STROOP EMOCIONAL
Jessica Alejandra Mora Torres
Fundación Universitaria del Área Andina
Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN - 202310-1A - 502
Docente LIZETH SOLANYI TORRES
Marzo del 2023
El objetivo de este trabajo es diseñar un stroop emocional mediante un método
computarizado que fue realizado con palabras de colores y elementos que se utilizan en el
deporte de la pesca; estos reactivos emocionales siguiendo el modelo bioinformacional. El
estudio fue cuantitativo analítico aplicado en una muestra de 5 personas que ejercen el deporte de
la pesca (20% mujeres y 80% hombres) con edades de 22 a 35 años donde continuamente
haremos una tabla de datos de análisis demográficos.
Análisis demográficos:
PARTICIPANTE EDAD SEXO ESCOLARIDAD
SEBASTIAN LOPEZ BEJARANO 22 F BACHILLER
MAYRA BERNAL MEDINA 33 M PROFESIONAL
WILLIAM ROJAS DUEÑAS 35 M BACHILLER
GIUSEPPE JARA BOLIVAR 32 M PROFESIONAL
JORGE LOPEZ 35 M TECNICO
El stroop emocional es un ejercicio diseñado con interferencia semánticas que ponen a
prueba al ser humano para decir el color de la palabra y no palabra; John Ridley Stroop mediante
un estudió publico ensayos psicológicos donde había interferencia o inhibición en las respuestas
ante diferentes estímulos, teniendo como resultado la atención selectiva en algunas palabras y
experimentando varios análisis de los resultados obtenidos en la aplicación de este método.
(Acero, J. & Morales, A. 2003)
La aplicación del stroop emocional ha ayudado en la detección de varios diagnósticos del
DMS que a través de sus resultados ha logrado detector algunos diagnósticos como ansiedad,
estrés, THDA, Alzheimer, etc. (Acero, J. & Morales, A. 2003)
La conceptualización de la atención alterna nos habla de la capacidad de tener completamente la
atención de una tarea de manera constante. (Acero, J. & Morales, A. 2003)
La velocidad del procesamiento; es el ritmo que el cerebro logra continuar con dicha tarea.
(Acero, J. & Morales, A. 2003).
EVIDENCIA Y LINK DEL STROOP EMOCIONAL
LINK:
[Link]
TABLA DE RESULTADOS:
TIEMPO
ITEM PARTICIPANTE (SEGUNDOS) TOTAL
1ER 2DA 3RA
1 SEBASTIAN LOPEZ BEJARANO 11 9 8 28
2 MAYRA BERNAL MEDINA 12 8 8 28
3 WILLIAM ROJAS DUEÑAS 12 14 17 43
4 GIUSEPPE JARA BOLIVAR 11 12 8 31
5 HENRY JARA JARA 12 8 8 28
LECTURA NORMAL PROMEDIO: 24
Teniendo en cuenta los resultados obtenidos en promedio los resultados son muy iguales,
como anteriormente fue nombrado la muestra se estableció en 5 personas donde todos tienen
como hobby el gusto por la pesca y esto permite que todos evidencien carga emocional cuando
ven alguna palabra relacionada con su hobby.
GRAFICO DE RESULTADOS
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1 2 3 4 5
Características del stroop emocional para amantes de la pesca:
1. Tiene 3 imágenes organizadas cada una con 4 palabras relacionadas con elementos de
pesca.
2. Cada imagen tiene un conteo regresivo de 30 segundos donde al finalizar
automáticamente empieza la nueva imagen.
3. Las 4 palabras en cada imagen son diferentes en cada una.
4. El stroop emocional está diseñado solo para amantes de la pesca.
5. El stroop tiene como tiempo ideal para la lectura del mismo 24 segundos en totalidad de
las 3 imágenes o por imagen 8 segundos.
CONSENTIMIENTOS INFORMADOS
El análisis observado en la aplicación principalmente fue que en las palabras relacionadas
al hobby que los cinco participantes practican se presentó cierta desconcentración que no les
permitía leer fácilmente el color de la palabra sin prestar atención a ella; esto sucede porque
cuando hay una carga emocional bien sea negativo o positivo hay variación del comportamiento.
La carga emocional de los hobbies en el ser humano le permite tener un equilibrio físico
y psicológico saludable que le permite ser mucho más eficiente en sus actividades físicas. Al ser
los elementos de pesca algo que para ellos es tan necesariamente importante y satisfactorio su
carga emocional positiva a nivel fisiológico inclina a la persona que está realizando el stroop
emocional desconcentrarse y que le dificulte la lectura del color antes que la palabra. Con esto
Podemos concluir que en cualquier stroop emocional si existe levemente una carga emocional
tanto positivo como negativo el espectador y realizador del stroop se le dificultara la
concentración de decir el color de la palabra sin ignorar que esa palabra es algo que le causa algo
fisiológicamente en su cerebro. (López, E. C., Rivera, E. P., & Martínez, A. J. 2019).
REFERENCIAS
Acero, J. J., & Morales, A. (2003). La neurociencia cognitiva como ciencia de la
interpretación: El paradigma del stroop emocional. Jornadas Hispano-Portuguesas de Filosofía
Analítica, Santiago de Compostela, 273-286.
López, E. C., Rivera, E. P., & Martínez, A. J. (2019). El paradigma
stroop emocional: Circuitos hipotéticos implicados en diferentes
contextos clínicos. Cuadernos de Neuropsicología, 13(2), 92-122.
