CICLO VI – 1° Y 2°

Construye su identidad como

Asume la experiencia del
persona humana, amada por
encuentro personal y
Dios, digna, libre y
comunitario con Dios en su
COMPETENCIAS trascendente, comprendiendo la
proyecto de vida en
doctrina de su propia religión,
coherencia con su creencia
abierto al diálogo con las que le
religiosa.
son cercanas.
 Argumenta la presencia de Dios  Expresa coherencia entre lo
en la creación y su manifestación que cree, dice y hace en su
en el Plan de Salvación descrito proyecto de vida personal, a
en la Biblia, como alguien la luz del mensaje bíblico.
cercano al ser humano, que lo  Comprende su dimensión
busca, interpela y acoge. espiritual y religiosa que le
 Comprende el cumplimiento de permita cooperar en la
la promesa de salvación y la transformación de sí mismo y
plenitud de la revelación desde de su entorno a la luz del
las enseñanzas del Evangelio. Evangelio.
 Propone acciones que favorecen  Reflexiona el encuentro
ESTÁNDARES el respeto por la vida humana y la personal y comunitario con
práctica del bien común en la Dios en diversos contextos,
sociedad. con acciones orientadas a la
 Participa en las diferentes construcción de una
manifestaciones de fe propias de comunidad de fe guiada por
su comunidad en diálogo con las enseñanzas de Jesucristo.
otras creencias religiosas. Asume las enseñanzas de
 Demuestra sensibilidad ante las Jesucristo y de la Iglesia
necesidades del prójimo desde desempeñando su rol
las enseñanzas del Evangelio y protagónico en la
de la Iglesia. transformación de la
sociedad.
EJES COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS ACTIVIDADES
1. CONVIVENCIA EN EL Conoce a Dios Explica que 1.- Dios nos
HOGAR y asume su Dios se revela revela su
Construye su en la historia de
identidad amor en la
identidad como la salvación
religiosa como historia de la
persona descrita en la
persona digna, Familia de
humana, amada Biblia
libre y comprendiendo
Nazaret,
por Dios, digna,
trascendente. que la dignidad (Jesús José y
libre y
de la persona María).
trascendente,
Cultiva y valora humana reside
comprendiendo
las en el
la doctrina de su
manifestaciones conocimiento y 2.-Dios me
propia religión, amor de Dios
religiosas de su revela su
abierto al manifestado en
entorno amor a través
diálogo con las su familia.
argumentando de mi familia.
que le son
su fe de manera
cercanas.
comprensible y
respetuosa.
2. BIENESTAR Asume la Transforma su Reconoce su 3.- Jesús eres
experiencia del entorno desde el dimensión mi amigo
EMOCIONAL encuentro encuentro espiritual y incondicional
personal y personal y religiosa que le ayúdame a
permita cooperar
comunitario con comunitario con reconocer y
en la
Dios en su Dios y desde la transformación
controlar mis
proyecto de vida fe que profesa. personal a la luz emociones
en coherencia de evangelio. que me
con su creencia impiden
 religiosa. llegar a ti.

4.- Soy
templo del
Espíritu
Santo, me
renuevo con
el amor de
Dios.

3. SALUD, Construye su Conoce a Dios Explica que 5.- Planta un

identidad como y asume su Dios se revela árbol, salva el
AMBIENTE Y persona identidad en la historia de planeta, dile
SOBREVIVENCIA. humana, amada religiosa como la salvación no a la
descrita en la
por Dios, digna, persona digna, depredación
Biblia
libre y libre y comprendiendo
de árboles.
trascendente, trascendente. que la dignidad
comprendiendo de la persona 6.- Laudato
la doctrina de su humana reside Sí: ¡Alabado
propia religión, en el seas por la
abierto al conocimiento y creación! me
diálogo con las amor de Dios en comprometo
que le son sí mismo, a los con el
cercanas. demás y a la cuidado de la
naturaleza. casa común.

4. USO DEL TIEMPO Asume la Actúa Actúa de

7.-
experiencia del coherentemente manera
LIBRE. encuentro en razón de su coherente con
Aprendemos
de las
personal y fe según los la fe según las
enseñanzas de
comunitario con principios de su enseñanzas de
Jesús y
Dios en su conciencia Jesucristo para
cumplimos
proyecto de vida moral en la
con amor su
en coherencia situaciones transformación
mandato.
con su creencia concretas de la de la sociedad.
religiosa. vida.
5. CIUDADANÍA Y Construye su Conoce a Dios Promueve la 8.- Seamos
identidad como y asume su práctica de solidarios,
BIEN COMÚN. persona identidad acciones que como dignos
humana, amada religiosa como fomenta el hijos de Dios.
por Dios, digna, persona digna, respeto por la
libre y libre y vida humana y
trascendente, trascendente. el bien común.
comprendiendo
la doctrina de su
propia religión,
abierto al
diálogo con las
que le son
cercanas.

ACTIVIDAD 01
EDUCACIÓN RELIGIOSA

VI
TÍTULO: DIOS CREA AL HOMBRE POR AMOR.
 PROPÓSITO Que los estudiantes expliquen, que Dios revela su amor a través
de la creación del ser humano

OREMOS
Señor quiero aprender amar conforme a tu corazón, que mi vida sea el reflejo de tu luz, y mi camino este
sellado el por el amor que has diseñado desde el principio para que mi vida este llena de ti y de tu amor
incondicional para que sea correspondido según tu buena voluntad. Amén.

Motivación. Observa la imagen y completa la siguiente frase:

DIOS DIJO: H-----G----M----S A---

H----M-----R----- A ----M----G---N
---- S---M-----J----N----A L---S
C---E---
Iluminación bíblica: Génesis 1, 26 – 27

“Dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza. Que mande a los peces del mar y a las aves
del cielo, a las bestias, a las fieras salvajes y a los reptiles que se arrastran en el suelo”. Y Dios creó al ser
humano a su imagen; lo creo a imagen de Dios hombre y mujer los creó.
Reflexionamos sobre el texto leído
Dios cuando tuvo que crear al hombre se expresa de manera tan especial y dice: “hagamos al hombre a
nuestra imagen y semejanza”, está manifestando un acuerdo entre el Padre y el Hijo. Como puedes apreciar el
hombre ocupa un lugar especial por encima de todo lo creado. Todo hombre es, pues, criatura de Dios y
aunque nacido de la tierra manifiesta una grandeza que no procede de él mismo, sino que viene de Dios.

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO, las siguientes actividades:
 Colorea y menciona las diferencias y semejanzas que tiene el varón y una mujer.

Celebrar: Nos ponemos en la

presencia del Señor dando gracias por todo lo creado por amor.
Gracias, Señor por tu amor. Gracias, Señor por la vida que me has dado. Gracias porque me das un mundo
donde habitar, Gracias por amarme y estar cerca de mí. Amén.

Responde la siguiente pregunta:

1. ¿Qué has aprendido hoy?

ACTIVIDAD 02
EDUCACIÓN RELIGIOSA

VI
TÍTULO: MI FAMILIA, UN REGALO DE DIOS

PROPÓSITO: Que los estudiantes valoren a su familia como un regalo del

amor de Dios.
 .
Oremos: Querido Dios, tú eres bueno hoy te pido que tu amor y tu paz
estén sobre mi familia, dales salud y muchas bendiciones.
Observa las siguientes imágenes y comenta.

Lee el texto bíblico de Lucas 2, 48 - 51

"Sus padres se emocionaron mucho al verlo; su madre le decía: «Hijo, ¿por qué nos has hecho esto? tu padre y
yo hemos estado muy angustiados mientras te buscábamos.» Él les contestó: «¿Y por qué me buscaban? ¿No
saben que yo debo estar donde mi Padre?», Pero ellos no comprendieron esta respuesta. Jesús entonces regresó
con ellos, llegando a Nazaret. Posteriormente siguió obedeciéndoles. Su madre, por su parte, guardaba todas
estas cosas en su corazón."
Reflexionamos sobre el texto leído.
Jesús, estará sólo, pero a la vez acompañado por su madre, por su padre, por sus hermanos; pero sobre todo
acompañado por Dios Padre, formando la gran familia. Familia cristiana en la que todos tenemos nuestro
lugar. Por eso Dios al hacerse hombre elige nacer en una familia, porque sin ella no sería verdadero hombre,
no sería humano.  Jesús como cualquier niño viven y aprende el amor en el seno de la familia, vive su infancia
junto a su familia. La familia célula importante para la Iglesia y para toda la sociedad, por ello Dios la elige
para hacer que el Verbo venga al mundo.

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO, las siguientes actividades:
Dibuja a tu familia y menciona los 3
Colorea la imagen de la familia
valores

CELEBRAR:
Hemos llegado al momento especial de nuestra actividad para fortalecer nuestra fe, dándonos este momento para orar con
tu familia:

En un momento de silencio, ora a Dios por las necesidades y la salud de tu familia.

ACTIVIDAD 03
EDUCACIÓN RELIGIOSA

VI
TÍTULO: JESÚS, AMIGO INCONDICIONAL

PROPÓSITO: Que los estudiantes reconozcan a Jesús como el amigo que nunca falla.

Creo en tí Señor, tú siempre me has dado la fuerza necesaria y aunque débil,

OREMOS

Observa la imagen: ¿Qué cualidades debe tener un amigo incondicional? Menciona 3

Iluminación bíblica de Jn, 15,12-16

“Este es mi mandamiento: que se amen unos a otros como yo los he amado. No hay amor más grande que dar
la vida por sus amigos, y son ustedes mis amigos si cumplen lo que les mando. Ya no les llamo servidores,
porque un servidor no sabe lo que hace su patrón. Los llamo amigos, porque les he dado a conocer todo lo que
aprendí de mi Padre. Ustedes no me eligieron a mí; he sido yo quien los eligió a ustedes y los preparé para que
vayan y den fruto, y ese fruto permanezca. Así es como el Padre les concederá todo lo que le pidan en mi
Nombre.

Actualización del texto bíblico:

Para ser amigo de Jesús, no hay que hacer nada raro, basta conocerlo para desear que él te acompañe
en tu camino. Confiar a nuestro Salvador los momentos de felicidad, experiencias amargas y tristes
que encuentras al caminar. La ventaja de ser amigo de Jesús es que siempre está ahí contigo. Él
nunca te falla, porque siempre desea lo mejor para ti, es fascinante porque te permite creer en él. En
la actualidad es difícil encontrar alguien a quien decirle nuestros secretos, en Jesús tenemos al amigo
confidente y fiel siempre dispuesto a escucharnos.

Responde la siguiente pregunta.

1. ¿Cómo demuestras tu amistad a Jesús?

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos el siguiente RETO:

1. Dibuja o pega una imagen de Jesús y menciona las cualidades que tiene como amigo para tí
CELEBRAR: Hemos llegado al momento especial de nuestra actividad recibamos a Jesús en nuestro corazón con Fe y
Amor.
 Volver a orar la oración de inicio, pidiendo por tu mejor amigo(a)

ACTIVIDAD 04
EDUCACION RELIGIOSA

VI
TÍTULO: MISIÓN DEL CRISTIANO

Propósito: Reconoce su dimensión religiosa, asumiendo su misión cristiana

en la transformación de sí mismo y de su entorno.

OREMOS
Señor, ayúdame a ser un cristiano alegre, servicial, comprensivo, que cuando llegue a mi puerta un hermano, sepa
recibir con amor, paz y alegría en medio de los que me rodean. Amén.

Observa con atención la imagen y responde a la siguiente pregunta.

Iluminación bíblica.
Reflexionamos y dialogamos el texto bíblico del Buen samaritano:

Bajaba un hombre de Jerusalén a Jericó, y cayó en manos de unos ladrones. Le quitaron la ropa, lo golpearon y se fueron,
dejándolo medio muerto. Resulta que viajaba por el mismo camino un sacerdote quien, al verlo, se desvió y siguió de
largo. Así también llegó a aquel lugar un levita y, al verlo, se desvió y siguió de largo. Pero un samaritano que iba de viaje
llegó adonde estaba el hombre y, viéndolo, se compadeció de él.  Se acercó, le curó las heridas con vino y aceite, y se las
vendó. Luego lo montó sobre su propia cabalgadura, lo llevó a un alojamiento y lo cuidó.  Al día siguiente, sacó dos
monedas de plata  y se las dio al dueño del alojamiento. “Cuídemelo —le dijo—, y lo que gaste usted de más, se lo pagaré
[c]

cuando yo vuelva”. ¿Cuál de estos tres piensas que demostró ser el prójimo del que cayó en manos de los ladrones?

—El que se compadeció de él —contestó el experto en la ley. —Ve y haz tú lo mismo —concluyó Jesús.

ACTUALIZACIÒN DEL TEXTO BÌBLICO

¿Qué hizo este hombre con el que había sido asaltado por los ladrones?.

Los cristianos hemos recibido la buena noticia de que Dios nos ama y que quiere que ayudemos a nuestros hermanos
como lo hizo el Buen samaritano de la parábola que hemos leído. Jesús nos sigue diciendo hoy: -Ve y haz tú lo mismo.

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO:

Completa la siguiente frase colocando las palabras de los paréntesis dentro de las casillas según la letra con que
empiezan. (hago, y, Jesús, soy, amigos, de, para, amigo, Jesús)
JESÙS NOS HA CONFIADO LA MISIÒN DE HACER DISCIPULOS SUYOS A TODAS LAS NACIONES,
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

S A D J
H A P J
CELEBRAR:
En un momento de silencio pide a Dios a ayudar a quien necesita.

ACTIVIDAD 05
EDUCACIÓN RELIGIOSA

VI

TÍTULO: PLANTA UN ARBOL, SALVA EL PLANETA

PROPÓSITO. Explicar la importancia de plantar un árbol en

familia y colaborar con la creación.
 OREMOS. Danos, Señor la virtud de los árboles, el arte de la sombra amable y del fruto generoso, de la
rama que resiste porque sabe ser flexible, de la raíz que profundiza en silencio.

Observa las siguientes imágenes y marca (X) los dibujos que proceden de las plantas y dibuja otro
producto y comenta.

Iluminación bíblica.

Y dijo Dios: Produzca la tierra vegetación: plantas con semilla, y árboles

frutales que den en la tierra frutos con semilla de su especie. Y fue así…
Génesis 1,11

Construye un proyecto en común con toda tu familia.

¡Plantar un árbol en familia! unen su ilusión y esfuerzo para trabajar con un objetivo compartido. De alguna
forma, ese árbol se convertirá en un miembro más de la familia al que todos querrán y cuidarán. Plantar un
árbol, pero también cuidarlo y regarlo, es un plan maravilloso.

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO,:

SIEMBRA TU ÁRBOL O PLANTITA

CELEBRAR: Hemos llegado al momento de dar gracias a Dios por la maravillosa obra de la creación.

EDUCACIÓN RELIGIOSA
ACTIVIDAD N° 06

VI TÍTULO: EL AGUA, FUENTE DE VIDA.

PROPÓSITO: Explicar la importancia del agua, valorándola como un regalo de

Dios indispensable no como una mercancía.
 Observa las siguientes imágenes sobre la realidad del agua en nuestra región y responde a las
siguientes preguntas.

1. ¿Qué pasaría si se termina el agua?

2. ¿Por qué decimos que el agua es vida?

ILUMINACIÓN BIBLICA. Jn. 4.13-14

"Jesús le dijo: «El que beba de esta agua volverá a tener sed, pero el que beba del agua que yo
le daré nunca volverá a tener sed. El agua que yo le daré se convertirá en él en un chorro que
salta hasta la vida eterna.»"
Reflexionamos sobre el texto leído.
Jesús es el agua viva que nunca se agota, porque Él dijo: “¡Si alguno tiene sed, que venga a mí y beba! De
aquel que cree en mí, como dice la Escritura, brotarán ríos de agua viva.”  Cuando nos acercamos a Él, Él
nos dará a beber y nunca volveremos a tener sed. Por lo tanto, aceptando la plenitud de las bendiciones que
Jesús ofrece, Él saciará plena y permanentemente la sed profunda del alma humana. Vamos a encontrar la
paz y nos convertiremos en fuente de bendición para los demás, al igual que la mujer en el pozo se convirtió
en una bendición para aquellos en donde ella vivía.
Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO, las siguientes actividades:
Colorea la siguiente imagen y realiza un mensaje de reflexión del tema trabajado.

CELEBRAR: Hemos llegado al momento especial de nuestra actividad para fortalecer nuestra fe, demos
gracias al Señor con esta oración.

Te damos gracias, Señor por la hermana agua elemento sencillo y precioso y esforcémonos
para que sea accesible a todos.
(Papa Francisco).

ACTIVIDAD 07
EDUCACIÓN RELIGIÓN

VI TÍTULO: JESÚS ME ENSEÑA AMAR

PROPÓSITO: Que los estudiantes comprendan el amor verdadero a través de Jesucristo.

OREMOS. - Señor Jesús te pido que infundas en mi corazón el amor, saca de mí la indiferencia, el egoísmo
que no me permite mirar con amor a los demás, has que empiece amar a mi familia y todos los que conmigo
interactúan a diario, Amén
NOS MOTIVAMOS.

y comenta
Observa la
imagen

Lee el texto bíblico de 1Corintios 13, 4-7 y reflexiona.

El amor es paciente y muestra comprensión. El amor no tiene celos, no aparenta ni se infla. No actúa con
bajeza ni busca su propio interés, no se deja llevar por la ira y olvida lo malo. No se alegra de lo injusto, sino
que se goza en la verdad. Perdura a pesar de todo, lo cree todo, lo espera todo y lo soporta todo.

¿Qué te dice la palabra de Dios?

...................................................................................................................................................................
.......

Reflexionando con la palabra de Dios: No creas que conoces el amor o que amas si no deseas lo mejor para
la persona amada, si no te gozas con su crecimiento y desarrollo. El amor verdadero es benigno, bueno, lleno
de bondad y no es envidioso, pues no está enfocado en tu felicidad, sino la bendición de la otra persona.
No actúes como si fueses mejor, más sabio, más maduro o superior en algún sentido a la persona amada. El
amor verdadero no es jactancioso, no se envanece, ni usa sus galardones, conocimiento, experiencia, recursos
u otra cosa para imponerse sobre la persona amada. El amor es humilde.
Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO, busca en la sopa de letras las siguientes palabras.

CELEBRAR. Hemos llegado al momento de pedir a Dios, en un momento de silencio, ora a Dios por tu
familia y tus amigos.

ACTIVIDAD 08
EDUCACIÓN RELIGIOSA

VI
TITULO: LA SOLIDARIDAD, VIVIR EL MANDAMIENTO DEL AMOR.

PROPÓSITO. Promover y reconocer las características de la solidaridad a ejemplo de

Jesús.
 OREMOS. - Damos inicio poniéndonos en presencia de Dios, pidiéndole en estos momentos de dificultad
que vivimos a que derrame su misericordia a toda la humanidad AMÉN.

NOS MOTIVAMOS:
Pinta de color azul los círculos de las acciones solidarias, con rojo los que no son y completa la frase.
La solidaridad es tener la mano abierta siempre dispuesta a servir, ……,…………,………,……….

ILUMINACION BIBBLICA Mt 9,36:

“Y al ver las multitudes, tuvo compasión de ellas; porque estaban desamparadas y
dispersas como ovejas que no tienen pastor”.
Actualización del texto
La solidaridad se refiere a todos aquellos actos que se caracterizan por compartir y prestar ayuda material
y espiritual a los demás sin esperar nada a cambio. A través de la solidaridad, las personas, de manera
individual o grupal, prestan su apoyo, protección, colaboración y ayuda a todos quienes lo necesiten

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO, buscar en la SOPA DE LETRAS las palabras
relacionadas con el valor de la solidaridad: ayudar, compartir, dar, diálogo, generosidad, igualdad, paz,
solidaridad, tolerancia.

CELEBRAR.
Hemos llegado al momento de pedir a Dios. Ser solidarios no solo en oración, sino en
acción, sirviendo a los que sufren de hambre, los que tienen sed, los que están
desnudos, los cautivos y los enfermos.
 CARPETA DE RECUPERACION CICLO VII

CICLO VII 3°- 4°- 5°

Construye su identidad como
Asume la experiencia del
persona humana, amada por
encuentro personal y
Dios, digna, libre y
comunitario con Dios en su
COMPETENCIAS trascendente, comprendiendo la
proyecto de vida en
doctrina de su propia religión,
coherencia con su creencia
abierto al diálogo con las que le
religiosa.
son cercanas.
  Argumenta la presencia de  Expresa coherencia entre lo
Dios en la creación y su que cree, dice y hace en su
manifestación en el Plan de proyecto de vida personal, a la
Salvación descrito en la Biblia, luz del mensaje bíblico.
como alguien cercano al ser  Comprende su dimensión
humano, que lo busca, interpela espiritual y religiosa que le
y acoge. permita cooperar en la
 Comprende el cumplimiento de transformación de sí mismo y
la promesa de salvación y la de su entorno a la luz del
plenitud de la revelación desde Evangelio.
las enseñanzas del Evangelio.  Reflexiona el encuentro
 Propone acciones que personal y comunitario con
ESTÁNDARES favorecen el respeto por la vida Dios en diversos contextos,
humana y la práctica del bien con acciones orientadas a la
común en la sociedad. construcción de una
 Participa en las diferentes comunidad de fe guiada por las
manifestaciones de fe propias de enseñanzas de Jesucristo.
su comunidad en diálogo con  Asume las enseñanzas de
otras creencias religiosas. Jesucristo y de la Iglesia
 Demuestra sensibilidad ante las desempeñando su rol
necesidades del prójimo desde protagónico en la
las enseñanzas del Evangelio y transformación de la
de la Iglesia.
sociedad.
COMPETENCIA ACTIVIDADE
EJES S
CAPACIDADES DESEMPEÑOS
S
6. CONVIVENCIA EN EL Conoce a Dios Analiza la 1.- Dios nos
HOGAR y asume su intervención de revela su
Construye su
identidad Dios en el plan amor en la
identidad como
religiosa como de salvación en historia de la
persona
persona digna, el que nos Familia de
humana, amada
libre y revela su amor, Nazaret,
por Dios, digna,
trascendente. y en la historia (Jesús José y
libre y
de la Iglesia y su María).
trascendente,
Cultiva y presencia en la
comprendiendo
valora las creación con lo
la doctrina de
manifestacione cual encuentra 2.-Dios me
su propia
s religiosas de sentido a su vida revela su
religión, abierto
su entorno y a la de la amor a través
al diálogo con
argumentando humanidad. de mi
las que le son
su fe de manera familia.
cercanas.
comprensible y
respetuosa.
7. BIENESTAR Asume la Transforma su Cultiva su 3.- Jesús eres
experiencia del entorno desde dimensión mi amigo
EMOCIONAL encuentro el encuentro incondicional
religiosa,
personal y personal y espiritual y ayúdame a
comunitario con comunitario reconocer y
trascendente
Dios en su con Dios y controlar mis
que le permita
proyecto de desde la fe que emociones
vida en profesa. cooperar en la que me
coherencia con transformación impiden
su creencia de sí mismo. llegar a ti.
religiosa.
4.- Soy
templo del
Espíritu
Santo, me
renuevo con
el amor de
Dios.
 8. SALUD, Construye su Conoce a Dios Analiza la 5.- Planta un
identidad como y asume su intervención de árbol, salva
AMBIENTE Y persona identidad Dios en el plan el planeta,
SOBREVIVENCIA humana, amada religiosa como de salvación y dile no a la
. por Dios, digna, persona digna, en la historia de depredación
libre y libre y la Iglesia y su de árboles.
trascendente, trascendente. presencia en la
comprendiendo creación con lo
la doctrina de cual encuentra
su propia sentido a su vida 6.- Laudato
religión, abierto y a la de la Sí: ¡Alabado
al diálogo con humanidad. seas por la
las que le son creación! me
cercanas. comprometo
con el
cuidado de la
casa común.

9. USO DEL Asume la Actúa Acepta su rol

experiencia del coherentemente en la 7.-
TIEMPO LIBRE. encuentro en razón de su Aprendemos
transformación
personal y fe según los de la sociedad de las
comunitario con principios de su enseñanzas
a partir de las
Dios en su conciencia de Jesús y
proyecto de moral en
enseñanzas de cumplimos
vida en situaciones Jesucristo. con amor su
coherencia con concretas de la mandato
su creencia vida.
religiosa.
10. CIUDADANÍA Y Construye su Conoce a Dios Acepta a 8.- Seamos
identidad como y asume su Jesucristo solidarios,
BIEN COMÚN. persona identidad como dignos
como Redentor
humana, amada religiosa como y modelo de hijos de Dios.
por Dios, digna, persona digna, hombre para
libre y libre y
vivir
trascendente, trascendente.
comprendiendo coherentement
la doctrina de e con los
su propia principios
religión, abierto cristianos, que
al diálogo con le enseñan a
las que le son ser solidarios
cercanas. ante el
sufrimiento de
los demás.

ACTIVIDAD 01
EDUCACIÓN RELIGIOSA

VII TÍTULO: DIOS CREA AL HOMBRE POR AMOR.

PROPÓSITO: Que los estudiantes analicen y experimenten el amor de Dios

revelado a través de la creación del hombre a su imagen y semejanza.
OREMOS
Señor quiero aprender amar conforme a tu corazón Padre amado, que mi vida sea el reflejo de tu luz, y mi
camino este sellado por el amor que has diseñado desde el principio para que mi vida este afirmada en tu
esencia pura y perfecta de tu amor incondicional para que sea correspondido según tu perfecta y buena
voluntad. Amén.

Observa la imagen y completa la siguiente frase:

Dios dijo: H-----G----M----S A---- H----M-----R----- A

----M----G-----N ---- S---M-----J----N----A L---S C---E---

Iluminación bíblica: Génesis 1, 26 - 27

“Dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza. Que mande a los peces del mar y a
las aves del cielo, a las bestias, a las fieras salvajes y a los reptiles que se arrastran en el suelo, y
Dios creó al ser humano a su imagen; lo creo a imagen de Dios hombre y mujer los creó”.

Reflexionamos sobre el texto leído

Dios cuando tuvo que crear al hombre se expresa de manera tan especial y dice: “hagamos al hombre a nuestra
imagen y semejanza”, está manifestando un acuerdo entre el Padre y el Hijo. Como puedes apreciar el hombre
ocupa un lugar especial por encima de todo lo creado. Todo hombre es, pues, criatura de Dios y aunque nacido de la
tierra manifiesta una grandeza que no procede de él mismo, sino que viene de Dios.

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO, las siguientes actividades:
Leer Gen 1, 26-27. Indicar con qué palabras se menciona que el hombre es semejante a Dios, por su:

LIBERTAD ESPIRITUAL
ALMA INMORTAL

Celebrar: Nos ponemos en la presencia del señor dando gracias por todo lo creado:
Gracias, Señor, por tu amor, gracias, Señor, por la vida que me has dado, gracias porque me das un mundo
donde habitar. Gracias por las personas que me aman, gracias por la naturaleza que me rodea, porque todo ello
me
conduce a ti. Tú que eres mi Padre y mi Dios, gracias por amarme y estar cerca de mí. Amén.

Responde la siguiente pregunta:

1. ¿Qué has aprendido hoy?

ACTIVIDAD N° 02
EDUCACIÓN RELIGIOSA

VII
TÍTULO: MI FAMILIA, UN REGALO DE DIOS”

PROPÓSITO: Que los estudiantes valoren a su familia en todo momento de su vida como un regalo de
Dios.
 .
Oremos: Querido Dios, tú eres bueno hoy te pido que tu amor y tu paz
este sobre mi familia, bendícelos dales salud y muchas bendiciones.

Imágenes.

Observa las siguientes imágenes y comenta.

Lee el texto bíblico de Lucas 2, 48 - 51

"Al verlo su madre le dijo: «Hijo, ¿por qué nos has hecho esto? Tu padre y yo hemos estado muy
angustiados mientras te buscábamos.» Él les contestó: «¿Y por qué me buscaban? ¿No saben que yo
debo estar donde mi Padre?», Pero ellos no comprendieron esta respuesta. Jesús entonces regresó
con ellos, llegando a Nazaret. Posteriormente siguió obedeciéndoles. Su madre, por su parte,
guardaba todas estas cosas en su corazón."
Reflexionamos sobre el texto leído.
Jesús vivió acompañado por su madre, por su padre, por sus primos; pero sobre todo acompañado por Dios
Padre, formando la gran familia. Familia cristiana en la que todos tenemos nuestro lugar.
Por eso, Jesucristo al hacerse hombre elige nacer en una familia, porque sin ella no sería verdadero hombre, no
sería humano.  Jesús como cualquier niño viven y aprende el amor en el seno de la familia, vive su infancia
junto a su familia. La familia célula importante para la Iglesia y para toda la sociedad, por ello Dios la elige
para hacer que su Hijo venga al mundo.

1.- ¿Qué significa tu familia para ti?

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO, la siguiente actividad:

Lee el texto bíblico de Lc 2,48-51 y menciona

3 semejanzas que encuentras en tu familia y
coloca en las nubes.

CELEBRAR:
Hemos llegado al momento especial de nuestra actividad para fortalecer nuestra fe, dándonos este momento
para orar con tu familia:

En un momento de silencio, ora a Dios por las necesidades y la salud de tu familia.

ACTIVIDAD 03
EDUCACIÓN RELIGIOSA

VII
TÍTULO: JESÚS, AMIGO INCONDICIONAL

PROPÓSITO: Que los estudiantes reconozcan a Jesús como el amigo que nunca
falla.

Tú eres mi amigo
 OREMOS:

Observa la imagen: ¿Qué cualidades crees que tenía el Señor Jesús como amigo? Menciona 3.

Iluminación Bíblica de Jn, 15,12-16

Este es mi mandamiento: que se amen unos a otros como yo los he amado. No hay amor más grande que dar
la vida por sus amigos, y son ustedes mis amigos si cumplen lo que les mando. Ya no les llamo servidores,
porque un servidor no sabe lo que hace su patrón. Los llamo amigos, porque les he dado a conocer todo lo
que aprendí de mi Padre. Ustedes no me eligieron a mí; he sido yo quien los eligió a ustedes y los preparé
para que vayan y den fruto, y ese fruto permanezca. Así es como el Padre les concederá todo lo que le pidan
en mi Nombre.

Actualización del texto bíblico:

Para ser amigo de Jesús, no hay que hacer nada raro. Basta conocerlo para desear que él te acompañe
en tu camino. Por ello debes confiar a nuestro Salvador los momentos de felicidad, experiencias
amargas y tristes que encuentras al caminar. La ventaja de ser amigo de Jesús es que siempre está ahí
contigo. Él nunca te falla, porque siempre desea lo mejor para ti, es fascinante porque te permite
creer en él. En la actualidad es difícil encontrar alguien a quien decirle nuestros secretos, en Jesús
tenemos al amigo confidente y fiel siempre dispuesto a escucharnos.
Responde la siguiente pregunta:
2. ¿Tú, cómo demuestras tu amistad a Jesús?

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO la siguiente actividad:

2. Escribe un slogan o frase que represente tu amistad con Jesús.
CELEBRAR: Hemos llegado al momento especial de nuestra actividad recibamos a Jesús en nuestro corazón con Fe y
Amor.

Reflexiono: ¿Para qué me sirve lo aprendido?

EDUCACION RELIGIOSAACTIVIDAD 04

VII TÍTULO: MISIÒN DEL CRISTIANO

Propósito: Cultiva su dimensión religiosa, asumiendo su misión cristiana en la transformación

de sí mismo y de su entorno.

OREMOS. Señor, ayúdame a ser un cristiano tan consciente que me dé

cuenta de mis propias limitaciones, tan valiente, que no me hunda ante las
inevitables dificultades de la vida y tan humilde que llegue a descubrir que sin ti nunca sabré llevar mi cruz de cada
día. Como cristiano, que me haga más comprensivo con los demás, que me haga más amable, más tierno, más
humano, que cuando llegue a mi puerta un hermano, lejos de hacerme el mártir o de tomar actitudes de víctima
propiciatoria, sepa repartir paz y alegría en medio de los que me rodean. Amén.
Observa con atención la imagen y responde a la siguiente pregunta.

1. ¿Cuál sería la misión de un cristiano en tu comunidad?

Iluminación bíblica. Reflexionamos y dialogamos el texto bíblico de mateo 28, 19-20

Vayan, pues, y hagan que todos los pueblos sean mis discípulos. Bautícenlos en el Nombre del Padre y del Hijo y del
Espíritu Santo, y enséñenles a cumplir todo lo que yo les he encomendado a ustedes. Yo estoy con ustedes todos los días
hasta el fin de la historia.

ACTUALIZACION DEL TEXTO BIBLICO

Los cristianos hemos recibido la buena noticia de que Dios nos ama y el encargo o la misión de anunciarla al mundo.
Cristiano significa ungido, como Cristo y en Cristo, para esa misión. Como ha señalado el Papa Francisco, se trata de “un
don que no se puede conservar para uno mismo, sino que debe ser compartido. Si queremos guardarlo sólo para nosotros
mismos, nos convertiremos en cristianos aislados, estériles y enfermos”. 

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO:

Menciona las cualidades de un buen cristiano:

Reflexiona entorno a tu aprendizaje y responde las preguntas:

¿En qué otras ocasiones podrías utilizar lo que has aprendido hoy?

ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSAACTIVIDA 05

05D 05

VII°
Planta un árbol, salva el planeta

Propósito: Reflexiona y promueve la importancia de plantar un árbol en familia.

Oremos: Danos, Señor la virtud de los árboles, el arte de la sombra amable y del fruto generoso, de la rama que
resiste porque sabe ser flexible, de la raíz que profundiza en silencio.

Lee y reflexiona:

Lee atentamente el texto bíblico.

“Y dijo Dios: Produzca la tierra vegetación: plantas con semilla, y árboles

frutales que den en la tierra frutos con semilla de su especie. Y fue así…”
Génesis 1,11

Construye un proyecto en común con toda tu

familia.
¡Plantar un árbol en familia! unen su ilusión y
esfuerzo para trabajar con un objetivo compartido. De
alguna forma, ese árbol se convertirá en un miembro
más de la familia al que todos querrán y cuidarán.
Plantar un árbol, pero también cuidarlo y regarlo, es un
plan estupendo.
Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como
RETO:
AHORA LLEGÓ EL MOMENTO DE SEMBRAR TU
ÁRBOL O PLANTITA.

ACTIVIDA 06
EDUCACIÓN RELIGIOSA 05D 05

VII TÍTULO: EL AGUA, FUENTE DE VIDA

PROPÓSITO: Analizar y tomar conciencia de la importancia del agua, valorándola como un regalo
de Dios indispensable no como una mercancía.
.
 OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES SOBRE LA REALIDAD DEL AGUA EN NUESTRA
REGIÓN Y RESPONDE LAS PREGUNTAS

1.

¿Qué pasaría si se termina el agua?

2. ¿Por qué decimos que el agua es vida?
ILUMINACIÓN BIBLICA. Jn. 4.13-14

"Jesús le dijo: «El que beba de esta agua volverá a tener sed, pero el que beba del agua que yo le daré nunca
volverá a tener sed. El agua que yo le daré se convertirá en él en un chorro que salta hasta la vida eterna.»

Reflexionamos sobre el texto:

El agua nos indica vida, origen, transparencia y claridad, el agua es fuente de vida.
Jesús es el agua viva que nunca se agota, porque Él dijo: “¡Si alguno tiene sed, que venga a mí y beba! De
aquel que cree en mí, como dice la Escritura, brotarán ríos de agua viva.”  Cuando nos acercamos a Él, el nos
dará a beber y nunca volveremos a tener sed. Por lo tanto, aceptando la plenitud de las bendiciones que Jesús
ofrece, Él saciará plena y permanentemente la sed profunda del alma humana. Vamos a encontrar la paz y nos
convertiremos en fuente de bendición para los demás, al igual que la mujer en el pozo se convirtió en una
bendición para aquellos en donde ella vivía.

Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO, elabora un crucigrama con la
siguiente frase:

¡¡¡GOTA A GOTA, EL AGUA SE AGOTA!!!

CELEBRAR:

Demos gracias al Señor por la hermana agua, elemento sencillo y precioso y

esforcémonos para que sea accesible a todos. Papa
Francisco.

ACTIVIDAD
EDUCACIÓN RELIGIOSA 07

VII°
“JESÚS NOS ENSEÑA A AMAR”

Propósito: Que el estudiante aprenda amar y respetar a los demás como

Jesús nos enseñó.
 OREMOS:
SALMO DEL AMOR DE DIOS CONMIGO
Te doy gracias, Señor, porque eres bueno,
porque es constante y eterno tu amor conmigo.
Te doy gracias, Señor, Dios de todo,
porque en todo lo mío Tú intervienes,
porque es constante y eterno tu amor conmigo.
Tú haces grandes maravillas: la potencia del Universo,
el misterio de la vida, la fuerza del amor, mi propio ser…
porque es constante y eterno tu amor conmigo… Amén.

Ver:

Juzgar:
Leemos el siguiente texto bíblico: Jn. 15, 12

Y este es mi mandamiento: que se amen los unos a los otros, como yo los he amado.

Actualización del texto:

Jesús es el ejemplo perfecto de Amor. Por todo lo que hizo, dijo y enseñó, así como por el sacrificio que
realizó al morir por nosotros, demostró la profundidad de su amor. Hasta el fin de su vida en la Tierra trató con
cariño a todos, y en especial a sus discípulos. “el que no ama no conoce a Dios, porque Dios es amor", el amor
es la marca distintiva de los hijos e hijas de Dios, amar a Dios y al prójimo es un tema que no podemos eludir
ya que en nuestras vidas Dios derramó su amor y nos enseñó y demostró que amar forma parte de la esencia de
la vida cristiana. Así sucede con nuestras vidas. Pero cuando amas a Dios y a las personas estás cumpliendo el
verdadero propósito de tu existencia.
¿Es posible amar sin condición? la respuesta es un rotundo Sí. Jesús lo demostró en la cruz y si
él nos amó así, también nosotros debemos amarnos los unos a los otros. Tal vez alguien podría
objetar "pero estamos hablando de Jesús, yo no sé cómo amar". Respondo: pues de eso se trata,
ya que nosotros podemos amar porque Él nos amó primero
¿Cómo se si amo a Dios? pues evaluando mi amor al prójimo, ya que no puedo decir que amo a
Dios, a quien no he visto, y aborrecer a mi prójimo a quien sí veo. "Y él no ha dado este
mandamiento: el que ama a Dios ame también a su hermano.
Recuerda en este día, cuando tengas la oportunidad de amar a tu prójimo, en realidad estarás
frente a la oportunidad de expresar el verdadero sentido de tu existencia, amar como Dios nos
ama.

Actuar:
Con lo aprendido el día de hoy realiza los siguientes Retos:
1. ¿En qué situaciones de nuestra vida cotidiana es necesario amar como Jesús nos enseñó? plantea algún
ejemplo.
2. Elabora un mensaje reflexivo de como tu explicarías a un niño la enseñanza de Jesús sobre el amor.
Celebrar:
Haz un momento de silencio y mientras meditas sobre lo aprendido, dale
gracias a Dios por amarte, de la manera como eres y que te ayude a amar a los
demás, así como él te amo.
Ten en cuenta este mandamiento para tu oración personal:
“Que se amen los unos a los otros. Así como yo los he amado, también
ustedes deben amarse unos a otros”
 ACTIVIDAD 08
EDUCACIÓN RELIGIOSA

VII
TITULO: LA SOLIDARIDAD, VIVIR EL MANDAMIENTO DEL AMOR.
PROPÓSITO. Que los estudiantes reconozcan y acepten las características del
mandamiento del amor.

OREMOS. Damos inicio poniéndonos en presencia del Señor, y pidiéndole en estos momentos de dificultad
que vivimos a que derrame su misericordia a toda la humanidad AMÉN.

OBSERVA LAS IMÁGENES Y COMENTA EN TORNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿En las imágenes que observas que semejanzas encuentras?

2. ¿Qué nos enseña Jesús con esta acción?

ILUMINACION BIBBLICA Mt 9,36:

Y al ver las multitudes, tuvo compasión de ellas; porque estaban
desamparadas y dispersas como ovejas que no tienen pastor.

Actualización del texto

La solidaridad se refiere a todos aquellos actos que se caracterizan por compartir y prestar ayuda material y
espiritual a los demás sin esperar nada a cambio. A través de la solidaridad, las personas, de manera
individual o grupal, prestan su apoyo, protección, colaboración y ayuda a todos quienes lo necesiten

¿Qué mensaje nos da el texto bíblico? Escribe.

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Con lo aprendido el día de hoy te dejamos como RETO,

ESCRIBE ACCIONES QUE PRACTICARAS PARA VIVIR LA SOLIDARIDAD.

1.- 3.-
2.- 4.-

CELEBRAR:
Oremos. Ustedes serán enriquecidos en todo sentido para que en toda ocasión puedan ser generosos, y para
que por medio de nosotros la generosidad de ustedes resulte en acciones de gracias a Dios. Esta ayuda que es
un servicio sagrado no solo cumple las necesidades del prójimo, sino que también en abundantes acciones de
gracias a Dios