30 de julio, 2023 LECCION i) Texto para el estudio | 1 Reyes 3:1-28; | 2 Crénicas 11-17 ' ' i Verdad central La busqueda de la sabiduria divina abre la puerta al favor | de Dios. I | | | | ff Metas de la ensefanza * Los alumnos comentaran acerca de la sabiduria que Dios dio a Salomén y cémo él utilizé ese don. + Los alumnos apreciarén por {qué todo cristiano debe buscar la sabiduria biblica, A Versiculo clave 1 Reyes 3:9 Da, pues, a tu siervo corazén entendido para juzgar a tu pueblo, y para discernir entre lo bueno y lo malo; porque jquién podré gobernar este tu pueblo tan grande? + Los alumnos se comprometeran a buscar la sabiduria que Dios da, después vivirdn sabiamente en humilde sumisién a Dios. 180 El Maestro Unidad 4: La vida y los escritos de Salome On La sabiduria de Salomon TSEC) Diga: La vida cristiana se caracteriza por el crecimien, el avance en la voluntad y los caminos del Sens Tal crecimiento es imposible que se produzca poy nuestra propia fuerza. Necesitamos la ayuda y investidura del poder de Dios. La leccién de hoy « enfoca en un don que Dios ofrece gratuitamene aunque muchas personas no lo piden ni viven dentro de sus bendiciones. Actividad inicial—Mi deseo Pregunte: Si pudiera pedir un deseo en su vida, qug seria? Las respuestas posiblemente serin tiempo, dinerp 0 amistades, aunque algunos tal vez mencionen bend: ciones espirituales como la paz, la fortaleza o la fe. Diga: Es facil sonar con un objeto o una habilidad que desearia tener. Si bien puede ser divertido pensar en el dinero o las posesiones, muchas veces deseamos tener algo aun mis valioso que nos ayude a ser mejores padres, amigos o empleados. La leccién de hoy nos ayuda a poner nuestros «deseos» en perspectiva. (Use el siguiente texto para profundizar los puntos que quiere destacar.) La historia del reinado de Salomén comienza con una declaracién muy importante: «Salomén hijo de David fue afirmado en su reino, y Jehova su Dios estaba con 4, y lo engrandecié sobremanera» (2 Crénicas 1:1) 8 el rey Salomén, encontramos un excelente ejemplo cémo la vida de un ser humano es impactada de mane? tangible por la presencia de Dios cuando este lo bus y luego se rinde a su voluntad. Segiin 1 Reyes 1022524 Salomén era mas rico que cualquier otro rey sob” IntroduccionSeer) vg vse |e aparecid Jehova a Salomén en ¥ on una noche en SueROS, Y le dio Dios: pene ers ae 0 6 *Y salomon dijo: Ta hiciste gran miseri- oydia @ tu siervo David mi padre, porque él nto delante de ti en verdad, en justicia, y on rectitud de corazon para contigo; y tu le has reservado esta tu gran misericordia, en que le diste hijo que se sentase en su trono, como sucede en este dia. 7 Ahora pues, Jehovd Dios mio, ti me has puesto a mi tu siervo por rey en lugar de David ni padre; y yO Soy joven, y no sé cémo entrar i sali. 8. Y tu siervo esta en medio de tu pueblo al cual td escogiste; un pueblo grande, que no se puede contar ni numerar por su multitud. 9. Da, pues, a tu siervo corazon entendido para juzgar @ tu pueblo, y para discernir entre lo bueno y lo malo; porque gquién podrd gobernar este tu pueblo tan grande? 10. Y agradé delante del Sefior que Salomén pidiese esto. 11. Yle dijo Dios: Porque has demandado esto, y (Nota: La lectura en la tierra, y personas de todo el ™m que la riqueza y la fama no eran za o Distinguir entre fo bueno y 10 comienza iga: asaje Diga: Este pas) ge su ret al comienzo importante peticion que quiere destacar.) mento de su vida, En este 0). fo que lo impulsal (1 Reyes Dios y act Testament© Mique Comentario y aplicacién — Mm FT Tice Se ease) ULL) Pediste para ti muchos dias, ni pediste para | Tiquezas, ni pediste la vida de tus enemigos, Sino que demandaste para ti i inteligenci Oir juicio, > 3 12. he aqui lo he hecho conforme a tus pala- bras; he aqui que te he dado corazén sabio y entendido, tanto que no ha habido antes de ti otro como tu, ni después de ti se levantaré otro como tu. 13. Y aun también te he dado las cosas que no Pediste, riquezas y gloria, de tal manera que entre los reyes ninguno haya como tu en todos tus dias. 14. Y si anduvieres en mis caminos, guardando mis estatutos y mis mandamientos, como anduvo David tu padre, yo alargaré tus dias. 15. Cuando Salomén despertd, vio que era suefio; y vino a Jerusalén, y se presenté delante del arca del pacto de Jehova, y sacrificé holo- caustos y ofrecié sacrificios de paz, e hizo tam- bién banquete a todos sus siervos. 28. Y todo Israel oyé aquel juicio que habia dado el rey; y temieron al rey, porque vieron que habia en él sabiduria de Dios para juzgar. clase incluye solo una seleccién de los versiculos del trasfondo de la leccién.) undo querfan conocerlo. Sin embargo, Salomén reconocié suficientes, El anhelaba un regalo mucho mayor de Dios. con una descripcién de la relacién de Salomén con Dios do, De esto obtenemos una idea de lo que condujo a la de Salomon. (Use el siguiente texto para profundizar los puntos Salomén era cuidadoso y devoto en su amor por el Seior ba a seguir los mandamientos de Dios. De hecho, amar a ‘uar conforme a ese amor en obediencia es un tema importante en dl Antiguo cuando una persona busca honrar a Dios (véase Deuteronomio 11:1,13; w'6:8). Cabe sefialar que el amor que se menciona aqui describe algo mucho mas 30 de julio, 2023 181que afecto, (De hecho, es el mismo uso de la palabra «amor» que describe las relaciongs intimas en el Antiguo Testamento,) Tal amor abarca el compromiso y la preocupacin moral, que incluye el comportamiento que honra y sostiene la relacién. Lo que sigue en 1 Reyes 3:5-9, entonces, no ¢s del todo sorprendente. Saloméq acababa de ofrecer fielmente grandes sacrificios a Dios. En un suefio, Dios le dijo , Salomén que le concederia todo lo que pidiera. Ciertamente, podriamos esperar que uq huevo rey pidiera éxito militar 0 prosperidad para la nacién. Pero Salomén recordé lg muchas veces que Dios habfa acudido en ayuda de su padre—tanto a través de actos de amor durante el reinado de David como de su fidelidad para preservar y continuar ¢| linaje real en Salomén (vx 6,7). Note el vinculo entre lafidelidad en David y el amor fe de Dios, David estuvo lejos de ser perfecto a lo largo de su vida, pero amaba al Seftor y bused servirle de tal manera que a través de Samuel Dios lo reconocié como un hombre conforme a Su corazén (1 Samuel 13:14; Hechos 13:22). Salomén también reconocié sus propios defectos. Era un joven con poca expe. riencia (1 Reyes 3:7), sin embargo tenia la responsabilidad de liderar una gran nacién, Entonces Salomén le pidid a Dios lo que necesitaba, en vez de lo que queria: «Da, pues, a tu siervo corazén entendido para juzgar a tu pueblo, y para discernir entre lo buena ¥y lo malo» (v. 9). Estos tres puntos de énfasis deben verse juntos, porque describen e término sabiduria en el sentido biblico como se identifica en el versiculo 12. (1) La frase traducida como «corazén entendido» se refiere literalmente a una «mente que escucha» y usa la misma palabra con que comienza el Shemd judio en Deuteronomio 64-9, donde la palabra se traduce: «Oye». Uno podria compararlo con un padre que dice: «Oyemey o «Esctichame». Implica algo mas que la simple audicién fisica. Es una comprensién espiritual arraigada en los mandamientos de Dios que guia la vida de uno correctamente. (2) «Juzgar» (gobernar) habla de la naturaleza practica de las respon- sabilidades de Salomén. Tendria que supervisar las necesidades diarias de la nacién, resolver disputas entre ciudadanos y proteger a la nacién de los enemigos. Salomén reconocid que necesitaba la ayuda de Dios en estos asuntos practicos. (3) «Discernir entre lo bueno y lo malo» era indispensable para Salomén, ya que este conocimiento abarca tanto lo practico como lo espiritual. La seguridad de Israel dependia de su correcta relacién con Dios, y el mismo Salomén sélo permaneceria en una relacién cercana con Dios si vivia tal obediencia. Pe ene 4: Sabiduria y discernimiento [ff Distibuyatahoja de trabajo y pda alos alumnos que la completenindividual- mente 0 como grupo. Enfatice cémo el discernimiento dado por Dios y basado en as Escrituras tendra un impacto poderoso en la forma en que viven. Participacién de los alumnos © ,Qué significa «amar a Dios», y cémo cambia la vida de una persona al expresar su amor a Dios? © {Cémo discierne un cristiano hoy la diferencia entre lo bueno y lo malo? , 182 El Maestro Com .2Crénicas 1:1-10 GI Diga: Este pasaje es semejante a 1 Reyes 3:1-9 con una aclaracién clave, encontramos en | una mencién directa de una palabra importante que se encuentra en las Escrituras; sabiduria. (Use el siguiente texto para profundizar los Puntos que quiere destacar.) Es importante reconocer que 2 Crénicas se escribié siglos después de 1 Reyes cuando el pueblo regresaba del exilio babilénico para encontrar una ciudad, un muro yun templo que necesitaban reparaciones urgentes. Por lo tanto, sus palabras se enfocan enfaticamente en la fidelidad del pacto de Dios con su pueblo a lo largo de su histo- ria, recordandole al Pueblo que este Dios fiel los restauraria nuevamente. Notese una ligera diferencia en la redaccion de la peticion entre 1 Reyes 3:9, donde Salomén pide entendimiento (la palabra hebrea shema), y 2 Crénicas 1:10, donde Salomén pide sabi- duria. Mirando atrés a la historia del pueblo de Dios, el cronista sefiala que Salomén ciertamente estaba buscando ese gran don de la sabiduria divina, que habla de la mano fiel de Dios sobre Israel mientras vivian como pueblo suyo en un mundo malvado y tumultuoso. Folleto — Recurso 2: Sabiduria Distribuya la hoja de informacién a los alumnos a leerla en casa, considerando las formas en que la sabi y comenten su contenido como clase. Anime completando la pregunta de reflexién personal y iduria biblica puede obrar en la vida de ellos. Note cémo es vista la sabiduria en el Antiguo Testamento. Es central en el libro de Eclesias- ‘és, ya que Salomén (el maestro) busca el significado y el propésito de la vida (Eclesiastés 1:13,16-18; 7:12,19,23). Proverbios proporciona una amplia instruccién sobre la sabiduria: Dios es la fuente de la verdadera sabiduria (Proverbios 2:6); vale la pena buscarla (3:13); esta intimamente relacionada con una vida Piadosa (4:11); y el temor del Seftor nos ins- truye en sabiduria (15:33). La sabiduria puede referirse a una habilidad practica (EExodo 31:6), pero generalmente se enfoca mas en el intelecto y el cardcter. Las mujeres y los hombres sabios entienden la naturaleza de los tiempos en que viven. Pueden discernir lo que sucede a su alrededor, como la manera adecuada de responder (2 Crénicas 2:12-14; 8:1-6; observe el entorno Practico). Las decisi ‘ones que Salomén tomé encuentran su reflejo en Deuteronomio 4:6. La sabiduria dada por Dios es fundamental para una vida dedicada a servirle. En tltimas, la sabiduria espirit 'ual conduce al crecimiento espiritual, que dirige nuestro camino hacia ‘ina herencia eterna (Efesios 1:15-18). asi Participacién de los alumnos sCuales son algi ‘unas formas practicas en que el discernimiento espiritual marcaré una iferencia en su vida? e; il 5 a " We qué maneras especificas puede crecer en la sabiduria que viene de Dios? 30 de julio, 2023 183 wliaviee. Comentario y aplicaciéna ne en eee Aue 2 Crénicas 1-11-17 1 Sabiduria para prosperar en el servicio Diga: Los pasajes que consideraremos a continuacién son buenos ejemplos que nos i muestran el impacto de la sabiduria que viene de Dios. Primero, en 2 Crénicas 1:11-17, Salomén fue bendecido de maneras tangibles, bendiciones que lo ayudarfan a servir como rey de una gran nacion. (Use el siguiente texto para profundizar los Puntos que quiere destacar.) Jan de sabidurfa que hizo Salomén nos dice mucho acerca plo (incluso con nosotros). Como nuevo rey, Salomén naturalmente deseaba que su nacion prosperara. La cas 1:11-13 demostré que El, de hecho, a menudo Je da a su pueblo mucho més de lo que pide 0 incluso imagina (véase Efesios 3:20). Debido a que Salomén queria servir a su pueblo (2 Crénicas 1:10-11), Dios enriquecié a Salomén y ala nacién mas alli de su comprensién. Habia beneficios practicos en esa riqueza: brin- daba seguridad al pueblo, proporcionando fuertes defensas, y testificaba a las naciones vecinas de la grandeza de su Dios (véase 2 Crénicas 9:1-12). En 2 Crénicas 1:14 se incluye una descripcién de las fuerzas que Salomén acumulé a han sido identificadas como Hazor en el través de su riqueza. Las «ciudades de los carros» catremo norte, Meguido en el fértil valle de Jezreel al sur del Monte Carmelo en la tierra de Manasés, y Gezer en la zona de tierras bajas al oeste de Jerusalén en las colinas de Judea. Cada una de estas ciudades estaba extremadamente bien fortificada y ocupaba un area brindando una gran seguridad a la nacién. 17 narran la gran riqueza que acumuld Salomén. El terreno alrede- ‘onaba una imagen que ilustraba la abundancia de oro a ser importado (a menudo del Libano), por lo que La respuesta de Dios a la petici de la relacién que El tenia con su puel tenia muchas necesidades validas. Y respuesta de Dios a Salomén en 2 Croni | | estratégica, Los versiculos 1 dor de Jerusalén es rocoso y proporci y plata. El cedro era escaso y necesital un suministro abundante indicaba una gr Los versiculos 16 y 17 destacan especial la ubicacién estratégica de Israel. Como pue! Asia y Europa, la nacién estaba fuertemente Los caballos de Egipto eran muy apreciados, de ellos para comerciar utilizando los ricos pastos de la regién. Es importante captar lo que estos yersiculos nos dicen mas alla de la informacién especifica sobre el oro, la plata y los caballos. Dios le habia dado a Salomén gran sabiduria practica para amasar riquezas, lo que a su vez bendijo a la nacién de Israel y le permitié convertirse en una entidad importante en la regién. En resumen, Dios usé el don de la sabiduria para que su pueblo lo glorificara y cumpliera su plan. an riqueza. Imente la sabia utilizacion que hizo Salomon de nte terrestre entre los grandes reinos de Africa, posicionada para el comercio y los impuestos. y Salomén pudo acumular un gran numero Participacién de los alumnos © ;Cudles son algunas formas en que la sabiduria divina lo ha equipado para cumplir con el llamado de Dios en su vida? Cudles son los riesgos de no buscar la sabiduria al tomar decisiones clave? 184 El Maestro Comentario y aplicacion"0 Sabiduria para responder en adoracién ‘A Reyes 310-15 Diga: El derramamiento de las bendiciones de Dios en respuesta a la peticién de sabiduria de Salomén lo impulsé a la adoracién. (Use el siguiente texto para profundizar los puntos que quiere destacar.) La respuesta de Dios a Salomén estuvo acompaiiada de un mandato importante. Dios se agrad6 de la peticién de Salomén (1 Reyes 3:10-14). Reflejaba consideracién y humildad de parte de Salomén. Dios, de hecho, le proporcioné sabiduria y entendimiento para gobernar, «inteligencia para oir juicio» (v. 11). Si bien esto se refiere a una capacidad tem- poral para discernir un resultado justo en situaciones dificiles, también tiene un signifi- cado religioso. Tan bueno como el juicio del sabio Salomén podria ser, necesitaria buscar continuamente la direccién de Dios, no simplemente confiar en su propio entendimiento. Ademis, la bendicién de una larga vida dependia de buscar y obedecer a Dios (v. 14). Las bendiciones de Dios siempre llegan dentro de una relacién: somos su pueblo y El es nuestro Dios. Por lo tanto, la salud de esa relacién impacta la realidad de sus bendiciones. Salomén desperté, dandose cuenta de que Dios le habia concedido su peticién a través de un suefio (v. 15). Inmediatamente buscé un lugar de adoracién y ofrecié holocaustos y ofrendas de paz. Los holocaustos eran obsequios dados enteramente a Dios. Las ofrendas también proporcionaban un alimento sagrado para los sirvientes del rey. Al hacer esto, Salomén reconocié a Dios como proveedor y buscé las bendiciones de la paz—salud y prosperidad—que sdlo podian venir de El. Salomén nos presenta un gran ejemplo de la adoracién que honra a Dios y lo reconoce como su fuente de sabiduria. Participacién de los alumnos © Examine el énfasis que pone tanto en la bendicién como en la obediencia. ;Es este un énfasis equilibrado? ;Cémo podria crecer en su compromiso con la obediencia? © ;De qué maneras honramos y adoramos a Dios por sus bendiciones hoy? ead PP kere ce tui em ed @ © Una situacién que exigia discernimiento ‘1 Reyes 3:16-22 Diga: ;Alguna vez ha estado en lo que parecia un «callején sin saliday? Ningiin curso de accién era claramente correcto, y las consecuencias eran graves. aa vos repentinamente enfrenté tal situacién. (Use el siguiente texto para pr Puntos que quiere destacar.) correctamente al pueblo se puso a an la maternidad del mismo bebé, y mujer ya habia La capacidad que Dios dio a Salomén para geben Prueba en 1 Reyes 3:16-22. Dos prostitutas reclamaban @ 10 © 20 habia testigos para dar fe de la verdad. En esta tragica situacion, una a | suyo también. Perdido un hijo, y la otra estaba en peligro de perder el suy acral istra porge ‘ostitutas es important i nn de los miembros mas bajos de la sociedad. De vor a pesar de que participar " ion, tidad de lasituacin i misba de = hecho de que las mujeres fueran ee ee que Salomén actuaria en fa ey Escritura en sino habla de la moralidad 80 * Prostitucién era un pecado. Este era un tema de } 30 de julio, 2023 185 Comentario y aplicacién rtJos ciudadanos de Israel merecfa tanto como la clase mas alta. Salomén tendria que juz un caso que parecia imposible de discernir correctamente, ;Cémo podia estar ee an, Seguro de qué mujer era realmente la madre del nifio? Participacién de los alumnos © Qué nos dice esta historia acerca de la justicia de Dios? ublar el juicio de una persona en la actualidad, y @ ;Qué factores podrian tender am ctuar con justicia para con todas las personas? cémo podemos estar seguros de a To Una solucién sabia y justa 1 Reyes 3:23-28 ria, su climax en 1 Reyes 3 puede ser J contexto mayor para comprender lo que exto para profundizar los Diga: La primera vez que leemos esta histor alarmante, casi extrafio. Debemos ver €l estd sucediendo en los versiculos 23-28. (Use el siguiente t puntos que quiere destacar.) lema, Salomén pidié una espada (y por implicacién, un espa- dachin profesional). Luego dio una orden sorprendente: «Partid por medio al niio vivo, y dad la mitad a la una, y la otra mitad a la otra» (1 Reyes 3:25). En su sabiduria piadosa, Salomén sabia que la verdadera madre se identificaria. Y de hecho, eso es exactamente lo que sucedid. EI versiculo 26 present diatamente se ofrecié a entregar al nino para salvarle margura o incluso la crueldad, Después de reafirmar el probl a la conclusi6n del asunto cuando la verdadera madre inme- la vida. La otra mujer, tal vez pidié que mataran al nifio para motivada por el dolor, la a que el nifio fuera devuelto a su que ninguna de las dos tuviera un hijo. Salomén decretd verdadera madre. Esta sorprendente resolucién solic sabiduria de Dios obré en y a través d cién conforme le servimos. La decision mas sabia que por de Dios para nuestra propia vida hoy. dificé la admiracién del pueblo por el rey (v. 28). La e Salomon. Y Dios también nos dard poder y direc: demos tomar es buscar el consej0 Participacién de los alumnos © Hable de un momento en que Dios le dio sabiduria en una situacién dificil. 0 ;Cémo cree que la sabiduria y la direccién del Sefior cambiaron el resultado de su situaci6n? Folleto — Recurso 3: Qué es la sabiduria? Distribuya la hoja de trabajo y pida a los alumnos que la completen individual- | mente, Comenten cada Escritura y sus respuestas segtin lo permita el tiempo- | ‘También podria invitar a los alumnos a usar estos pasajes biblicos en sus devocionales d¢ esta semana, y orar que Dios los ayude a crecer en sabiduria al tomar decisiones cada dia- Comentario y aplicacion MS ncepigs: Se ha dicho que la sabiduria significa cultivar una forma particular de pensar y luego vivir en consecuencia. La sabiduria es el medio por el cual aplicamos correctamente la Palabra de Dios a nuestras acciones y decisiones drarias leccidn aplaude a Salomén por pedirle a Dios que le diera sabiduria on lneas cualquier otra cosa, y Dios continda ofreciendo sabiduria a todos los quela piden hoy (Santiago 1:5). Esta semana, cultiv sabiduria. el habito de pedirle regularmente a Dios Cee BEI ministerio en accién 1 Anime a alguien que lucha por encontrar el plan de Dios para su vida, recordindole que EI nos da direccién y poder cuando lo segui- mos. Haga una lista de las habilidades que Dios le ha dado, después ore Pidiendo oportunidades para usarlas. © Ore que Dios lo ayude a crecer en sabiduria para bendecir a sus ami- 0, su familia, vecinos e incluso a las Personas que todavia no conoce. Conclusion Lecturas biblicas diarias @ Sabiduria para el trabajo artistico. Exodo 28:1-5 @ La sabiduria de Salomén es descrita. I Reyes 4:29-34 @ Elprincipio de la sabiduria. Salmo 111:1-10 Alguien mas sabio que Salomén. Mateo 12:38-42 La «locura» del mensaje que ofrece Salvacién. 1 Corintios 1:18 Cristo: Sabiduria de Dios. 1 Corintios 1:26-31 30 de julio, 2023187