2.

18 Derecho Marítimo

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE DERECHO
PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN DERECHO

Sistema: Escolarizado

Denominación de la Asignatura:

Derecho Marítimo
Seriación Seriación
Clave: Carácter: Créditos: Semestre: Indicativa Indicativa
Antecedente: Subsecuente:
Derecho
0417 Optativo 7 9º o 10° Internacional Ninguna
Público
Campo de
Modalidad: Tipo:
Conocimiento:
Derecho Internacional Curso Teórico-Práctica
Total Total Horas adicionales de
Horas Horas investigación, estudio, y
Horas/Semana Horas/Semestre prácticas, fuera del salón
por por de clases por parte de
Semana Semestre los(as) alumnos(as).

Teóricas Prácticas Teóricas Prácticas

4 64 64
3 1 48 16

Objetivo General de la Asignatura

Las y los estudiantes analizarán el concepto de Derecho Marítimo y su evolución histórica, identificar sus
instituciones, tanto nacionales como extranjeras, así como su aplicación y repercusión en nuestro derecho
positivo mexicano.

Competencias Generales
Entender las necesidades de sus clientes, y las empresas para construir contratos jurídicos muy bien hechos.
Promover en las corporaciones una cultura Jurídica, y de legalidad, y asesora como todo un profesional para
cumplir con las obligaciones fiscales, operacionales, y responsabilidades.
Analizar, y sintetizar la normatividad Juríca para crear estrategias legales apropiadas que beneficien el
desarrollo empresarial y el logro de objetivos estratégicos.
Sustentar y apoya a la empresa con todo el profesionalismo jurídico, en las operaciones diarias, que ha
desarrollado gracias a la formación integral de la Universidad Nacional Autónoma de México.

1124
 Competencias Transversales
Utilizar el razonamiento crítico, para argumentar lógica y jurídicamente en todas aquellas manifestaciones
sociales y económicas que tiene la empresa.
Promoción, respeto, Protección, y Garantía de los Derechos Humanos y la equidad de Género .
Competencias Específicas
Manejar de conceptos legales que se manejan en una empresa maritima, tramitando los diferentes procesos
fundamentándolos bajo el amparo de la normatividad específica federal, estatal y municipal.
Analizar el área jurídica y financiera de una empresa marítima, para anticiparse y salvaguardarla
Constitucionalmente de cualquier problema.
Solicitar ante las autoridades el cumplimiento de obligaciones que tenga con terceras personas o
instituciones, para garantizar acciones empresariales marítimas productivas y eficientes.
Competencias Jurídicas a Adquirir
Interpretar y aplicar las disposiciones de Derecho Marítimo tanto Nacionales como Internacionales a casos de
la vida diaria obteniendo la capacidad de enfrentar nuevas situaciones empleando sus conocimientos de
manera especialmente eficaz y conduciéndose con justicia y equidad sin perder de vista los Derechos
Humanos.
Enseñanza con Perspectiva de Género y
Enfoque Educativo Basado en Derechos Humanos
 Eliminar y rechazar comportamientos, contenidos sexistas y estereotipos que supongan
discriminación entre sexos, incluidos aquellos contenidos en libros de texto y materiales
educativos.
 Respetar y promover las mismas condiciones en términos de acceso y tratamiento
educacional entre los estudiantes, favoreciendo la igualdad de oportunidades de manera
permanente.
 Eliminar creencias sexistas asumidas por cualquier persona dentro del salón de clases.
 El personal académico evitará el uso del lenguaje basado en estereotipos o prejuicios de
género y exigirá que el alumnado igualmente se conduzca bajo esta premisa.
 Enseñar el contenido temático con énfasis en el respeto, protección, promoción y garantía de
la dignidad e integridad de todas personas.
 Fomentar la cultura por la paz y la solución no violenta de los conflictos.
 Promover la participación y responsabilidad de las y los alumnos en la construcción de un
Estado Democrático de Derechos Humanos.
 Desarrollar empatía por las causas de las personas en situación de vulnerabilidad.
Nota: los ejes señalados tienen carácter enunciativo más no limitativo y son parte integral de los
temas específicos del programa de estudios, por lo que cada profesor es responsable de
respetarlos, protegerlos, promoverlos y garantizarlos en el marco de la Constitución Política
de los Estados Unidos Mexicanos y los Tratados Internacionales en materia de Derechos
Humanos.

1125
 Índice Temático
Unidad 1 Nociones Generales del Derecho Marítimo
Unidad 2 El Derecho Marítimo Constitucional e Internacional
Unidad 3 El Derecho Marítimo Administrativo
Unidad 4 El Derecho Marítimo Civil
Unidad 5 El Derecho Marítimo Mercantil
Unidad 6 Derecho Marítimo Laboral
Unidad 7 Derecho Penal Marítimo
Unidad 8 Derecho Procesal Marítimo
Unidad 9 La Protección del Medio Ambiente Marino
Unidad 10 Derecho Económico del Mar

Contenidos Temáticos

Nociones Generales de Derecho Marítimo

UNIDAD 1 Objetivo Particular: las y los alumnos(as) identificarán el concepto de Derecho Marítimo y
las cuestiones inherentes a él, su ámbito espacial, material y
personal.
Horas
Horas adicionales de
investigación, estudio, y
Temas Subtemas
Teóricas Prácticas prácticas, fuera del salón
de clases por parte de
los(as) alumnos(as).
1.1.1 Concepción jurídica del
Derecho Marítimo
1.1.2 Referencias históricas del
Derecho Marítimo
[Link] El código de Manú
[Link] Las leyes de rodas
[Link] Las leyes atenienses
[Link] El derecho romano
[Link] El medioevo
1.1 Concepto y
[Link] Los “Assises” de
Antecedentes de 5 1 6
Jerusalén
Derecho Marítimo
[Link] Las tablas de Amalfi
[Link] Roles de Oleron
[Link] Leyes de Wisby
[Link] Consulado del Mar
[Link] Guidon de la Mer
[Link] Ordenanza Francesa
de 1681
[Link] Ordenanza de
Cromwell

1126
 [Link] Ordenanzas de
Bilbao
[Link] El Código de
Napoleón y su
influencia en
legislaciones
modernas
1.2.1 Observaciones Generales y
Fuentes Aplicables
1.2.2 La Navegación por Aguas
Interiores
1.2.3 El Derecho de Paso Inocente
por Mar Territorial
1.2.4 La Navegación por la Zona
Contigua
1.2 Los Espacios
1.2.5 La Navegación sobre la Zona
Marítimos
Económica Exclusiva y sobre la
Plataforma Continental.
1.2.6 Los Estrechos Internacionales y
la Navegación
1.2.7 La Navegación por Aguas
Archipelágicas
1.2.8 Régimen de Navegación por Alta
Mar
1.3.1. Gente del Mar y Dotación de
los buques
[Link]. Concepto: Dotación y
Tripulación
[Link]. Estructura de la
Dotación
[Link]. Número de miembros y
dotación mínima de
seguridad.
[Link]. Nacionalidad e Idioma
de Trabajo
1.3.2. Capitanes
[Link]. Requisitos de
Formación y
1.3 De las Sujetos de Competencia
Derecho Marítimo [Link]. Las funciones del
Capitán
[Link].1. Funciones
Técnico-Náuticas
[Link].[Link]
Laborales
[Link].[Link]
Comerciales
[Link].[Link]
Públicas
[Link].Capitán y Patrón
[Link]. La Responsabilidad del
Capitán
1.3.3. El Armador
1.3.4. El Gestor Naval

1127
 1.3.5. El Agente Marítimo

1.4.1. Accidentes de mar y contrato de

1.4 Riesgos Marítimos salvamento
1.4.2. Las averías
1.5.1. Concepto y Naturaleza Jurídica
del Buque
1.5.2. El Arqueo del Buque
1.5.3. La Identificación del Buque:
Domicilio, Nombre y Número
1.5.4. La Nacionalidad del Buque
[Link]. Nacionalidad del Buque
[Link]. Los Buques de Estado
1.5.5. Las Banderas de Conveniencia y
los Registros Abiertos
1.5.6. La Relación Auténtica entre en
1.5 El Buque y su
Buque y su Estado de Pabellón.
Estatuto Jurídico
1.5.7. Los Registros Nacionales de
Buques
1.5.8. El Cambio Temporal de Pabellón
1.5.9. La Propiedad del Buque y sus
Modos de Adquisición
1.5.10. Los Contratos de Construcción
y Compraventa del Buque
1.5.11. Los Créditos Marítimos
Privilegiados
1.5.12. La Hipoteca Naval
1.5.13. El Derecho de Retención
El Derecho Marítimo Constitucional e
Internacional
UNIDAD 2 Objetivo Particular: las y los alumnos(as) serán capaces de identificar las normas
constitucionales y legales reguladoras del Derecho Marítimo y
ponderar las funciones de los organismos internacionales
responsables de la regulación marina.
Horas
Horas adicionales
de investigación,
estudio, y
Temas Subtemas prácticas, fuera
Teóricas Prácticas del salón de clases
por parte de
los(as)
alumnos(as).
2.1. Normas
constitucionales,
secundarias y
terciarias
2.2 Jerarquía de las
normas supletorias 5 1 6
2.3 Comité Marítimo
Internacional
2.4 The Baltic and
International
Maritime Conference

1128
2.5 Cámara Internacional
de Comercio
El Derecho Marítimo Administrativo
UNIDAD 3 Objetivo Particular: las y los alumnos(as) analizarán a las autoridades administrativas
encargadas de regular y vigilar al Derecho Marítimo.

Horas
Horas adicionales
de investigación,
estudio, y
Temas Subtemas prácticas, fuera
Teóricas Prácticas del salón de
clases por parte
de los(as)
alumnos(as).
3.1 Las autoridades
marítimas
3.2 Los bienes del dominio
marítimo
3.3 Los puertos marítimos
3.4 El registro marítimo
nacional
3.5 El régimen 5 1 6
administrativo del
buque
3.6 El derecho de pesca
3.7 Actividades aduaneras-
sanitarias y migratorias
3.8 Administración
Portuaria en México

El Derecho Marítimo Civil

UNIDAD 4 Objetivo Particular: las y los alumnos(as) serán capaces de Contrastar las
características de los actos civiles celebrados en altamar o aguas
extranjeras con lo realizados en tierra.
Horas
Horas adicionales
de investigación,
estudio, y
Temas Subtemas prácticas, fuera
Teóricas Prácticas del salón de clases
por parte de
los(as)
alumnos(as).

4.1 Actos realizados en alta 4.1.1 El Capitán como funcionario civil

4.1.2 El Testamento marítimo
mar o en aguas
4.1.3 Problemas de jurisdicción y
extranjeras
competencia
4.2.1 Averías Gastos y Averías Daños
4.2.2 Antecedentes legales sobre 5 1 6
Averías
4.2 Las Averías 4.2.3 Averías simples y gruesas
4.2.4 Sistema proporcional y sistema
diferencial de liquidación,
respecto a las averías gruesas de

1129
 acuerdo con las Reglas de York y
Amberes
4.3.1 Fortuito y Culposo
4.3.2 Arribada forzosa legítima e
4.3 El Abordaje ilegítima
4.3.3 Normas internacionales sobre
abordaje
4.4 El Naufragio 4.4.1 Asistencia y Salvamento

El Derecho Marítimo Mercantil

UNIDAD 5 Objetivo Particular: las y los alumnos(as) serán capaces de Identificar los actos
mercantiles que se pueden realizar en alta mar o aguas
internacionales.
Horas
Horas adicionales
de investigación,
Temas Subtemas estudio, y prácticas,
Teóricas Prácticas
fuera del salón de
clases por parte de
los(as) alumnos(as).
5.1 Las cosas del comercio
marítimo
5.2.1. Contrato de construcción
del buque
5.2.2. Contrato de
arrendamiento de buque
5.2.3. Transporte marítimo 5 2 7
5.2 Los contratos de comercio 5.2.4. Contrato de remolque
marítimo 5.2.5. Compra-venta marítima
5.2.6. Crédito marítimo
5.2.7. Seguro marítimo y el
Reaseguro
5.2.8 Practicaje
5.2.9 Préstamo a la Gruesa

Derecho Marítimo Laboral

UNIDAD 6 Objetivo Particular: las y los alumnos(as) explicarán las relaciones laborales que surgen
entre los dueños de las embarcaciones y las personas que trabajen
en los mismos
Horas
Horas adicionales
de investigación,
estudio, y
Temas Subtemas prácticas, fuera
Teóricas Prácticas del salón de clases
por parte de
los(as)
alumnos(as).
6.1.1. Convenios Generales de la
OIT
6.1. Régimen del trabajo en el 6.1.2. La regulación Internacional
5 2 7
mar el tiempo del trabajo
6.1.3. Las normas mínimas del
trabajo en la marina
1130
 mercante.

Derecho Penal Marítimo

UNIDAD 7
Objetivo Particular: las y los alumnos(as) analizarán las conductas que pueden ser
constitutivas de delitos en el Derecho Marítimo.
Horas
Horas adicionales
de investigación,
estudio, y
Temas Subtemas prácticas, fuera
Teóricas Prácticas del salón de clases
por parte de
los(as)
alumnos(as).
7.1 Los delitos marítimos
7.2 Naturaleza de los delitos
marítimos.
7.3 Condiciones sociales, y 5 2 7
económicas, de los
delitos marítimos.
7.4 Tipos de delitos
marítimos.

Derecho Procesal Marítimo

UNIDAD 8 Objetivo Particular: las y los alumnos distinguirán las instituciones procesales que
integran el Derecho Marítimo, así como sus casos específicos.

Horas
Horas adicionales
de investigación,
estudio, y
Temas Subtemas prácticas, fuera
Teóricas Prácticas del salón de clases
por parte de
los(as)
alumnos(as).
8.1 Breve historia del Derecho
Procesal.
8.2.1. Salvamento
8.2.2. Abandono del buque a favor
del estado
5 2 7
8.2 Instituciones procesales 8.2.3. Embargo de buques
marítimas especiales 8.2.4. Embargo de empresas
navales
8.2.5. Venta de buques sujetos a
copropiedad

1131
 La Protección del Medio Ambiente Marino
UNIDAD 9 Objetivo Particular: las y los alumnos explorarán la Regulación Internacional sobre
la Protección al Medio Ambiente Marino y la Responsabilidad
que implica.
Horas
Horas adicionales
de investigación,
estudio, y
Temas Subtemas prácticas, fuera
Teóricas Prácticas del salón de
clases por parte
de los(as)
alumnos(as).
9.1.1 Concepto y Límites
9.1.2 Inversión Extranjera en
Fronteras Costas
9.1.3 Inversión Extranjera Neutra
9.1.4 Comisión Nacional de
9.1 La CNUDMAR y los Inversiones Extranjeras y
Tratados Específicos Registro Nacional de
Inversiones Extranjeras
9.1.5 Procedimientos ante la
Comisión Nacional de
Inversiones Extranjeras y la
Afirmativa Ficta
9.2.1 Centro Internacional de
Arreglo de Diferencias
Relativas a Inversiones
9.2.2 Agencia de Garantía de
9.2 El Concepto Internacional de
Inversiones Multilaterales
Contaminación Marina
9.2.3 Acuerdo sobre las Medidas
en Materia de Inversiones
Relacionadas con el
Comercio 5 2 7
9.3. Obligaciones
Fundamentales de los
Estados
9.4. Potestades Legislativas para
la Prevención de la
Contaminación.
9.5. Potestades de Ejecución
sobre Buques

9.6. Garantías Procedimentales

9.7. Responsabilidad,
Inmunidad y Arreglo de
Diferencias
9.8. La Prevención de la
Contaminación: MARPOL
[Link]ón por
9.9. La Prevención de otras trasferencia de organismos
Modalidades de acuáticos.
Contaminación Operacional [Link]ón por Sistemas
Antiincrustantes Tóxicos

1132
 [Link]ón por
Operaciones de Reciclaje de
Buques
9.10. La Lucha contra la
Contaminación Derivada
de Accidentes de la
Navegación.

Derecho Económico Marino

UNIDAD 10 Objetivo Particular: las y los alumnos aplicarán las reglas del Derecho Económico
Marítimo a los procesos de producción, circulación, distribución y
consumo y explotación racional de la riqueza marina de México.
Horas
Horas adicionales
de investigación,
estudio, y
Temas Subtemas prácticas, fuera
Teóricas Prácticas del salón de
clases por parte
de los(as)
alumnos(as).
10.1.1 Convención de Ginebra
sobre Plataforma
Continental
10.1.2 Derechos del país a que
pertenece la Plataforma
10.1 La Plataforma Continental Continental sobre los
como Zona Marina espacios marítimos y
precontinentales
10.1.3 Problemas jurídicos
respecto a la Plataforma 3 2 5
Continental
10.1.4 Plataformas Insulares
10.2.1 Mar Territorial
10.2 Zonas Marinas distintas de 10.2.2 Aguas Marítimas Interiores
la Plataforma Continental 10.2.3 Zona Contigua
10.2.4 Zona Económica Exclusiva
10.3.1 Ley de Aguas Nacionales
10.3 Régimen Jurídico de las 10.3.2 Ley Federal del Mar
Aguas y la Pesca 10.3.3 Ley General de Pesca y
Acuacultura Sustentable

Total de horas teóricas 48

Total de horas prácticas 16
Suma total de horas 64
Total de horas adicionales de investigación, estudio y prácticas fuera del salón
64
de clases por parte de los(as) alumnos(as)

1133
Estrategias Didácticas para los procesos de Mecanismos de Evaluación del aprendizaje de las y
enseñanza – aprendizaje. los alumnos(as).
Cada profesor seleccionará las Estrategias Cada profesor seleccionará los mecanismos de
Didácticas que considere pertinente utilizar: evaluación que estime necesarios:
» Exposición docente / alumno » Actividades de aprendizaje dentro de clase
» Análisis de Películas » Asistencia a clases
» Aprendizaje basado en proyectos » Concurso entre los alumnos sobre un(os)
tema(s) a desarrollar
» Conferencia por profesionales invitados
» Conferencias
» Elaboración de proyectos especiales/ trabajos
finales/resolución de casos integradores de la
» Discusión de casos reales en grupo asignatura
» Elaboración de cuestionarios » Ensayos
» Elaboración de documentos jurídicos » Escala de actitudes (prueba cerrada: escalas/
» Elaboración de mapas conceptuales, opción múltiple / falso o verdadero)
mentales, diagramas, esquemas, cuadros » Evaluación de procesos/habilidades en aula o
comparativos, matriz, ensayo, resumen, in situ
síntesis, cuestionarios, SQA, etc.
» Evaluación oral (entrevista/prueba oral)
» Elaboración de proyectos
» Exámenes finales
» Ensayos susceptibles a publicación
» Exposiciones
» Lecturas obligatorias
» Investigaciones
» Lluvia de ideas
» Participación en clase
» Modelo DDS (Dialogue Design System)
» Presentación de una tesina
» Resolución de cuestionarios
» Pruebas escritas: de pregunta abierta o
» Seminarios cerradas, de opción múltiple, falso o verdadero,
» Solución de casos prácticos por los alumnos relación de columnas o canevá, de
completamiento o dibujo.
» Trabajo en equipo
» Reseña
» Trabajos de investigación
» Resolución de cuestionarios/ensayos/informes
» Visitas a museos, obras de teatro,
» Rubricas por actividad que midan profundidad
exposiciones, cine relativos a la materia
de la comprensión, capacidad de análisis y
critica, con independencia de cuestiones de
forma como: presentación, ortografía,
redacción, sintaxis, entre otras.
» Rúbricas de conocimientos o competencias
jurídicas.
» Trabajos escritos.

1134
 Sugerencia del Sistema de Evaluación
Rúbrica de conocimientos 20%
Un examen parcial escrito 10%
Un Ensayo escrito resultado de Investigación 20%
Un examen parcial oral 10%
Un trabajo en equipo 10%
Un examen final 10%
Una Rúbrica de desempeño de competencias 10%
Reporte de Lectura 10%
Total 100%
Nota: Cada Profesor puede seleccionar los mecanismos de evaluación que estime pertinentes, y variar los
porcentajes como considere conveniente para totalizar un 100% de la evaluación, el cual deberá ser
informado a las y los alumnos(as) al inicio del curso.
Sugerencia de requisito de asistencia a clases
El Reglamento General de Exámenes vigente en la Universidad Nacional Autónoma de México en su artículo
segundo establece que los Profesores podrán apreciar los conocimientos y aptitudes adquiridas por el
alumnado durante el curso, mediante su participación en las clases y su desempeño en los ejercicios
prácticos y trabajos obligatorios, así como en los exámenes parciales. Si el Profesor considera que dichos
elementos son suficientes para calificar al alumnado, lo eximirá del examen ordinario. El mismo precepto
previene que los Consejos Técnicos acordarán las asignaturas en que sea obligatoria la asistencia.

Específicamente con referencia a la asistencia a clases, por parte de las y los alumnos(as) del sistema
escolarizado, se sugiere el criterio siguiente: 80% de asistencia mínimo obligatorio. En caso de enfermedad o
trabajo profesional por parte del alumno(a), éste deberá presentar un justificante por escrito al Profesor,
quien podrá solicitar un trabajo académico de investigación adicional. El objetivo es incentivar a las y los
alumnos(as) a la constancia y excelencia académica.

Los profesores también pueden estimar los estudios del alumnado a través de los exámenes ordinarios y
extraordinarios.

Perfil profesiográfico del docente

Contar con el título de licenciado, o grado de especialista, maestro o doctor en Derecho o Comercio Exterior.
Con experiencia docente y didáctica, así como de investigación.
Otras características: Experiencia laboral en la Marina Mercante o en empresas navieras
Bibliografía básica

ARROYO MARTÍNEZ, Ignacio, Compendio De Derecho Marítimo, 5ª Ed., España, Tecnos, 2014.

CASTAÑEDA RIVAS, María Leoba, Derecho Marítimo Entorno Jurídico Hoy, México, Facultad De Derecho –
Universidad Nacional Autónoma De México, 2013.

FACULTAD DE DERECHO - UNAM, Enciclopedia Jurídica de la Facultad de Derecho de la UNAM, Porrúa,

México, 2018.

PULIDO BEGINES, Juan Luis, Curso de Derecho de la Navegación Marítima, España, 2015.
Bibliografía complementaria

ARROYO MARTÍNEZ, Ignacio, Curso De Derecho Marítimo, 5ª Ed., España, Eusko Jaurlaritza, 2001.

CERVANTES AHUMADA, Raúl, Derecho Marítimo, 2ª ed., México, Porrúa, 2004.

DIEZ DE VELASCO, Manuel, Instituciones de Derecho Internacional Público, Madrid, Tecnos, 2004.

DANJÓN, Daniel, Tratado de Derecho Marítimo, Tomo 1, España, INS ED REUS, 1931.

1135
DANJÓN Daniel, Tratado de Derecho Marítimo, Tomo 2, España, INS ED REUS, 1931.

DANJÓN Daniel, Tratado de Derecho Marítimo, Tomo 3, España, INS ED REUS, 1931.

DANJÓN Daniel, Tratado de Derecho Marítimo, Tomo 4, España, INS ED REUS, 1931.

HERDEGEN, Matthias, Derecho Internacional Público, México, UNAM, 2005.

JENNINGS, Robert, Oppenheim’s International Law, E.U.A., Oxford University Press, 2008.

MATILLA ALEGRE, Rafael, Internacionalidad del Derecho Marítimo y Jurisdicción Internacional, España,
Universidad de Deusto, 1999.

NAMIHAS, Sandra, Derecho del Mar – Análisis de la Convención de 1982, Lima, Pontificia Universidad Católica
del Perú, 2001.

SHAW, Malcom, International Law, E.U.A, Cambridge, 2003.

VALLARTA MARRÓN, José Luis, Derecho Internacional Público, México, Porrúa, 2006.

International Court of Justice, Territorial and Maritime Dispute between Nicaragua and Honduras (Nicaragua
v. Honduras), 8 de octubre de 2007.

International Tribunal for the Law of the Sea, The “Camouco” Case (France v. Panama), 7 de febrero de 2000

International Tribunal for the Law of the Sea, The “Tomimaru” case (Japan v. Russian Federation), 6 de
agosto de 2007.

International Tribunal for the Law of the Sea, The “Volga” case (Russian Federation v. Australia), 23 de
diciembre de 2002(Nicaragua v. Honduras), 8 de octubre de 2007.

International Tribunal for the Law of the Sea, The “Camouco” Case (France v. Panama), 7 de febrero de 2000

International Tribunal for the Law of the Sea, The “Tomimaru” case (Japan v. Russian Federation), 6 de
agosto de 2007.

International Tribunal for the Law of the Sea, The “Volga” case (Russian Federation v. Australia), 23 de
diciembre de 2002.

Instituto de Investigaciones Jurídicas, Anuario Mexicano de Derecho Internacional, México, IIJ-UNAM.

Documentos publicados en internet

Admiralty and Maritime Law Guide, USA, 2016
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Admiralty Law, Canada, 2016

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Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar

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ENCINA INSFRÁN, Francisco Ariel, Historia del Derecho Marítimo, México, Orden Jurídico Nacional, 2010.
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Le Droit Maritime et le Droit de la mer, France, 2016.

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1136
Tribunal Internacional del Derecho del mar
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Sitios electrónicos de interés

Asamblea Legislativa del Distrito Federal.
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Biblioteca Benjamín Franklin.

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franklin/

Biblioteca del Congreso de Estados Unidos.

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Biblioteca Jurídica Virtual,

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Biblioteca Virtual UNAM/,

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Cámara de Diputados,
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Dialnet/ Repositorio de revistas científicas,

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Diario Oficial de la Federación,

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H. Congreso de la Unión,
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Instituto de Investigaciones Jurídicas,

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Orden Jurídico Nacional,

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Organización de las Naciones Unidas.

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Organización de los Estados Americanos.

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Suprema Corte de Justicia de la Nación,

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