docente: Laura Almaraz Álvarez
Alumna: Aguirre Medrano Lilia Guadalupe
matricula: 001054189
Mapa Conceptual Perspectivas de grupo
26/07/2023
Se considera que las personas que
conforman un grupo deben buscar PICHON- RIVIÈRE
GRUPOS FORMALES satisfacer
sus necesidades individuales más El grupo es una entidad social que
Son Aquellos que se crean urgentes. Entre estas necesidades
tiene una estructura y una
con Un propósito especifico, se
encuentran las de afiliación, dinámica propia y que influye en la
como un equipo de trabajo o pertenencia, éxito, estatus, poder, conducta y el comportamiento de
reconocimiento,
una organización los individuos que lo conforman
DEFINICION
GRUPO.
los miembros del grupo perciben la
GONZÁLEZ, MONROY Y
SILBERSTEIN (1999)
existencia del mismo, tienen un
sentimiento de pertenencia y se definen al grupo como ‚una reunión más
comportan o menos permanente, de varias personas que
como grupo de cara al exterior. Su entidad
los Grupos pueden ser interactúan y se interfluyen entre
sí con el objeto de lograr ciertas metas
es reconocida como tal por sus formales o informales y comunes, en donde todos los integrantes
propios miembros y por los demás, es
decir, se dan cuenta de las relaciones que
pueden variar en tamaño y se reconocen como miembros pertenecientes al
grupo y rigen su conducta en
existen entre sí. Sus conductas tienen en duración de su base a una serie de normas y valores que todos
han creado o modificado‛
influencia sobre el medio existencia
GRUPOS
INFORMALES
EN TERMINOS DE
Son Aquellos que se ORGANIZACION
forman Naturalmente A Diaz (2000) explica que los grupos pueden ser
estructurados o no estructurados.
partir de las interacciones
Como ejemplo de los grupos estructurados, los
sociales de los individuos grupos de tarea se caracterizan
porque buscan desarrollar algo específico,
generalmente hay jerarquía y por lo
tanto son grupos preformados.
DEFINICION
GRUPO.
Espacio grupal
El espacio grupal es aquel en el que suceden todos
los fenómenos grupales ya
Los miembros del grupo pueden revisados (cohesión, atmosfera, interestimulación,
polaridad, etc.) que hacen
establecer vínculos más estrechos que cada grupo sea como las personas, únicos y
con unos que con otros y la calidad diferentes a los demás grupos.
del vínculo puede influir en la Es en estos espacios en donde cada individuo
aprende lo que son las relaciones
estructura y en la dinámica del
grupo