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Plan de Aprendizaje Geométrico 2023-2024

El documento presenta un plan de estudio para la unidad de aprendizaje autónomo sobre ingenio y figura durante el primer trimestre del ciclo escolar 2023-2024 a nivel intermedio. El plan incluye 8 trayectos de aprendizaje con sus respectivos aprendizajes esperados, desafíos, actividades y productos esperados, enfocados en el desarrollo de habilidades para visualizar, identificar características y aplicar transformaciones a figuras geométricas bidimensionales y tridimensionales.

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Plan de Aprendizaje Geométrico 2023-2024

El documento presenta un plan de estudio para la unidad de aprendizaje autónomo sobre ingenio y figura durante el primer trimestre del ciclo escolar 2023-2024 a nivel intermedio. El plan incluye 8 trayectos de aprendizaje con sus respectivos aprendizajes esperados, desafíos, actividades y productos esperados, enfocados en el desarrollo de habilidades para visualizar, identificar características y aplicar transformaciones a figuras geométricas bidimensionales y tridimensionales.

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PLAN PARA EL ESTUDIO DE LAS UNIDADES DE APENDIZAJE AUTONOMO DESDE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

PERIODO DE ESTUDIO: Primer trimestre, Ciclo escolar 2023-2024


NIVEL: INTERMEDIO

CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemá tico


UAA: Ingenio y figura
PROPÓSITO ESPECÍFICO: Visualizar y hacer predicciones sobre figuras y objetos geométricos a partir de sus características y propiedades para
comprobar razonamientos lógicos con figuras presentes en la vida cotidiana y en figuras creadas en papel.

Trayecto de Aprendizaje Desafío en la UAA Actividades que Construcció n del desafió Producto
aprendizaje esperado anteceden al
QUE + VERBO desafió
2. Aplicas
imaginación Imaginar figuras Desafío 2 Identifica que  Figuras
geométrica (la geométricas Pag 119 figuras hay dentro Dibuja las figuras geométricas que geométricas
capacidad de de tu salón conozcas y describe sus
“ver” en tu
Resolver
problemas en características  Móvil de figuras
mente las donde incluyas ¿Qué datos puedes
figuras) para figuras obtener?
resolver geométricas
problemas.

3. Identificas Realiza un mapa conceptual de las  Mapa


características y Identificar ¿Qué es una conceptual
características de figura características de las figuras
propiedades de
figuras bi- y
las figuras Desafío 3, 4 y 7 bidimensional? bidimensionales  Cuadro
Bidimensionales Realiza un cuadro sinóptico de las comparativo
tridimensionale 3: página 121 propiedades de las figuras Se colocará un video
s, tales como su Identificar 4: página 124 ¿Qué es una tridimensionales del tema a ver
número de propiedades de 7: página 130 figura Se colorarán equipos
lados, vértices, las figuras tridimensional? Realizar una lotería donde los niños
Tridimensionales y en forma de
caras, y las tendrán tarjetas con la figura y el
competencia
medidas de sus maestro con características
lados, ángulos y calificarán las
caras. características
PLAN PARA EL ESTUDIO DE LAS UNIDADES DE APENDIZAJE AUTONOMO DESDE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS
PERIODO DE ESTUDIO: Segundo trimestre, Ciclo escolar 2022-2023

NIVEL: Bá sico
4. Construyes,
usando Dibuja una Maqueta de figuras
Construir figuras figura bi y
materiales a tu bi- y Desafío 3 bidimensionales y
tridimensional
alcance, tridimensionales tridimensionales  Maqueta de
figuras bi- y Pag 121 ¿Qué datos figuras
tridimensional
Compartir tiene cada una Realiza con el material de tu
características y de ellas? alcance una pirámide
es que propiedades de
comparten las figuras bi- y cuadrangular
ciertas tridimensionales
propiedades.
5. Creas distintas
clases de
Crear figuras bi- y
figuras bi- y tridimensionales Explica sus características y  Pirámide
tridimensional Desafío 4 Expresar propiedades de las figuras
es a partir del Analizar las características de bidimensionales y  Libro con figuras
análisis de sus propiedades Pag 124 una pirámide tridimensionales y formas
geométricas de las geométricas con
propiedades figuras que se
geométricas. crearon características
Escribe sus propiedades de la
pirámide que realizaste
PLAN PARA EL ESTUDIO DE LAS UNIDADES DE APENDIZAJE AUTONOMO DESDE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS
PERIODO DE ESTUDIO: Primer trimestre, Ciclo escolar 2023-2024
NIVEL: INTERMEDIO

6. Creas
definiciones
Crear definiciones
precisas para de figuras bi- y Menciona el
clases de tridimensionales Desafío 3 y 6 concepto de
figuras bi- y figuras bi- y  Cuadro
tridimensional 3: Pag 121 tridimensionales Realiza un cuadro comparativo comparativo
Explicar la relación 6: Pag 126 de las figuras bidimensionales y
es, y explicas entre los tipos de
la relación tridimensionales  Definición de
figuras creadas
entre clases cada una
distintas.

7. Imaginas y
describes el Imaginar
transformaciones ¿Qué es un
efecto de geométricas poliedro?  Construye un
aplicar Desafío 5 Escribe concepto y características poliedro y un
transformacio ¿Qué es de poliedro y polígono, describe polígono
nes Describir como es Página 125 truncar? sus características
la transformación de  Realiza dibujos
geométricas las figuras mediante
¿se pueden Realiza un cuadrado de papel y de los cambios
(como giros, dibujos cambiar las
movimientos, figuras? un cubo de una forma
y cortes) a geométrica
figuras bi- y
tridimensional
es.
PLAN PARA EL ESTUDIO DE LAS UNIDADES DE APENDIZAJE AUTONOMO DESDE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS
PERIODO DE ESTUDIO: Segundo trimestre, Ciclo escolar 2022-2023

NIVEL: Bá sico
8. Identificas
simetría y la
Identificar la
aplicas en la simetría de las
resolución de figuras
problemas. Realizar figuras simétricas  Figura
Aplicar la simetría ¿Qué es simétrica
en la resolución de simetría? Video sobre simetría
problemas
 Cartel de
Representar figuras con su figuras
simetría

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