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Dinamica Lineal

El documento presenta una serie de ejercicios de física relacionados con la dinámica lineal. Los ejercicios involucran conceptos como fuerza, masa, aceleración y velocidad y deben ser resueltos calculando valores numéricos o eligiendo opciones de respuesta.
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1

I.E.P. “MARCELINO PAN Y VINO FÍSICA


SEM-23 DINÁMICA LÍNEAL
PRÁCTICA DE CLASE
01.-Encontrar en cada caso la aceleración del
sistema, despreciando todo efecto de a) 2 m/s² B
rozamiento. (g = 10m/s2) b) 4
c) 5
a) b)
d) 6
m
e) 1 A

m 2m
3m
c) 06.- Hallar la tensión de la cuerda que une los
3m
bloques si no existe rozamiento, m1 = 9 kg;
m m2 = 11 kg
6m

02.- Calcular la fuerza “F” si el bloque de 20 kg


de masa posee una aceleración de 5 m/s²
la superficie es lisa.
a) 32N b) 34 c) 38
d) 40 e) 30

07.- Determinar la aceleración con que


desciende el bloque por el plano
a) 20 N b) 100 c) 180
inclinado, g = 10 m/s².
d) 80 e) 160

03.- ¿Cuál será la aceleración del bloque de 5 a) 2 m/s²


kg de masa? Si: F = 20 N; g = 10 m/s². b) 3
c) 4
F
a) 4 m/s² d) 6
b) 6 e) 8
c) 8
d) 9 08.- Determinar la fuerza de contacto entre los
e) 10 bloques:

04.- Un cuerpo de 5 kg de masa está


suspendido del techo de un ascensor que
sube con una aceleración de 2,2 m/s².
09.- Un cuerpo inicialmente en reposo recibe
Hallar la tensión de la cuerda que sostiene
una fuerza neta de 20 N. Si la masa del
al cuerpo.
cuerpo es de 5 kg se desea averiguar:
a) 50N b) 55 c) 60
a) Su velocidad al cabo de 8 s.
d) 30 e) 25
b) La distancia que recorre en dicho
05.- Hallar la aceleración de cada uno de los
bloques mA = 6 kg; mB = 4 kg. g = 10 m/s² tiempo.

Profesor: ARTEMIO ROSALES FLORES 09/08/2023 4to. Grado de secundaria


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SEM-23 DINÁMICA LÍNEAL

10.- Hallar la tensión en la cuerda que une el a) 1 m/s²


coche de 45 kg de masa con el bloque de 5 b) 2
kg de masa. Sabiendo que el coche se c) 2,5
mueve con una aceleración de 4 m/s². d) 4
e) 5
a
60º
12.- En el siguiente sistema se pide calcular la
aceleración del péndulo mostrado. (g = 10
m/s²) ( = 37º).

a) 10N b) 20 c) 40
a) 6 m/s²
d) 50 e) 100
b) 8
c) 4
11.- El sistema se abandona de la posición
d) 2,5
mostrada, hallar la aceleración de los
e) 7,5
bloques de masas iguales. (g= 10m/s²).

PROBLEMAS PROPUESTOS

Nivel I: 03.- Despreciando la fuerza de rozamiento,


¿cuál es la aceleración de sistema? (g = 10
01.- Un paquete de 12 kg es elevado m/s²).
verticalmente mediante la acción de una
fuerza “F” provocándose además una a) 2 m/s²
aceleración de 3m/s², halle “F”. b) 4
a) 36 N b) 120 c) 156 c) 6
d) 146 e) 180 d) 8
e) 10
02.- Hallar la tensión de la cuerda que une los
bloques: m1 = 9kg, m2 = 11kg. 04.- Un cuerpo de 5 kg de masa varía su
velocidad de 2 m/s a 14 m/s en 3 s. Hallar
la fuerza resultante que actúa sobre el
cuerpo.
a) 24N b) 20 c) 26
a) 32 N b) 34 c) 36
d) 28 e) 50
d) 38 e) 40
05.- Argumentar la veracidad (V) o falsedad
(F) de las siguientes proposiciones.
I. La masa se resiste a la aceleración

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I.E.P. “MARCELINO PAN Y VINO FÍSICA


SEM-23 DINÁMICA LÍNEAL
II. La masa depende la cantidad de a) 10 N
materia que hay en el objeto b) 8
III. La masa es una medida de la inercia c) 2
a) VVF c) VFV e) FVV d) 16
d) VVV e) VFF e) 4

Nivel II: 10.- Dos esferas “P” y “Q” idénticas de masa


“M” se suspenden de hilos ingrávidos
06.- Si el sistema se suelta de la posición cómo indica la figura. Entonces podemos
mostrada. Hallar la aceleración del sistema. afirmar que:
mA = 6 kg; mB = 4 kg; g = 10 m/s². a) Si cortamos el hilo 1, “P”
cae con 𝑎 = 𝑔/2 1
a) 2 m/s² b) Si cortamos el hilo 2, “Q”
b) 4 cae con 𝑎 = 2𝑔
P
c) 5 c) Si cortamos el hilo 2, la
2
d) 6 A tensión en 1 disminuye Q
e) 1 d) Si cortamos el hilo 1, en
B
ese instante la fuerza
07.- Hallar la aceleración con que se mueven resultante sobre “P” es 2mg
los bloques de masas: m1 = 6 kg; m2 = 4 kg. e) Todas son falsa

30N
liso m1 m2
Nivel III:

11.- Un cuerpo pende de un dinamómetro


a) 1 m/s² b) 2 m/s² c) 3 m/s² sujeto al techo de un ascensor. Cuando el
d) 4 m/s² e) 5 m/s² ascensor sube de manera que en cada 0,1
s aumenta su velocidad en 0,12 m/s, el
08.- Despreciando las fuerzas de rozamiento,
dinamómetro indica 22 N, entonces el
halle la fuerza de interacción entre los
peso del cuerpo, es:
bloques:
m1 = 6 kg; m2 = 4 kg

70N
1 30N
2

a) 40 b) N42 c) 44 a) 19,6 N b) 22,0 N c) 11,0 N


d) 46 e) 48 d) 32,5 N e) 20,4 N

12.- Dos cuerpos idénticos que están unidos


09.- Calcular F, si el bloque sube a razón de “g”
por una cuerda yacen sobre una mesa
m/s².
horizontal. La cuerda puede soportar sin
romperse una tensión de 2 N.

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I.E.P. “MARCELINO PAN Y VINO FÍSICA


SEM-23 DINÁMICA LÍNEAL
F

Sin considerar la fricción entre los cuerpos


y la mesa, la fuerza F máxima en N que Rpta: ...........
puede aplicarse a uno de los cuerpos para
que la cuerda no se rompa es 14.- Un hombre de 60 kg de masa va dentro de
a) 5 b) 4 c) 3 un ascensor que se mueve verticalmente.
d) 2 e) 1 Calcular la lectura de la balanza que se
encuentra bajo los pies del hombre cuando
13.- Determinar el valor de “F” necesario que el ascensor acelera a razón de 6 m/s2,
evitara que el coche de masa m= 10 kg primero hacía arriba y después hacia
resbale sobre la cuña de masa M = 90 kg, abajo.
siendo ϴ = 37°. No existe rozamiento.
Rpta: ..................................

Profesor: ARTEMIO ROSALES FLORES 09/08/2023 4to. Grado de secundaria

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