Scribd
Cargar
30 vistas2 páginas

Portada de Tareas de Robótica Primaria

Este documento presenta el plan de estudios para una clase de robótica para estudiantes de tercer grado. La primera sesión se centrará en presentaciones, un debate sobre conocimientos previos de robótica y una explicación de la diferencia entre seres vivos y robots, así como las tres leyes fundamentales de la robótica. Los estudiantes dibujarán y discutirán sus ideas.

Cargado por

Ruben Rodriguez Huerta
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
30 vistas2 páginas

Portada de Tareas de Robótica Primaria

Este documento presenta el plan de estudios para una clase de robótica para estudiantes de tercer grado. La primera sesión se centrará en presentaciones, un debate sobre conocimientos previos de robótica y una explicación de la diferencia entre seres vivos y robots, así como las tres leyes fundamentales de la robótica. Los estudiantes dibujarán y discutirán sus ideas.

Cargado por

Ruben Rodriguez Huerta
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

“DAVID P.

WEIKART”
PRIMARIA
30PES0444I Ciclo escolar: 2023- 2024

Disciplina: Robótica Titular: Rubén Rodriguez Huerta


Grado: 3°Primaria Periodo: Trimestre No. 1 Sesiones: 1 Fecha: 28 de agosto - 1 de septiembre
Contenido/Tema: Presentación & Introducción a la robótica
Eje Articulador Perfil de egreso
Saberes y pensamiento cientifico
Lenguajes El alumno deberá conocer las diferencias entre un robot y un ser
Pensamiento critico vivo, así como las 3 leyes fundamentales de la robótica
Artes y experiencias estéticas

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA)


Sesión 1
• Descripción
• Debate
• Dibujo
Actividades/ Secuencia didáctica
Sesión 1

En esta sesión los alumnos se presentaran en un circulo de estudio, hablaran sobre sus conocimientos y experiencias
de robótica previa.

* Se explicara cual es la diferencia entre un ser vivo y un robot


* Cuales son las necesidades de crear
* Las 3 leyes fundamentales de la robótica

Actividades/ Secuencia didáctica


Recursos didácticos Metodología

• Hojas de papel Aprendizaje basado en proyectos comunitarios.


• Lápiz,
• Sacapuntas,
• Goma
• Colores

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________

También podría gustarte