IES PLA DE NADAL 4t ESO MATEMÀTIQUES ACADÈMIQUES

TEMA 6

EJRCICIOS TEMA 6: VECTORES Y RECTAS

 
1. a) Indica las coordenadas de los vectores u y v .
   
b) Dibuja los vectores u + v y u - v e indica sus coordenadas.
  
c) Calcula las coordenadas del vector w = 2 u + 3 v .

2. Calcula las coordenadas de los puntos medios de los lados y de las

diagonales del cuadrilátero ABCD.

a b a b 
El punto medio del segmento de extremos A(a1, a2) y B(b1, b2) es M 1
1 2 
, 2 
 2 2
 

3. Si M(-3, 5) es el punto medio del segmento AB, calcula el punto B en cada uno de los
siguientes casos:

a) A(-1, 5) b) A(6, -4)

4. Calcula el valor de t para que los puntos A(1, 2), B(7, -11) y C(t, 2t) estén alineados.

Los puntos A, B y C están alineados si los vectors AB y AC son proporcionales.

5. Dados los puntos A(0, 1), B(2, 5) y C(x, y), averigua la relación que tienen que cumplir x e y
para que C esté alineado con A y B.

     
6. Dados los vectores u (3, 2), v (x, 5) y w (8, y), calcula x e y para que 2 u - v = w .

  
7. Dados los vectores u (5, -3), v (1, 3) y w (2, 0), calcula el valor de m y n para que se
  
verifique: u = m v + n w .

8. Calcula m para que los puntos R(5, -2), S(-1, 1) y T(2, m) estén alineados.

9. Comprueba si los puntos A(18, 15) y B(–43, –5) pertenecen a la recta x – 3y + 27 = 0.

Un punto pertenece a una recta si cumple su ecuación.

10. Calcula la distancia entre P y Q:

a) P(3, 5), Q(3, –7) b) P(–8, 3), Q(–6, 1)

d(P, Q)  PQ

11. Comprueba si los puntos A(–1, 0), B(3, 2), C(7, 4) forman un triángulo.

Tres puntos forman un triángulo si no están alineados.

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12. Comprueba, mediante el teorema de Pitágoras, que el triángulo de vértices A(–2, –1),
B(3,1), C(1, 6) es rectángulo y calcula su perímetro y área.

13. Decide si estos vectores son paralelos o perpendiculares:

     
a) u  (1,3) y v  (1,3) b) u  (3,2) y v  (6,4) c) u  (2,4) y v  (2,1)

   
d) u  (3,1) y v  (1,3) e) u  (8,4) y v  (2,1)

 
14. Dados los vectores u  (2, x) y v  ( x  1, 4) , halla el valor de x para que sean
perpendiculares.

 
15. Dados los vectores u  ( x,8) y v  (2, x) , halla el valor de x para que sean paralelos.

16. Comprueba, en cada caso, si los puntos pertenecen a la recta:

y 1 x  2
a)  P(2,3) b) ( x, y)  (2,4)  (1,2) P(3,6)
5 3

x  1  2t
c)  P(3,6) d) y  2x  1 P(2,3)
 y  3  2t

17. Indica el vector director de cada una de las siguientes rectas y determina dos puntos de
cada una de ellas:
x  1  t x  2 y 1
a) ( x, y)  (1,2)  t(4,1) b)  c) 
 y  3  2 t 3 2

d) x  4y  5  0 e) y  3x  5

18. Escribe la ecuación de las siguientes rectas en las formas que se indica:

a) Ecuación vectorial de la recta que pasa por A(-1,3) y tiene como vector director u  (2,2) .

b) Ecuación paramétrica de la recta que pasa por A(8,3) y B(6,5).

c) Ecuación continua de la recta que pasa por A(6,3) y B(-1,3).
d) Ecuación punto-pendiente y explícita de la recta que pasa por el origen de coordenadas y

tiene como vector director u  (3,2) .

e) Ecuación explícita de la recta de pendiente -2 y que pasa por el punto (1, 3).
f) Ecuación explícita y general de la recta de pendiente 2 y ordenada en el origen -3.
g) Ecuación general de la recta que pasa por P(-2,3) y Q(4,2).

19. Dada la recta r : ( x, y)  (0,2)  t(1,3) , determina:

a) La ecuación vectorial de una recta paralela a r y que pasa por el punto (-1,5).
b) La ecuación paramétrica de una recta paralela a r y que pasa por el punto A(0,2).
c) La ecuación punto-pendiente de una recta paralela a r que pase por el punto A(1,-2).

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20. A partir de la ecuación de la recta r : ( x, y)  (2,1)  t(2,3) , determina la ecuación en su forma

continua y general.

x 1 y  3
21. Determina la ecuación explícita y general de la recta r:  e indica cuál es la
2 3
pendiente y la ordenada en el origen.

22. Dada la recta de ecuación 2x  y  3  0 , escribe su ecuación explícita, continua y vectorial.

23. Escribe todas las ecuaciones de la recta que pasa por los puntos A(3,-2) y B(1,3).

24. Halla las ecuaciones paramétricas de una recta paralela y otra perpendicular a
x  8  t
r: y que pasa por el punto A(-2,7).
y  3  5t

x 1 y  2
25. Halla la ecuación continua de una recta paralela y otra perpendicular a la recta 
3 1
y que pasa por el punto B(0,-9).

26. Halla la ecuación explícita y vectorial de una recta paralela y otra perpendicular a la
recta y  3x  8 y que pasa por el punto C(5,3).

27. Halla la ecuación general y vectorial de una recta paralela y otra perpendicular a
2x  3y  1  0 y que pasa por el punto D(1,4).

28. Escribe la ecuación (en la misma forma en que se da) de las siguientes rectas:
a) Paralela a y  2x  3 y pasa por el punto (4, 5).

b) Paralela a 2x – 4y + 3 = 0 y pasa por (4, 1).


c) Pasa por P(3, -2) y es perpendicular al vector v (2, 1), en forma explícita y continua.
d) Pasa por el punto P(4,-1) y es perpendicular a la recta 3x  2y  1  0 .

e) Pasa por el punto P(-1,5) y es perpendicular a la recta y  2  3( x  2) , también en

forma explícita y general.

29. Escribe las ecuaciones de una recta paralela y otra perpendicular a las siguientes rectas,
que pasen por el punto P(3,-1):
x 1 y  5
a) 3x – 12 = 0 b) 5x – 4y + 3 = 0 c)  d) ( x, y)  (2,0)  t(1,4)
2 7

3
30. Considera la ecuación y  x  1.
2
a) Calcula la ecuación en forma continua de una recta paralela que pase por el origen.
b) Determina la ecuación punto-pendiente de una recta perpendicular que pase por el
punto P(-3,2).

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31. Dada la recta y = 7, calcula las ecuaciones de una recta paralela y otra perpendicular que
pasen por el punto (1,2).

32. Calcula la ecuación de la recta perpendicular a AB en su punto medio, siendo A(–5,3) y

B(2,7).

33. Estudia la posición relativa de los siguientes pares de rectas y, en caso de ser secantes,
calcula su punto de corte:
x-2 y5
a) r : x  y - 3  0 s : 2x  2y - 6  0 b) r : (x, y)  (1,3)  t(1,2) s: 
1 2

x  2 - t x  3  5t x-8 y
c) r :  s : (x, y)  (2,0)  t(2,-1) d) r :  s: 
y  t  y  2  2t 10 4

x  2t
e) r :  s : x  3y - 2  0 f ) r : y  2x  1 s : 4x - 2y  3  0
y  -3  2t

34. Estudia la posición relativa de los siguientes pares de rectas y, en caso de ser secantes,
calcula su punto de corte:
r : ( x, y)  (2,3)  t(1,4)
r : 3x - 2y  9 = 0 
a)  b) x - 3 y 1 
s : x - 2y  5 = 0  s:  
8 2 

x 1 y  2 x  1  2t x 1 y  3
c) r :  s: d) r :  s : y - 3  2(x  2)
3 1 y  3  5t -2 4

35. Dado el triángulo de vértices A(–5, 4), B(4, 1), C(–1, –2), calcula:
a) Las ecuaciones de los tres lados.
b) El punto medio del lado AC.
c) La ecuación de la mediana del vértice B.

36. En el triángulo de vértices A(–1, 1), B(3, 4), y C(3, 0), calcula:
a) La ecuación de la mediatriz de BC y AC.
b) La ecuación de la altura que parte del vértice B.