Actividad 7 - Recurso 1 | 3.er y 4.
° grado
Participación estudiantil: un derecho
y una responsabilidad
Cuando solo los adultos deciden en los temas que involucran a toda la comunidad
educativa, se desconoce la voz, la expectativa y la experiencia de niñas, niños y
adolescentes. Si, en cambio, les consultamos sobre sus expectativas y opiniones y los
consideramos en la toma de decisiones en asuntos que les afectan y no solo en la
ejecución de actividades, estaremos contribuyendo a formar su conciencia ciudadana.
Así tendrán más confianza en sí mismos y mayor libertad para decir lo que piensan y
sienten en cualquier circunstancia de su vida; por ejemplo, cuando sus derechos son
vulnerados. Es de este modo como las y los docentes podemos cumplir con la tarea
de hacer de la institución educativa un espacio de formación y de ejercicio ciudadano.
La participación tiene que ver con las relaciones de poder. Es el caso, por ejemplo, de
los vínculos intergeneracionales, como los que se dan entre docentes y estudiantes,
padres e hijos, hermanos mayores y hermanos menores; también entran en juego las
jerarquías, es decir, las relaciones entre autoridades y subalternos. Pero no se trata
de negar la autoridad, sino del reconocimiento de la legítima autoridad, basada en el
respeto de los derechos de todas y todos.
Cuando de la formación ciudadana se trata, es importante que las y los estudiantes
tengan una participación protagónica en la toma de decisiones, para lo cual necesitan
estar bien informados y contar con espacios de opinión y deliberación. Estas
experiencias de aprendizaje vivencial les permiten aprender a defender sus derechos
e intereses, asumir sus deberes y responsabilidades, crecer y desarrollarse como
personas. Una gestión democrática de la institución educativa es aquella que hace
posible el cumplimiento de tales objetivos.
Adaptado de Tarea. Asociación de Publicaciones Educativas y Axis de Dinamarca. (2017). Programa de formación de
lideresas y líderes en ciudadanía democrática e intercultural. Participación estudiantil: un derecho y una responsabilidad
[Libro]. Módulo I, p. 10. Recuperado de https://tarea.org.pe/wp-content/uploads/2017/05/ModuloI_Prog_formac_
CiudadaniaDemocratica.pdf
El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
