. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de pares ordenados son funciones?
i. { (𝟐,𝟏),(𝟏,𝟓),(𝟎,𝟎),(𝟔,𝟐) } iii. { (−𝟑,𝟏),(−𝟑,𝟎),(𝟒,𝟐),(𝟕,𝟓) }
ii. { (−𝟓,𝟐),(𝟏,𝟐),(𝟑,𝟐),(𝟓,𝟐),(𝟕,𝟐) } iv. { (𝟎,𝟐),(𝟎.𝟔,𝟏.𝟓),(𝟓,𝟐),(𝟕,𝟐),(𝟎.𝟓,𝟎.𝟓) }
7. Hallar el dominio de la función f(𝒙)=√𝒙2+𝟐𝒙−𝟖
8. Hallar la regla de correspondencia de la función cuya gráfica es una recta que pasa por los
puntos (−𝟏,3) y (𝟐, 0)
9. Hallar el vértice de la gráfica de la función cuadrática 𝒚=𝟒𝒙−𝒙2+𝟏

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