PROYECTOS COMUNITARIO

CAMPO FORMATIVO LENGUAJES

NOMBRE
N.P. DEL PROPOSITO TEMAS ASIGNATURA
PROYECTO
 Textos informativos.
 Signos de puntuación
En este proyecto, participarás en un Tianguis de
Cihuatl:  Finalidad de los textos.
la palabra mediante la lectura y escritura de un
Sembrando  Que es una figura retórica. Español
1 texto informativo. Emplearás signos de
historias de mi  Que es texto informativo., sus
puntuación para organizar las ideas dentro de los
comunidad .. elementos, donde se puede
párrafos
encontrar.
 Borrador de un texto informativo.
En este proyecto, llevarás a la práctica el ciclo de
 Mensaje sobre lo que opinas de
la comunicación con dos medios accesibles.
este libro.
Enviarás un mensaje sobre lo que opinas de este
 El ciclo de la comunicación de un Español
Un mensaje para libro de texto en particular. Para ello, lo
2 emisor a un receptor.
el futuro .... explorarás con el propósito de
 correo postal
reflexionar y dialogar con tus compañeras y
 Correo electrónico.
compañeros sobre las cosas que les agradan y las
que pueden mejorar.  La carta
En este proyecto, llevarás a la práctica el ciclo de
la comunicación con dos medios accesibles.
Enviarás un sobre lo que opinas de este libro de  La publicidad para que sirve,
¡Por una Español
texto en particular. Para ello, lo explorarás con el cómo funciona
3 publicidad
propósito de  El anuncio publicitario
incluyente!..... Reflexionar y dialogar con tus compañeras y
compañeros sobre las cosas que les agradan y las
que pueden mejorar.
4 En este proyecto, te acercarás a la publicidad,  Realizaras una revista de
conocerás qué es, para qué sirve, cómo funciona, divulgación
cuántos tipos hay, así como sus principales
Nuestra primera Español
características. También, observarás, analizarás y
revista colectiva
cuestionarás sus contenidos, ya que existe
.. publicidad que informa con veracidad y
publicidad falsa, confusa y que pretende
engañar.
5 En este proyecto, te acercarás a algunos servicios  Servicios publicitarios. Como
públicos conocerás cómo funcionan, cuáles son funcionan, sus características,
sus características y te con los trámites y tramites y formularios.
formularios necesarios para acceder a ellos y ser  Elaboraras un formulario sencillo
¡Formular, atendido. Para ello, simularás la experiencia de para distintos tipos de solicitudes. Español
formulario!.... solicitar un trámite y ofrecer asistencia como la
brindada por un servidor público, empático y
comprensivo con los demás. Finalmente,
elaborarás un formulario sencillo para distintos
tipos de solicitudes.
6 En este proyecto, llevarás a cabo una  Investigación a través de
investigación a través de encuestas y entrevistas encuestas y entrevistas sobre
sobre los problemas sociales que afectan a la problemas sociales de la Español
Detectives
comunidad donde vives. Además, escribirás una comunidad.
sociales .. carta para pedir a la autoridad correspondiente  Carta a la autoridad.
el apoyo necesario para solucionar el problema
identificado.
7 En este proyecto, reconocerás el valor del maíz  Reconocerás el valor del maíz Español
para la alimentación y la sociedad, así como para la alimentación y la Vida
Los sabores y
aspectos relacionados con éste en cuanto a su sociedad. saludable
saberes que cultivo y la diversidad gastronómica que deriva  Elaboraras un tríptico ilustrado
rodean al maíz... de él. Para ello, elaborarás un tríptico ilustrado donde expliques algunos de sus
donde expliques algunos de sus beneficios beneficios.
8 En este proyecto, convivirás con las personas  Narraciones Español
mayores para rescatar bellas narraciones que  Leyendas
¡Vamos al compartirás con la comunidad de forma oral,  Mitos
rescate!.... escrita y a través del arte.

CAMPO FORMATIVO SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO

NOMBRE DEL
N.P. PROPOSITO TEMAS ASIGNATURA
PROYECTO
1 En este proyecto por indagación, junto con  Identificaras las Ciencias naturales
integrantes de tu comunidad, identificarás las características de plantas y Español
características de plantas y animales como seres animales de tu comunidad.
vivos y su desarrollo de crecimiento a través de  Diseñaras un cartel de
la exploración de la naturaleza, para valorar el divulgación científica.
¡Los seres vivos, muy
entorno que nos rodea. Además, diseñarás un  Clasificación de los
vivos! cartel de divulgación científica sobre los animales por su desarrollo
animales y las plantas de la comunidad. embrionario.
 Reproducción de las
plantas.
 Animales ovíparos y
vivíparos.
2 En este proyecto por indagación, en compañía  Creación de un hotel Ciencias
de tu comunidad, te aventurarás en la creación entomológico. naturales
de un  Identificar y clasificar Matemáticas
Conservemos hotel entomológico para preservar las funciones figuras con ejes de simetría Español
la flora y la fauna de insectos. Para ello, reconocerás, identificarás de plantas y animales
y  Elaboren una historieta.
clasificarás distintas figuras con ejes de simetría
de diferentes plantas y animales.
3 En este proyecto por indagación, con integrantes  Conocerás los ecosistemas Ciencias naturales
de tu comunidad, conocerás los ecosistemas que de la comunidad y del país
hay en tu comunidad y en el país, así como las así como plantas y
Nuestro jardín
plantas y los animales que los habitan. animales.
para conservar a
Reflexionarás sobre qué plantas y animales son
los polinizadores escasos y diseñarás un jardín de polinizadores
para preservar la diversidad biológica en tu
comunidad.
4 En este proyecto por indagación, con integrantes  Preservación de la Ciencias
de tu comunidad, te aventurarás en la biodiversidad naturales
generación de alternativas para el cuidado y la  Fabricación de un Geografía
preservación de la biodiversidad con la bebedero para aves.
fabricación de un bebedero para aves. También,  Causas y consecuencias de
describirás las causas y consecuencias de la la perdida de a
pérdida de la biodiversidad y los problemas biodiversidad.
Mi vuelo es medioambientales de tu comunidad para  Problemas ambientales.
la flor de la vida favorecer una vida armónica con la naturaleza.  En el mapa de México
ubicar el estado donde
vives,
 Recursos naturales
 Como influye el ser
humano con sus acciones
en el agotamiento de los
recursos naturales.
5 En este proyecto por indagación, conocerás una  Reflexionar sobre la Vida
serie de elementos para reflexionar sobre la cantidad de agua que saludable
Agua virtual?
cantidad de agua que utilizas al realizar tus utilizas en tus actividades
¡Aprendamos actividades diarias. Compararás y diarias.
a consumirla! analizarás información relevante para  Consumo responsable del
implementar un consumo responsable del agua. agua.
 CAMPO FORMATIVO ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD
NOMBRE DEL
N.P. PROPOSITO TEMAS ASIGNATURA
PROYECTO
1 En este proyecto, comprenderás, desde una mirada  Comprenderás que las Ciencias naturales
crítica, que las actividades industriales generan un actividades industriales
Estilos de vida, impacto en el ambiente, y la gran responsabilidad generan un impacto en el
desarrollo y riesgos social que tiene la humanidad al usar de manera ambiente.
ambientales desmesurada los recursos naturales.  Recursos naturales
 Escases y contaminación
del agua.
2 En este proyecto, conocerás los eventos que pueden  Conocerás los eventos
afectar o modificar tu comunidad. Además, que pueden afectar o
participarás en un plan de protección civil. modificar a tu comunidad.
 Participar en un plan de
protección civil.
 Que son los fenómenos
naturales. Que riesgos
podrían traer a tu
Yo me cuido,
comunidad. Ciencias naturales
cuidando a
 Interpretar la información Vida saludable
mi comunidad en un infografía.
 Realizaras un simulacro
para conocer las medidas
a seguir en una
emergencia en tu
comunidad.
 Armar una mochila de
emergencia en casa.
3 ¿Has escuchado hablar de violencia de género en tu  La violencia en la casa,
Comunidad?, ¿sabes qué es y cómo afecta escuela y comunidad.
La niñez unida socialmente?  Causas y consecuencias
En este proyecto, analizarás este problema que está Formación cívica y
contra la violencia
presente en la convivencia cotidiana en la casa, la ética.
de género escuela y la comunidad, identificarás sus causas y
consecuencias para buscar alternativas que permitan
construir una sociedad inclusiva e igualitaria.
4 Los servicios públicos satisfacen  Conocerás la importancia
Los servicios las necesidades de la comunidad de los servicios públicos en
México.
públicos satisfacen Formación cívica y
 Comprenderás qué son,
las necesidades de ética
cuales son y cómo
la funcionan.
comunidad  Identificaras los servicios
públicos en tu comunidad.
5 En este proyecto, sabrás cómo proteger los datos  Sabrás cómo proteger los
personales y construir una red de apoyo con tu datos personales.
Protegemos los comunidad. Realizarás una campaña de difusión para  Construir una red de Formación cívica y
datos personales que tu identidad no sea vulnerada en documentos, apoyo con tu comunidad. ética
fotografías y mensajes que se transmiten a través de  ¿Qué son los datos
redes sociales que usan medios tecnológicos. personales?
6 En este proyecto, reflexionarás sobre la importancia  Reflexionaras sobre la
que tiene el maíz para los pueblos originarios y las importancia que tiene el
comunidades actuales. maíz para los pueblos
Asimismo, entenderás por qué se está en pie de originarios y las
lucha para proteger y fomentar el cultivo de maíz comunidades actuales.
Formación cívica y
Maíz, el sabor nativo. Valorarás sus beneficios nutricionales y su  Lucha para fomentar y
ética
de México aporte culinario. Culminarás con una muestra proteger el cultivo del
Vida saludable
gastronómica. maíz nativo.
 Valorarás sus beneficios
nutricionales y su aporte
culinario.
 Muestra gastronómica
 CAMPO FORMATIVO DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
NOMBRE DEL
N.P. PROPOSITO TEMAS ASIGNATURA
PROYECTO
1 En este proyecto de aprendizaje servicio, te  Jugar juegos tradicionales. Formación cívica y
organizarás en brigadas  Características del lugar ética
comunitarias para restaurar un espacio de tu donde vives.
comunidad que pueda ser mejorado por ti y tus  Creencias, costumbres,
Un lugar que me compañeras y compañeros. Además, crearás una fiestas o productos que
representa manualidad que exponga la conexión que tienes son únicos de tu
con tu ambiente. Para comunidad.
ello, te será de ayuda lo que conocerás acerca  Organizar un abrigada para
del sentido de pertenencia e identidad. ¿Cuánto restaurar un lugar de la
sabes de tu comunidad? ¡Averígualo! comunidad.
2 En este proyecto de aprendizaje servicio,  Reconocerás los Formación
reconocerás los fenómenos sociales, hechos y fenómenos sociales, cívica y ética
Juntos hacemos sucesos que afectan a tu comunidad, después hechos y sucesos que Matemáticas
comunidad para elaborarás una Guía de prevención afectan la comunidad.
prevenir con tus compañeros para proponer alternativas a  Realizar una encuesta.
la comunidad  Grafica de barras.
para afrontar estos fenómenos.
3 En este proyecto de aprendizaje servicio,  Conocerás la importancia Vida saludable
conocerás la importancia de tener estilos de vida de tener estilos de vida
que favorezcan tu bienestar, por lo que que favorezcan tu
Estaciones activas participarás en la construcción de bienestar.
y saludables Estaciones activas y saludables para contribuir en  Que es un estilo de vida
el desarrollo de alternativas físicas dentro y fuera activo.
de la escuela.  Señales públicas en tu
comunidad.
4 En este proyecto de aprendizaje servicio,  Reconocerás la Vida saludable
reconocerás la importancia de los hábitos importancia de los hábitos
saludables y escribirás con tu saludables.
comunidad una Antología de recetas para  identifiquen los alimentos
Antología reconocer que que se encuentran en la
saludable la alimentación e hidratación contribuyen a la zona donde viven.
mejora y bienestar de la comunidad.  Plato del Bien Comer.
 La Jarra del Buen Beber.
 Escribirás un Antología de
recetas.
5 En este proyecto de aprendizaje servicio,  Identificarás los hábitos de Vida saludable
identificarás hábitos de higiene.
Foro de salud
higiene y organizarás un Foro de salud e higiene  Cuidado de si mismo.
e higiene para contribuir  Realizar un foro de salud.
al cuidado de ti mismo y de tu comunidad.
6 En este proyecto de aprendizaje servicio,  ¿Qué es el riesgo social en Formación
aprenderás qué es el riesgo social en el contexto el contexto actual? civica y ética.
El bienestar es
actual y  Organizar una feria del
asunto
organizarás una Feria del empleo, donde empleo.
de todxs propondrás alternativas para la comunidad
donde vives.
7 En este proyecto de aprendizaje servicio,  Reconocer el patrimonio
explorarás formas de cultural de su comunidad.
organización y procesos para satisfacer  Historias de su comunidad,
necesidades e intereses leyendas, fiestas,
Las voces de de tu comunidad. Además, organizarás la personajes de su
mi comunidad Exposición colectiva comunidad.
“Las voces de mi comunidad” para reconocer el  Exposición Las voces de mi
patrimonio comunidad.
cultural.