Rojas Magallanes 0288, Comuna de La Florida, Santiago
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[email protected] EVALUACIÓN 1°TRIMESTRE CIENCIAS NATURALES 3° BÁSICO
Profesora: Patricia Ibáñez A.
Nombre: _____________________________________ Fecha: _____________
Puntaje total: 28 Puntaje obtenido: ____________
Objetivos de Aprendizajes:
- Reconocer las propiedades de la luz
- Reconocer las fuentes luminosas
- Reconocer las formas de propagación de la
luz
- Comprender concepto de Reflexión de la luz
- Comprenden qué es la descomposición de la
luz blanca
Reconocer las propiedades del sonido
Reconocer fuentes sonoras
Comprender la Reflexión del sonido
Comprender la Absorción del sonido
Describir las cualidades del sonido
TEM 1: La Luz.
1 Responde ¿Qué es la luz?. (2 puntos)
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..........................................................
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¿Cuáles son las dos fuentes de la luz?(1 punto)
2
A) Reflexión y refracción
B) Blanca y de colores
C) Natural y artificial
D) Constante e intermitente
Observa las imágenes , luego clasifícalas en Fuente Natural o Artificial
3
(4 puntos)
FUENTE NATURAL FUENTE ARTIFICIAL
Observa la siguiente imagen , luego describe como se propaga la luz (2
4
puntos)
...............................................................
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5 ¿Por qué se produce la sombra?(1 punto)
A) Porque los cuerpos son traslúcidos.
B) Porque los cuerpos son opacos
C) Porque los cuerpos son transparentes
D) Porque los cuerpos son invisibles
La imagen muestra elementos
6
que son: (1 punto)
A. Solo traslúcidos
B. Solo transparentes
C. Solo opacos
D. Transparentes , traslúcidos y opacos
7 Con respecto a la luz ¿Qué demuestra el siguiente ejemplo en la
imagen? (1 punto)
A) Que el niño riega el jardín
B) La descomposición de la luz en
colores
C) Que el agua es vida para las
plantas.
D) Que debemos tomar conciencia
del ahorro del agua.
8 ¿Qué propiedad de la luz se demuestra en la imagen (1 punto)
A) La reflexión de la luz
B) La descomposición de la luz
C) La dirección de la luz
D) La formación de la luiz
Clasifica las imagenes de la última página en: transparentes, traslúcidos u
9
opacos. ( 6 ptos)
A ) TRANSPARENTES
B) TRANSLÚCIDOS
C) OPACOS
ITEM 2 EL SONIDO
10 ¿Qué es el sonido?(1 punto)
A. Son energías luminosas
B. Son ruidos imperceptibles
C. Son hondas sonoras
D. Son la reflexión y la refracción
Si el profesor habla mientras escribe en la pizarra ¿Por qué los niños
11 pueden oirlo? (1 punto)
A) Por qué el sonido viaja en todos los sentidos
B) Porque habla muy fuerte
C) Porque el sonido se refracta
D) Porque el sonido tiene intensidad
12 Observa el siguiente gráfico , luego responde ( 3 pts.)
La exposición continua a un sonido superior a 85 dB podría provocar
pérdida
de la audición. ¿Qué sonidos del gráfico son peligrosos para tus
oídos? Enciérralos con un óvalo rojo
13 ¿Qué propiedad del sonido permite al murciélago trasladarse sin
chocar. (1 puntos)
A) La refracción
B) La reflexión
C) La propagación
. D) La intensidad
14 Observa la imagen
¿ A través de qué medio se propaga el sonido?(1 punto)
A) Aire
B) Agua
C) Humedad
D) Sólido
Natalia antes de ir a dormir puso su despertador a bajo volumen y bajo
15 la almohada. En la mañana, el despertador sonó, pero ella no pudo
escucharlo.(1 punto)
. ¿Por qué Natalia no pudo escuchar el
despertador?
A) Porque estaba muy lejos
B) Porque el despertador fayó
C) Porque había otros ruidos más fuertes
D) Porque la almohada absorbió el sonido del
reloj
16 Álvaro colocó un poco de arroz sobre un tambor y comenzó a tocarlo.. (1 punto)
¿Qué propiedad del sonido se relaciona con la situación?
A) El sonido se refleja
B) El sonido se produce cuando un cuerpo vibra
C) El sonido se refracta
D) El sonido viaja en forma recta
“ Dios te bendiga y sea contigo en este tiempo de evaluación”
RECORTA cada imagen , luego clasifícas según corresponde.
