Institución Educativa Privada
“Alas Peruanas – Ica”
Área COMUNICACIÓN Año 6.° grado Fecha
22/05/2023
Nombre de la actividad Leemos infografías sobre la contaminación del agua
Competencia Lee diversos tipos de texto
Criterio de evaluación Identifica información brindada en la infografía
Propósito de la
Lee e identifica la estructura de una infografía y los verbos presentes
actividad
1. Observa el siguiente título e imágenes, luego responde las preguntas:
a) ¿Qué relación tiene el título del texto con la imagen?
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b) ¿Cuál será el propósito del texto?
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c) ¿Será necesario analizar este texto? ¿Por qué?
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2. Antes de la lectura, recuerda algunos datos sobre la infografía.
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3. Analiza la siguiente infografía y señala sus partes al lado derecho de la hoja.
4. Responde las siguientes preguntas:
a) ¿El título tiene relación con el contenido?, ¿por qué?
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b) ¿Cuál es el propósito de la infografía?
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c) ¿Cuáles son los factores que contaminan el aire?
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d) ¿Qué alternativas de solución podríamos proponer para prevenir la contaminación del aire?
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5. Analiza la siguiente infografía subrayando las ACCIONES que podemos hacer para ahorrar el agua.
6. Completa conjugando según la persona y número de los verbos que se encuentran en la infografía.
Persona
Verbos
Primera Segunda Tercera
Usar Yo uso Tú usas Él usa
Tomar
Cerrar
Número
Verbos
Singular Plural
Usar Martha usa Martha y José usan
Tomar
Cerrar
7. Vuelve a escribir las oraciones cambiándoles el NÚMERO.
a) Él juega mucho (Plural) : ___________________________________________________
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b) Nosotros somos obedientes (Singular) : ________________________________________
c) Tú eres mi amigo (Plural) : __________________________________________________
d) Ustedes son amables (Singular) : _____________________________________________
e) Ella maneja bien (Plural) : ___________________________________________________
9. Escribe dos oraciones en base a la imagen, luego encierra con un círculo los verbos.
1. ______________________________________________________________
2. ______________________________________________________________
10. Reflexiona y responde:
a) ¿Crees que las infografías analizadas cumplen su propósito?
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b) ¿Por qué debemos reflexionar sobre el cuidado del aire y agua?
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c) En tu hogar ¿Cómo cuidan estos recursos?
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