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Ejercicios de Matemáticas 3º ESO

Este documento presenta 16 ejercicios de matemáticas para estudiantes de 3o de ESO. Los ejercicios cubren una variedad de temas como números, álgebra, geometría, estadística y probabilidad. El objetivo es que los estudiantes practiquen y demuestren su comprensión de estos conceptos matemáticos fundamentales a través de la resolución de problemas.

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Ejercicios de Matemáticas 3º ESO

Este documento presenta 16 ejercicios de matemáticas para estudiantes de 3o de ESO. Los ejercicios cubren una variedad de temas como números, álgebra, geometría, estadística y probabilidad. El objetivo es que los estudiantes practiquen y demuestren su comprensión de estos conceptos matemáticos fundamentales a través de la resolución de problemas.

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SELECCIÓN DE EJERCICIOS DE 3º DE ESO [Link].

org

         
Ejercicio nº 1.-

a    Clasifica los siguientes números como naturales, enteros, racionales o irracionales:
4 3 
 ; ; 64; 3,52; 24; 4,3
2 2

b    Representa sobre la recta los siguientes números:


7
2; 3,7;
4

Ejercicio nº 2.-

a    Efectúa y simplifica:

3 1 3
1
  1 3 1
      1,83    : 
4 2 2 2 4 3 

b    Simplifica la siguiente expresión:

2
 1
3 5  3 2   
3

Ejercicio nº 3.-

a    Tres obreros tardan 12 días en realizar un determinado trabajo. ¿Cuántos obreros serían
necesarios para terminar ese mismo trabajo en 2 días?

b    Un ganadero necesita 150 kg de pienso para alimentar a sus 10 vacas durante unos días.
Averigua la cantidad de pienso que sería necesaria para alimentar a 7 vacas durante los
mismos días.

Ejercicio nº 4.-

Opera y simplifica en cada caso:

 2 x  1  2 x  1 2 x  1  4 x  5 x  2 
2

a) 
3 2 6

x  3  x  3
2

b) :
x3 2x 4
Ejercicio nº 5.-
Resuelve:

4  2 x  1 x  4 3 1
a)   x    2
3 2 2 4

b) 6 x 2  12 x  4  2 x

c) 3 x  8  2y 

12 x  21  3y  0 

Ejercicio nº 6.-

Se mezclan 625 litros de aceite de oliva, de 3,2 €/l, con cierta cantidad de aceite de girasol, de 1,6
€/l, resultando la mezcla a 2,6 €/l. ¿Cuántos litros de aceite de girasol se han mezclado?

Ejercicio nº 7.-
Halla el valor de los ángulos señalados en cada figura:

Ejercicio nº 8.-

Los radios de dos circunferencias miden 8 cm y 3 cm, respectivamente, y la distancia entre sus
centros es de 15 cm. Halla la longitud del segmento de tangente común externa.

Ejercicio nº 9.-

a    Halla el área de esta figura:


b    Halla el volumen de un cono de 16 cm de generatriz cuya circunferencia básica mide 18,84
cm.

Ejercicio nº 10.-

a    Obtén la figura transformada de    F    al aplicarle un giro de centro    O0, 0 y ángulo
  90.

b    Describe un movimiento que transforme    F1    en F2:


Ejercicio nº 11.-

La siguiente gráfica muestra el recorrido que siguió Lorena esta mañana desde que salió de su
casa hasta que volvió:

a    ¿Cuál es el dominio de definición? ¿Cuánto tiempo estuvo fuera de su casa?

b    ¿En qué momento está a la mayor distancia de su casa? ¿Cuál es esa distancia?

c    Hay un momento en el que se para a hablar con su prima Elvira, ¿durante cuánto tiempo está
parada? ¿A qué distancia de su casa se produce el encuentro?

d    Describe el crecimiento y el decrecimiento de la gráfica y explica su significado dentro del


contexto del problema.

Ejercicio nº 12.-

a    Representa la función    3x  2y  1.

b    Escribe la ecuación de la recta que pasa por    P2, 1    y tiene pendiente    2; y dibuja su
gráfica.

Ejercicio nº 13.-

Un determinado día, Mercedes ha pagado 18 € por 15 dólares y Ana ha pagado 30 € por 25


dólares.

a    Halla la ecuación de la recta que nos da el precio en euros,    y,    de    x    dólares.

b    Represéntala gráficamente.

c    ¿Cuánto habríamos pagado por 30 dólares?


Ejercicio nº 14.-

Las notas de matemáticas de las alumnas y los alumnos de 3º de ESO de un determinado instituto
han sido las siguientes:

NOTA 02 24 46 68 8  10


N.º DE ALUMNOS/AS 6 8 45 62 9

a    Halla la media y la desviación típica de esta distribución.

b    La nota media de los mismos alumnos y alumnas en inglés ha sido de 6,5 con una desviación
típica de 2,8. Calcula el coeficiente de variación en los dos casos y di en cuál de ellos la
variación relativa es mayor.

Ejercicio nº 15.-

En una urna hay 10 bolas numeradas del 1 al 10. Extraemos una bola al azar y anotamos su
número. Escribe el espacio muestral y completa la tabla:

TIPO DE SUCESO SUCESO

Seguro Sacar menos de 11.


Posible
Imposible
Muy probable
Poco probable

Ejercicio nº 16.-

En una urna hay 15 bolas blancas, 23 bolas negras y 2 bolas azules. Extraemos una bola al azar.
Halla la probabilidad de que:

a    Sea blanca.

b    No sea azul.

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