UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
FACULTAD DE INSTITUTO DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN
CARRERA DE NIV. - TECNOLOGIA DE LA INFORMACION (MODALIDAD EN LINEA)
JULIO DEL 2023 HASTA SEPTIEMBRE DEL 2023 (NIVELACION ORDINARIA)
Syllabus
I. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA DESARROLLO PERSONAL CRÉDITOS 2
"AZ", "BB", "BC", "BD", "BE",
NIVEL PARALELOS
"BF", "CC", "CD", "CE", "CI"
TIPO DE ASIGNATURA COMPETENCIAS BÁSICAS DE CARRERA (INICIAL)
TIPO PERFIL OBLIGATORIA
PRE-REQUISITO NINGUNO
CO-REQUISITO NINGUNO
II. PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA ASIGNATURA
NOMBRES Y APELLIDOS ZIRUFO BRIONES CLAUDIA CRISTINA
TÍTULO TERCER NIVEL PSICÓLOGA CLÍNICA
TÍTULO CUARTO NIVEL null
CORREO INSTITUCIONAL [Link]@[Link]
CORREO PERSONAL claudiazirufo@[Link]
CATEGORIA PERSONAL ACADEMICO - CONTRATO CIVIL
DEDICACIÓN TIEMPO COMPLETO
III. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA (PERFIL DE EGRESO)
Promover el autoconocimiento y la construcción consciente y positiva de las relaciones intrapersonales e interpersonales, mediante la
aplicación de técnicas y estrategias teóricas vivenciales que permitan fortalecer su identidad y forjar ciudadanos críticos, analíticos,
proactivos, reflexivos, dinámicos y empoderados con el contexto y la sociedad, para afrontar situaciones con equilibrio emocional ante los
desafíos de la vida.
Nº Nivel Taxonómico Resultados del Aprendizaje Formas de Evidenciar
Identificar características de su personalidad a través de un
1 Conocimiento análisis de los autos del yo para fortalecer su identidad que Test, autoevaluación, tarea única
permita potenciar su convivencia en sociedad.
Identificar los estados emocionales mediante el
2 Conocimiento conocimiento del desarrollo humano, con el fin de gestionar Test, juegos didácticos, autoevaluación
las emociones y fomentar un equilibrio emocional saludable
Generar conciencia sobre la responsabilidad social y
ambiental mediante el análisis de la legislación ecuatoriana
3 Síntesis y los objetivos de desarrollo sostenible de la agenda 2030, Test, juegos didácticos, autoevaluación
fomentando el compromiso activo en temas sociales y
ambientales.
IV. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
AULA VIRTUAL.
V. PROGRAMACIÓN
UNIDAD 1. 1. Introducción al desarrollo personal 2. Fundamentos de la personalidad 3. El ser humano como
un ser biopsicosocial 4. Quién soy yo y los autos del yo 5. Reprogramación mental 6. Vocación 7. Proyecto de
vida
SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 1 de 3
Inicia al: 2023/07/03 Finaliza al: 2023/07/30 1. Autoconocimiento (autoconcepto)
Asistidas: 12 2. Autoconfianza
Colaborativas: 0
Prácticas de Aprendizaje: 18 3. Autoestima
Aprendizaje Autónomo: 0 4. Autocontrol
Resultado de Aprendizaje: Identificar 5. Autorregulación
características de su personalidad a través de un
análisis de los autos del yo para fortalecer su
identidad que permita potenciar su convivencia en
sociedad.
DOCENCIA
Actividad Estrategia
EJECUTAR LAS PREGUNTAS EN LA PLATAFORMA A TRAVÉS DE LOS TEST DE
TEST
LA UNIDAD 1.
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Actividad Estrategia
EL ESTUDIANTE DEBE REVISAR, ANALIZAR, COMPRENDER E INTERPRETAR UN
VIDEO SOBRE EL TEMA "PROYECTO DE VIDA" ENCUENTRARÁN CONTENIDOS
TEST EN VARIAS PÁGINAS. LUEGO DE VISUALIZAR EL VIDEO Y LEER EL
DOCUMENTO, DEBERÁ RESPONDER LAS 10 PREGUNTAS QUE SE PLANTEAN
DE ACUERDO A LOS TÓPICOS PRESENTADOS EN EL MISMO.
UNIDAD 2. 1. Autocuidado y cuidado de otros 2. Dependencias 3. Inteligencia emocional 4. Duelo 5.
Resiliencia 6. Auxilios psicológicos
Inicia al: 2023/07/31 Finaliza al: 2023/08/20 1. La Felicidad
Asistidas: 10 2. Miedos y huidas
Colaborativas: 0
Prácticas de Aprendizaje: 15
Aprendizaje Autónomo: 0
Resultado de Aprendizaje: Identificar los estados
emocionales mediante el conocimiento del
desarrollo humano, con el fin de gestionar las
emociones y fomentar un equilibrio emocional
saludable
DOCENCIA
Actividad Estrategia
EJECUTAR LAS PREGUNTAS EN LA PLATAFORMA A TRAVÉS DE LOS TEST DE
TEST
LA UNIDAD 2
PRÁCTICA DE APLICACIÓN Y EXP.
Actividad Estrategia
APLICACIÓN Y EJECUCIÓN DE LA SOPA DE LETRAS O CRIPTOGRAMA DE LA
JUEGOS EDUCATIVOS
UNIDAD 2
UNIDAD 3. 1. Responsabilidad ciudadana 2. Responsabilidad con el medio ambiente 3. Humanización
Inicia al: 2023/08/21 Finaliza al: 2023/09/30 1. Derechos y Obligaciones
Asistidas: 10
Colaborativas: 0
Prácticas de Aprendizaje: 15
Aprendizaje Autónomo: 0
Resultado de Aprendizaje: Generar conciencia
sobre la responsabilidad social y ambiental
mediante el análisis de la legislación ecuatoriana y
los objetivos de desarrollo sostenible de la agenda
2030, fomentando el compromiso activo en temas
sociales y ambientales.
DOCENCIA
Actividad Estrategia
EJECUTAR LAS PREGUNTAS EN LA PLATAFORMA A TRAVÉS DE LOS TEST DE
TEST
LA UNIDAD 3
PRÁCTICA DE APLICACIÓN Y EXP.
Actividad Estrategia
APLICACIÓN Y EJECUCIÓN DE LA SOPA DE LETRAS O CRIPTOGRAMA DE LA
JUEGOS EDUCATIVOS
UNIDAD 3.
SPCA - Sistema de Planificación y Control Académico Página 2 de 3
VI. BIBLIOGRAFÍA
OBTENIDA DEL PROGRAMA ANÁLITICO
Básica
AUTOR TITULO EDICIÓN AÑO EDITORIAL PORTADA
URBANO, YUNI, JOSÉ
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 1 2014 BRUJAS
ALBERTO
Disponible en Biblioteca
VII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
COMPONENTE DE EVALUACIÓN ACTIVIDAD-COMPONENTE MEDIO CICLO FIN DE CICLO TOTAL
DOCENCIA TEST 30 0 30
PRÁCTICA DE APLICACIÓN Y EXP. JUEGOS EDUCATIVOS 20 0 20
APRENDIZAJE AUTÓNOMO TEST 20 0 20
Exámenes 15 15 30
TOTAL 85 15 100
Elaborado por: Revisado y Aprobado por:
ZIRUFO BRIONES CLAUDIA CRISTINA MENDOZA ALCIVAR WILLIAMS ROBERTO
Al 26/07/2023 null Aprobado: 26/07/2023
Centro de Evaluación y Aseguramiento de la Calidad
Sistema de Planificación y Control Académica
Generado por: [Link]@[Link]
Fecha de impresión: 26/07/2023 17:40
Código: SBM9882P176D160598H2C2
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