“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO

CIENCIAS DE LA SALUD

FACULTAD DE

LA BIODIVERSIDAD Y
ECOREGIONES DEL PERÚ

DOCENTE : MARTCK ANTHONY BARROS GUERRA

CURSO : MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOCIAL

CICLO : III

INTEGRANTES : - LOZANO MORI, CLAUDIA

- RUIZ CABRERA, JULISSA RUBY

PUCALLPA – PERÚ

2023
Instituto de Educación Superior Tecnológico Ciencias de la salud

DEDICATORIA

Dedicamos este trabajo a los

docentes por inculcarnos sus
conocimientos, guiarnos por
el camino correcto; y
prepararnos para el futuro.

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INDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………. 3

I. LA BIODIVERSIDAD ….……………..……………..……………..……….. 5

1. DIVERSIDAD DE ESPECIES….……………..……………..…………….. 6

2. DIVERSIDAD GENÉTICA………………..……………..……………..….. 8

3. DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS….……………..……………..……….. 11

4. DIVERSIDAD HUMANA…………………..……………..……………..….. 12

5. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD EN PERÚ………………..…. 13

II. LAS ECORREGIONES……………..……………..……………..………… 16

1. EL MAR FRÍO DE LA CORRIENTE PERUANA O DE HUMBOLDT…. 17

2. EL MAR TROPICAL………………..……………..……………..…………. 18

3. EL DESIERTO DEL PACÍFICO…………………..……………..………… 19

4. EL BOSQUE SECO ECUATORIAL……………………..……………..…. 20

5. EL BOSQUE TROPICAL DEL PACÍFICO…………………..…………… 21

6. LA SIERRA ESTEPARIA…………………..……………..……………..… 22

7. LA PUNA…………………..……………..……………..……………..……. 23

8. EL PÁRAMO…………………..……………..……………..……………..… 24

9. LA SELVA ALTA………………..……………..……………..…………….. 25

10. LA SELVA BAJA………………..……………..……………..…………… 26

11. LA SABANA DE PALMERAS…………………..……………..………… 27

CONCLUSION……………………..……………..……………..…………….. 28

RECOMENDACIONES…………………..……………..……………..……… 29

BIBLIOGRAFIA……………..……………..……………..……………..…….. 33

ANEXOS……………..……………..……………..……………..…………….. 34

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INTRODUCCIÓN

Algunas variedades de organismos desaparecen y otras nuevas hacen su

entrada, las

actividades humanas han impactado de manera tal que el ritmo de desaparición de

especies ha aumentado casi cien veces en las últimas décadas. El conocimiento de la

biodiversidad es importante para su preservación y respeto considerando que no somos

los únicos habitantes de la tierra.

La biodiversidad se refiere a la variabilidad de la vida y a los ecosistemas, constituye el

capital social natural de las naciones; incluye tanto los ecosistemas terrestres como los

acuáticos y los complejos ecológicos de los que forman parte, así como la diversidad

entre las especies y dentro de cada especie; otorga varios servicios benéficos para la

preservación del medio ambiente, entre ellos están la degradación de

desechos orgánicos, la formación de suelos y el control de la erosión, la fijación del

nitrógeno, el incremento de los recursos alimenticios, el control biológico de plagas, la

polinización de las plantas, la elaboración de medicinas farmacéuticas y naturistas,

entre muchos otros. Las condiciones que contribuyen a que en un país o región se

cuente con diversidad biológica están la topografía, la variedad de climas y la historia

geológica, biológica y cultural.

Las principales amenazas contra la diversidad de ecosistemas son las acciones

producto de la actividad del hombre como la contaminación, el cambio climático, la

sobreexplotación de poblaciones y la introducción de especies exóticas.

Considerando los países dentro de sus acuerdos y acciones para la preservación

de los

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ecosistemas y la biodiversidad, así mismo se incluye aspectos temáticos dentro de los

currículos de formación educativa no siendo la excepción la curricula universitaria. Por

lo que el objetivo de la monografía presente es recopilar aspectos teóricos en torno a la

biodiversidad que están estructurados en capítulos que incluyen la definición,

clasificación, su preservación, la biodiversidad en el Perú y las conclusiones.

I. LA BIODIVERSIDAD
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Hace al menos 3 800 millones de años que se originó la vida en el planeta y hoy

en día millones de especies viven en los ecosistemas terrestres, de aguas dulces y

marinos. Todas las especies están relacionadas de una manera muy intrincada.

La biodiversidad es la variedad de los seres vivos y sus interacciones, y se distinguen 4

niveles de diversidad:

 Diversidad de especies

 Diversidad de genética

 Diversidad de ecosistemas

 Diversidad humana

Los cuatro niveles son importantes e interactúan entre sí, es por ello que si uno

cambia todos tendrán cambios.

La biodiversidad se refiere no solamente a la variedad de especies que habitan en el

planeta, sino que incluye la variabilidad genética existente en cada una de las especies

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y también entre ellas, así como su distribución a través de los diferentes sitios en los

que habitan, ya sean ecosistemas, continentes u océanos.

Entender su concepto es fundamental para encontrar una manera de

contrarrestar con el peligro de extinción de las especies, hay muchos ejemplos de cómo

un gran hábitat puede quedar totalmente destruido y llegar a ser un gran desierto, como

es el caso del desierto de Sahara.

Pero también debemos destacar que América del Sur es una tierra de contrastes

y extremos. En ella se encuentra la cascada más alta del mundo, el Salto Ángel

en Venezuela; la cadena montañosa más larga, los Andes; el lugar más seco del

planeta, el desierto de Atacama, y el bosque tropical más grande del mundo, la selva

amazónica. Es uno de los subcontinentes más ricos en diversidad cultural y biológica;

con pueblos indígenas asentados históricamente en zonas de gran valor y especies

fascinantes como el jaguar, la piraña, la anaconda, la llama y el tapir, entre otras

especies que todavía no han sido estudiadas y/o conocidas.

Por ello, se subraya la importancia de continuar con el descubrimiento de la

diversidad. En el futuro, esta época podría ser vista como la última en la que nuestra

biodiversidad pudo ser estudiada realmente, como si hubiéramos tenido un breve

momento en nuestra máquina del tiempo para hacer lo que pronto será paleontología.

1. DIVERSIDAD DE ESPECIES

Es sinónimo de "riqueza de especies" y se refiere al número de especies presentes

en un ecosistema, en una región o en un país. Su distribución depende de varias

condiciones como la latitud, la altitud, el clima, y con suma importancia la disponibilidad

del agua:

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 A menor latitud (cerca de la línea ecuatorial), el número de especies aumenta

mientras que en los polos disminuye.

 A mayor altura aumentan el frío y las heladas (disminuye las especies), hay

menos vegetación.

 Las precipitaciones determinan la disponibilidad de agua, por tanto en las zonas

desérticas y áridas tienen menos diversidad de especies que las zonas lluviosas.

Se calcula que existen entre 5 a 100 millones de especies entre plantas, animales y

microorganismos, la cual ha sufrido variaciones importantes a través de

la historia geológica de la tierra, como se puede comprobar por los fósiles existentes.

1.1. Diversidad de especies en el Perú:

Tenemos una muy alta diversidad de especies y solo se tienen registros incompletos

y datos fragmentados. (Anexo I)

 Los microorganismos (bacterias, hongos, protozoos y virus), los organismos

del suelo y de los fondos marinos han sido estudiados muy poco.

 En la flora se calcula unas 25 000 especies (10% del total mundial). La

familia más numerosa son las orquídeas con más de 3 000 especies.

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 En lo referente a la fauna se posee 462 especies de mamíferos; 1 811 de aves;

395 de reptiles; 379 de anfibios; 2 000 de peces; y 4 000 de mariposas.

"El Parque Nacional Yanachaga-Chemillen (Oxapampa, 122 000 habitantes y una

altitud de 400 a 4 000m) donde se han colectado y clasificado 2 800 especies de

plantas superiores y unas 30 especies nuevas para la ciencia. El parque posee al

menos unas 10 000 especies, lo que equivale al doble de las especies que existen

en Europa Central"

2. DIVERSIDAD GENÉTICA

La variabilidad genética, conocida también como recursos genéticos, se refiere a

la variación hereditaria dentro y entre poblaciones de organismos, cuya base está en

los cromosomas (ADN) y puede ser manipulada por la tecnología tradicional y moderna

(biotecnología, ingeniería genética, etc).

Los caracteres hereditarios están contenidos en partes especiales de la

célula, conformadas por una cadena proteínica muy compleja conocida como

ácido desoxirribonucleico (ADN).

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2.1. Diversidad Genética del Perú:

El Perú posee una alta diversidad genética por ser uno de los centros mundiales

de origen de la agricultura y la ganadería; en consecuencia es uno de los centros más

importantes de recursos genéticos de plantas y animales.

Posee 182 especies de plantas nativas domésticas con centenares y hasta miles

de variedades y además las formas silvestres de esas plantas. Por ejemplo somos

conocidos por ser uno de los países que tiene 85 especies de papas silvestres, 9

especies domesticadas y unas 3 000 variedades de papas; 5 especies domesticadas y

decenas de variedades en ajíes; 36 ecotipos de maíz; y 15 especies silvestres de

tomates. Además, granos, tubérculos y raíces andinos.

En frutas (623 especies), cucurbitáceas (zapallos, pepinos, etc.), plantas

medicinales (1 408 especies), ornamentales (1 600 especies), y plantas alimenticias

(unas 1 200 especies).

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Posee 5 formas de animales domésticos: la alpaca, forma doméstica de la vicuña

(Lama vicugna) y cruzada con llama; la llama, forma doméstica del guanaco (Lama

guanicoe); el cuy, forma domestica del poronccoy (Cavia tschudii); el pato criollo, forma

doméstica del pato amazónico (Cairina moschata); y la cochinilla (Dactilopius coccus).

Una de las especies más importante en los bosques secos de la costa norte (Piura,

Tumbes, Lambayeque) es el algarrobo (Prosopis spp.), que tiene diversos usos y es

una especie muy importante en la economía rural.

Cerca de 4 400 plantas nativas utilizadas para 49 fines distintos; 182

domesticadas, y 1 700 que se cultivan, pero también existen en forma silvestre. (Anexo

IV)

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LISTA DE PRODUCCIÓN: papa, olluco, yuca, camote, jicama, pallar, frijol, oca, ají, ají

ceviche, lúcuma, zapallo, mate, calabaza, loche, caigua, maíz, quinoa, begonia,

guayaba, coca, algodón, pepino dulce, guaba o pacae, achira, palta, maní, chirimoya,

choloque, tumbo, tabaco, llacón, papaya, pina, guanábana, granadilla, maca, cañigua,

tarhui, mashua.

En animales; llama, alpaca, cuy, pato criollo.

"Las floras son uno de los instrumentos básicos para la identificación de

especies de plantas y, por lo tanto, han cobrado importancia, en vez de perderla, en

esta época de crisis ambiental". Prance, 1998:153

3. DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS

La riqueza natural de nuestro planeta, se manifiesta en diferentes hábitats

naturales, que dependen de los factores climáticos y geográficos en que se desarrollan.

Los ecosistemas están formados por una comunidad viva (plantas, animales,

microorganismos) llamada biocenosis, y una sistema inerte (elementos no vivos, como

los minerales) llamado biotopo.

Hay diferentes tipos de ecosistemas, que albergan su propia biodiversidad.

 Ecosistemas de pradera: formados por pastizales y matorrales, donde habitan

los grandes herbívoros y gran cantidad de aves.

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 Ecosistemas de agua dulce: son los que se desarrollan en los ríos, arroyos,

lagos, lagunas y pantanos, en los que interactúan plantas acuáticas y peces,

junto con todo tipo de animales y plantas de orilla.

 Ecosistemas forestales: están formados por selvas, bosques y matorrales. Estos

ecosistemas incluyen una gran cantidad de seres vivos, de miles de especies y

son los más amenazados por la tala y quema de los árboles.

 Ecosistemas costeros: son los que se desarrollan en la zona de las costas de

mares y océanos e incluyendo zona acuática y terrestre. La fauna de estos

ecosistemas es riquísima, ya que abarca peces, plantas, algas, microorganismos

y aves. Este ecosistema se ve muy afectado por la contaminación.

 Ecosistemas marinos: son los formados por las grandes masas de agua salada,

incluyendo a todas las especies animales y vegetales y elementos inertes.

Así también existen los ecosistemas de zonas heladas, de tundra, de desierto y los

ecosistemas de las ciudades. En la mayoría de los ecosistemas el hombre forma parte

tal como cualquier otro organismo. La tierra misma es un ecosistema, al cual se

denomina biósfera.

4. DIVERSIDAD HUMANA

La diversidad de grupos y culturas humanas estás expresadas en las diversas

razas y etnias en toda la Tierra, con sus propios idiomas y dialectos; sus

manifestaciones culturales (artesanías, música, filosofía de la vida, etc.); sus

conocimientos sobre plantas y animales; sus costumbres culinarias; y otras

manifestaciones originales.

Muchos grupos humanos se han extinguido a lo largo de la historia, y hoy

este proceso continúa. Por ejemplo, con la llegada de los europeos a la cuenca

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amazónica se calcula que existan unos 2 000 grupos étnicos distintos y hoy quedan

unos 400.

4.1. Diversidad Humana en el Perú:

Posee una alta diversidad de cultura y cuenta con 14 familias lingüísticas y al

menos 44 etnias distintas, de las que 42 se encuentran en la Amazonía.

Estos grupos aborígenes poseen conocimientos importantes respecto a usos y

propiedades de especies; diversidad de recursos genéticos y las técnicas de manejo.

Por ejemplo, en una hectárea de cultivo tradicional de papas en el altiplano del

Titicaca es posible encontrar hasta tres especies de papa y diez variedades. Esto es

más que todas las especies y variedades que se cultivan en América del Norte.

5. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD EN PERÚ

La biodiversidad produce bienes y servicios para satisfacer nuestras necesidades

de aire puro, agua limpia, alimentos, medicamentos y protección.

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El valor de la biodiversidad biológica se establece acuerdo a cinco criterios básicos:

 La riqueza

 El endemismo

 La rareza de especies o hábitats

 Los servicios de los ecosistemas

 El grado de protección que tiene y el valor representativo.

"Proyectos florísticos y una de los tres maneras de enriquecerlo es ayudar a que

la información sobre biodiversidades este más al alcance de la gente que, a su vez, se

interesa grandemente en conservarla, como los habitantes locales, los atadinos y los

políticos".

5.1. Productos Directos

ALIMENTOS

 Cerca del 65% de la agricultura nacional depende de los recursos genéticos

nativos.

 Cerca del 95% de la ganadería nacional depende de los recursos forrajeros

andinos, como los pastos naturales alto andino y los pastos naturales y

algarrobales de la costa norte.

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MEDICAMENTOS

Una gran parte de los medicamentos provienen de las plantas.

 Cerca del 80% de la población se cura en forma tradicional, teniendo 1 408

especies de plantas para fines medicinales.

LEÑA Y CARBÓN DE MADERA

La leña es una fuente de energía para los hogares en las zonas rurales.

FIBRAS Y OTROS PRODUCTOS

Algunas plantas y animales son fuente de materias primas colorantes; y varias

plantas producen látex.

5.2. Turismo, Recreación e Inspiración

Tiene gran importancia porque se establece una relación entre naturaleza y

el ecoturismo.

En la Amazonía se tiene ya cerca de 50 instalaciones para admirar la biodiversidad de

los bosques amazónicos.

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3. Servicios Ambientales

 Polinización

 Purificación del aire y del agua

 Clima

 Control de sequias y de inundaciones

 Reciclaje de nutrientes

4. Valor económico

La economía mundial depende en un 40% de productos de la biodiversidad y en

el caso del Perú, las exportaciones y la captación de divisas dependen en un 25% de

productos de biodiversidad nativa.

II. LAS ECORREGIONES

Desde las primeras épocas del colegio aprendimos que el Perú tiene tres

grandes regiones naturales, la costa, la sierra y la selva. Luego, con mayor detalle,

también se nos enseñó los ocho pisos altitudinales estudiados por el geógrafo e

historiador peruano, Javier Pulgar Vidal.

Pero poco se sabe de las 11 ecorregiones identificadas en todo el territorio

peruano por Antonio Brack Egg, el fallecido exministro del Ambiente.

Especialista en biogeografía, hizo tal planteamiento basado en sus observaciones a

factores ecológicos como el clima, hidrografía, flora, fauna y las regiones geográficas.

La importancia de su propuesta radica en la posibilidad de estrategias de desarrollo y

sostenibilidad a partir de una clasificación detallada.

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El mar tropical, el mar frio, el desierto del pacífico, el bosque seco ecuatorial, el

bosque tropical del pacífico, la serranía esteparia, la puna, el páramo, la selva alta, la

selva baja y la sabana de palmeras son las 11 ecorregiones identificadas por Brack.

1. EL MAR FRÍO DE LA CORRIENTE PERUANA O DE HUMBOLDT

Abarca desde el centro de Chile hasta los 5º de latitud sur en Piura.

Su temperatura baja hasta los 13º o 14º C en invierno y en verano llega a los 15º

o 17º C.

Las aguas de este mar son verdes debido a la abundancia del plancton. Se da el

fenómeno de "afloramiento de las aguas", es decir, los nutrientes de los fondos marinos

son desplazados hacia la superficie. Este fenómeno se produce en una extensión de

1.500 kilómetros de largo por 60 kilómetros de ancho.

En esta ecorregión viven aproximadamente 600 especies de peces. Los más

abundantes son la sardina y la anchoveta los cuales sirven de alimento a otros peces.

Entre ellos destacan: el bonito, el barrilete, el jurel, la cojinova, la corvina, el pejerrey, el

machete, la lorna, el borracho, la lisa y el róbalo.

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Existen 26 especies de delfines, así como ballenas, cachalotes, lobos y gatos

marinos. Entre las aves figuran: el pingüino de Humboldt, el guanay, la chuita, el

piquero, el zarcillo, la brujilla, el potoyunco y el pelicano peruano.

CARACTERÍSTICAS:

 Temperatura: 13 o 14 ºC en invierno y 15 o 17 ºC en verano.

 Relieve: Orillas rocosas.

 Flora: El mangle

 Fauna: Mamíferos: Lobos marinos, delfines, ballenas, gato marino.

 Aves: Pelícano, gaviotas, Pingüino de Humboldt.

 Peces: Anchoveta, atún, tiburones.

 Reptiles: Tortuga blanca.

2. EL MAR TROPICAL

Se extiende desde los 5º de latitud sur en Piura, hasta el sur de California en

los Estados Unidos. La corriente de "El Niño" tiene una influencia crucial en esta

ecorregión.

Las costas de Piura y Tumbes son cálidas todo el año, las temperaturas del mar

superan los 19ºC y en verano llegan a más de 22º C. Las aguas tienen baja salinidad

debido a las lluvias que introducen abundantes cantidades de agua dulce. Este mar no

es rico en nutrientes pues no hay afloramiento, tampoco tienen tanto oxigeno debido a

las temperaturas tropicales.

Los principales peces son: el tiburón bonito, los peces voladores, el atún de aleta

amarilla, el merlín negro y el barrilete. Las aves típicas son el petrel gigante, la paloma

del cabo, el ave fragata y el ave del trópico.

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En esta ecorregión se ubica la zona de manglares. Los mangles crecen en las

orillas marinas. Cuando la marea baja y las raíces se quedan expuestas,

los animales terrestres van en busca de alimento. En cambio, cuando la marea sube

ingresan a los manglares las especies marinas, Abundan aquí las conchas negras,

langostinos y cangrejos. Y el símbolo de esta zona, el cocodrilo americano o de

Tumbes.

CARACTERÍSTICAS:

 Clima: 19 ºC en invierno y 23 ºC en verano.

 Flora: Presenta una especie única en el Perú: el mangle, o también llamado el

manglar.

 Fauna: Aves: Tijereta, Casanay

 Peces: Tiburón bonito, atunes.

 Reptiles: Culebra de mar, tortugas, cocodrilo de Tumbes.

 Crustáceos: Langosta, cangrejo, langostino.

 Moluscos: Concha negra, almejas, caracoles.

3. EL DESIERTO DEL PACÍFICO

Abarca desde los 5º de latitud sur (Piura) hasta los 27º de latitud sur (norte de

Chile) en la costa. Su ancho promedio es de 20 Km. Se caracteriza por la ausencia de

lluvias, siendo su terreno desértico. Hay vegetación solo en los valles fluviales y las

lomas. Estas últimas se llenan de vegetación en invierno (de mayo a octubre). Este

fenómeno solo es posible en las laderas que miran hacia el mar. Por eso solo ocurren

en lugares puntuales de la costa. Las lomas son proQducto de la condensación de las

neblinas que avanzan del mar del desierto. En los ríos de esta ecorregión abundaban

los camarones, pero actualmente en casi todos los valles han desaparecido.   
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CARACTERÍSTICAS:

 Altitud: 0 a 1,000 msnm.

 Clima: Semicálido, muy seco.

 Temperatura: 18 a 19 ºC, con variación anual de 6 ºC. En zonas de neblina hasta

los 13 º[Link]: Promedio anual inferior a 150 mm.

 Relieve: Llano y ondulado, con zonas escarpadas en el centro y sur del país.

 Suelos: Desértico arenoso, zonas pedregosas y salobres.

 Flora: Los tilansiales, bosques de galería, las lomas costeras, los totorales.

Entre los cultivos: el espárrago, aceituna, fríjol, palta, mango, uva, lúcuma, melón,

melocotón, higo, algodón, etc.

 Fauna: Aves: Cernícalo, Aguilucho, garzas, paloma de cola blanca, cuculí,

Tortolita peruana.

 Mamíferos: Murciélagos, comadrejita marsupial.

 Peces: Carachita, charcoca

 Reptiles: Serpientes y lagartijas

 Crustáceos: Cangrejo y camarón

4. EL BOSQUE SECO ECUATORIAL

Se extiende desde el golfo de Guayaquil (0º 30" de latitud sur) hasta

La Libertad (7º 40" de latitud sur). En su parte más ancha llega hasta los 150 kilómetros

y alcanza los 1.500 metros de altitud.

Su clima se caracteriza por una prolongada estación seca anual que puede

ocupar nueve meses del año.

El bosque seco ecuatorial penetra hacia el interior y se extiende sobre el piso

más bajo del valle del Marañón hasta los 2.800 m.s.n.m.
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La formación vegetal principal es el algarrobal y en la zona más lluviosa el ceibal,

estos árboles a diferencia de los algarrobos dependen directamente de las lluvias.

CARACTERÍSTICAS:

 Altitud: 0 a 2,800 msnm.

 Clima:

 Oeste y Sur: cálido y seco.

 Este: fresco.

 Norte: cálido y húmedo.

 Temperatura: Entre 23 y 24 ºC.

 Relieve: Llano con algunas ondulaciones y zonas montañosas.

 Flora: El ceibo, angolo, parotillo,papelillo, algarrobo, sapote, sauce, caña brava.

 Fauna: Mamiferos: Oso de anteojos, osos hormigueros, ardilla de nuca blanca,

ratón orejón gerbito, puma.

 Aves: Picaflor de Tumbes, estrellita de cola corta, loros, palomas y pericos.

 Reptiles: Pacaso, camaleón, saltojo, boa, culebra del sol, culebra gato, serpiente

ciega, sancarranca.

5. EL BOSQUE TROPICAL DEL PACÍFICO

Abarca desde el extremo norte de Tumbes hasta Costa Rica. Está cubierta por

bosques siempre verdes, los árboles superan los 30 metros de altura. Es la única zona

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de la costa del Perú donde hay monos en su ambiente natural. Son dos especies: el

mono aullador o coto de Tumbes y el mono blanco.

CARACTERÍSTICAS:

 Altitud: 0 a 1,000 msnm.

 Clima: Tropical y lluvioso.

 Relieve: Colinas y montañas.

 Suelos: Predominan los suelos arcillosos, ácidos y bajos en minerales.

 Flora: Orquídeas, bromelias, higuerón, cedro, hualtaco, palo barrigón, palo de

vaca, basayo y varias palmeras.

 Fauna:

 Mamíferos: Mono coto, machín blanco, armadillo nueve bandas, conejo silvestre.

 Aves: Cóndor de la selva, águila negra, paloma de los árboles, madrugadora.

 Peces: Sábalo, Carachita, Neón, Mojarra, Pushi.

 Reptiles: Boa constrictora, Macanche, Cocodrilo

6. LA SIERRA ESTEPARIA

Se extiende desde los 1.000 metros hasta los 3.800 metros. Desde la región de

La Libertad (7º 40" de latitud sur) hasta el norte de Chile.

Las temperaturas medias oscilan entre los 6º y 12º C. A mayor altitud las lluvias son

más abundantes y la vegetación más densa.

En las partes superiores a los 3.000 metros el árbol más característico es el

aliso.

CARACTERÍSTICAS:

 Altitud: 1,000 a 3,800 msnm.

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 Clima: Es templado, cálido en las partes bajas y el templado frío en las partes

altas.

 Relieve: Es abrupto y heterogéneo, con valles estrechos, laderas muy

empinadas y escasas planicies.

 Flora: Es variable, presentándose de la siguiente manera: xerofítica en las partes

bajas, pajonales con arbustos en la parte media, bosques relictos en las partes

altas.

 Fauna:Mamíferos: Guanaco, Venado de Cola Blanca, Alpaca, Llama, Zorro

Colorado, Gato Andino, Puma.

 Aves: Aguilucho, cernícalo americano, cóndor Andino y cotorra de Wagler.

 Reptiles: Jergón.

 Anfibios: Rana del Rímac

7. LA PUNA

Se extiende desde los 1.000 metros hasta los 3.800 metros. Desde la región de

La Libertad (7º 40" de latitud sur) hasta el norte de Chile.

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Las temperaturas medias oscilan entre los 6º y 12º C. A mayor altitud las lluvias

son más abundantes y la vegetación más densa.

En las partes superiores a los 3.000 metros el árbol más característico es el

aliso.

CARACTERÍSTICAS:

 Clima: Frígido hasta los 5000 y de tipo gélido por encima de la altitud.

 Relieve: Mesetas, zonas onduladas y zonas escarpadas.

 Flora: Los pajonales, con tolares, bosques de keuña y formaciones

de plantas almohadilladas.

 Fauna: De origen andino-patagónico, con elementos originarios del norte y

muchas formas propias.

8. EL PÁRAMO

Se extiende desde Venezuela, a través de Colombia y Ecuador hasta el norte del Perú.

Se ubica en las regiones de Piura y Cajamarca, en las cuencas altas de los ríos

Chinchipe, Huancabamba y Quirós. (3.500 metros). Es una zona de muchas neblinas.

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La temperatura por las noches baja a menos 0º C. En lo que se refiere a su vegetación

ésta es muy similar a la de la puna.

CARACTERÍSTICAS:

 Altitud: 3,500 a más msnm.

 Clima: Frío, húmedo, nublado y templado en algunos valles.

 Relieve: Escarpado en las cumbres, plano y ondulado en las mesetas.

 Flora: Las orquídeas, bromelias, líquenes, musgos, helechos, bejucos, lianas,

etc.

 Fauna:

 Mamíferos: Zorro andino, Oso de anteojos, Comadreja, Puma, Gato andino,

Venado gris, Ratón montaraz.

 Aves: Perdiz de altura, Cóndor andino, Águila de cuello blanco, Picaflor gigante,

Colibrí de neblina.

 Anfibios: Jambato, Sapito marsupial.

9. LA SELVA ALTA

Se extiende a lo largo del flanco oriental de la Cordillera de los Andes, desde

la frontera con Ecuador hasta la frontera con Bolivia, entre los 500 a 3.500 metros.

Su clima es muy variado. Las lluvias pueden superar los 3.000 milímetros

anuales.

Los árboles son más bajos a medida que aumenta la altitud. Entre los 2.500 a 3.000 –

3.800 metros (Ceja de Selva) los árboles alcanzan sólo unos 15 metros, la humedad

permite la abundancia de plantas epífitas o aéreas que crecen no solo en los árboles

sino también en el suelo.

CARACTERÍSTICAS:
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 Altitud: 3,500 a 600 msnm.

 Clima: Semi cálido en las partes altas y frías en las partes altas.

 Relieve: Valles estrechos entre los 3,500 y 2,000 msnm.

 Flora:

 Árboles: Higuerón, Arrayán, Sauce, Molle, Tara, Cabuya, Tornillo, Cedro de

altura, Cacao, Barrigón.

 Helechos: Suro o Chaglla.

 Arbustos: Laguir, Paracksha, Huarhuash, Sulchuche, Papelillo, Etepen ccaccha

 Fauna:

 Aves: Pato de los torrentes, Gallinazo cabeza negra, Gavilán negro y blanco, etc.

 Mamíferos: Mono nocturno, Oso hormiguero amazónico, Ardilla ígnea, Oso de

anteojos.

 Reptiles: Jergona; Naca naca, Huaraycóndor.

 Peces: Bagres, Cunchis.

10. LA SELVA BAJA

Corresponde a los bosques amazónicos ubicados debajo de los 600 metros de

altura. Es relativamente llana. Su temperatura promedio es de 24º a 26º C. Las altas

temperaturas y humedad ambiental permiten tener la mayor diversidad de especies.

Gran parte de la fauna habita en las copas de los árboles y en menor cantidad al

nivel del piso donde reina la penumbra.

Son abundantes las lagunas, riachuelos y pantanos. Viven aquí lobos de ríos y el

paiche, el pez más grande de la selva. Otros animales típicos son los monos,

perezosos, loros y papagayos, el águila arpía y las boas.

CARACTERÍSTICAS:
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 Clima: Es cálido tropical, es una zona bastante húmeda con una máxima de 36 º

C y una mínima de 18 º C.

 Relieve: Poco accidentado, tiene algunas colinas que no sobrepasan los 500

metros de altura.

 Flora: Comprenden más de 20000 especies, que van desde finos árboles,

beneficiosos hasta especies frutales.

 Fauna:

 Mamíferos: Tigrillo, puma.

 Aves: Colibrí, águila arpía

 Reptiles: Anaconda, cocodrilo

 Peces: El paiche.

11. LA SABANA DE PALMERAS

Se ubica en una pequeña área de la región de Madre de Dios, en las pampas del

río Heath. No existen árboles, sólo palmeras, principalmente el aguaje. Esta ecorregión

se inunda en épocas de lluvias y son comunes los incendios durante la estación seca.

CARACTERÍSTICAS:

 Clima: Tropical, con dos estaciones pluvimétricas muy marcadas. La temperatura

oscila entre los 20 y 23 º C.

 Relieve: Plano, presenta algunas colinas.

 Flora: Predominan los pastizales y las palmeras, los aguajales, las gramíneas y

los matorrales.

 Fauna: La sachavaca, el jaguar, el oso hormiguero gigante, lobo crin y el ciervo

de los pantanos.

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CONCLUSION

 La biodiversidad se entiende como la diversidad de especies que habitan en el

planeta que están estructurada en niveles que incluyen: la genética, de especies y

de ecosistemas. La clasificación de los seres vivos más reciente los agrupa en

dominios y reinos. La importancia de la biodiversidad es que contribuye a la

satisfacción de necesidades humanas por lo cual nuestra tarea

principal es la conservación y aprovechamiento sostenible de los recursos que

ofrece la naturaleza. Ya que ni con todo el avance tecnológico seriamos capaces

de reconstruir la biodiversidad También es importante señalar que el Perú y

principalmente nuestra ciudad de Puerto Maldonado son los que presentan mayor

diversidad de especies y que sus políticas nacionales están orientadas a la

preservación de las mismas, nuestro aporte debe ser el respeto por la política y las

modificaciones que favorezcan la preservación de especies, principalmente en

nuestro campo de acción como es el forestal.

 El reconocimiento de ecorregiones en el Perú tiene importancia desde el punto de

vista científico y también práctico. La importancia se traduce en:

 La planificación para la conservación de áreas naturales de especial

importancia.

 La planificación del eco desarrollo por regiones, con conocimientos de los

factores ecológicos favorables y limitantes.

 El conocimiento de las especies nativas de importancia económica y

su promoción.

 Toma de decisiones para prevenir la destrucción de paisajes.

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 Prevenir el exterminio de las especies de flora y fauna endémicas o raras.

RECOMENDACIONES

CONCIENCIARSE SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD Y LO QUE

PERDEMOS AL DAÑARLA

El primer paso para cuidar la biodiversidad, al igual que con todo, es conocerla.

No es algo ajeno o lejano a nosotros, sino todo lo contrario: es esencial para que haya

vida en el planeta. Con la pérdida de biodiversidad, perdemos en nuestra vida diaria:

perdemos alimentos y agua de calidad, todo tipo de productos provenientes de la

naturaleza, medicinas, la capacidad de reducir la contaminación. Al perder

biodiversidad nuestra economía y nuestra salud pierden también. 

NO ADQUIRIR ESPECIES EXÓTICAS, Y MUCHO MENOS ABANDONARLAS

La biodiversidad tiene varios enemigos; uno de ellos es el contrabando de

especies exóticas, un negocio ilegal que no ha parado de crecer en los últimos años. El

crimen organizado para perpetrar delitos contra el medio ambiente es el cuarto negocio

ilegal más lucrativo, tras el tráfico de drogas, la falsificación de productos y el tráfico de

personas, según Naciones Unidas e Interpol. Sus ganancias se estiman entre 91.000 y

258.000 millones de dólares anuales, a un ritmo de crecimiento del 5% al 7%, también

anual. El primer paso para hacerle frente es no adquirir especies exóticas o llevárselas

de sus lugares de origen. No son mascotas, ni souvernirs, ni juguetes. Y mucho menos

abandonarlas, porque con ello también se contribuye a aumentar otro de los grandes

enemigos de la biodiversidad: las especies invasoras.

ASUMIR LAS TRES ERRES ECOLÓGICAS 

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Este apartado debe estar en todo decálogo de la biodiversidad. La biodiversidad

sufre porque los seres humanos llevamos un modo de vida insostenible. Nuestra

extracción incontrolada de recursos naturales o nuestra creciente generación de

residuos afecta de forma directa a la pérdida de especies. Por ello, resulta esencial que

asumamos las tres erres clásicas del ecologismo: Reducir, consumiendo lo

estrictamente imprescindible; reutilizar, para alargar la vida de los productos al máximo;

y reciclar, para que los materiales de los productos al final de su vida útil puedan

aprovecharse de nuevo. 

CONSUMIR PRODUCTOS SOSTENIBLES

Si queremos proteger la biodiversidad, podemos hacerlo. Como consumidores

tenemos más poder del que pensamos. Al elegir unos productos sobre otros les

decimos a las empresas cómo deben actuar si quieren seguir sus negocios. Si

elegimos productos y servicios pensados en clave de sostenibilidad, contribuimos

a reducir el impacto en la naturaleza y la biodiversidad, y las empresas apostarán por

seguir este camino. Por ejemplo, los productos con el sello FSC provienen de bosques

gestionados de forma responsable, reduciendo así el impacto de la deforestación en

la pérdida de biodiversidad. Promovamos otras acciones colectivas para proteger la

biodiversidad como certificaciones de comercio justo (Fair Trade) o compras que

promuevan el desarrollo de la economía local campesina en lugar del de grandes

multinacionales.

 ACTUAR DE FORMA RESPONSABLE EN LA NATURALEZA

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Disfrutar de la naturaleza es una idea genial, siempre que evitemos o

reduzcamos al máximo nuestro impacto para proteger su biodiversidad. En este

sentido, no debemos hacer fogatas, tirar basura o cualquier otro elemento que dañe el

entorno, ni llevarse ningún ser vivo. Tampoco liberar especies o semillas que no son

propias del lugar, ni tocar los nidos ni las crías de animales que veamos. En definitiva,

seguir las indicaciones de los paneles informativos y de los cuidadores de los espacios

naturales que visitemos. Actuemos con criterio.

APOYAR A ORGANIZACIONES CONSERVACIONISTAS

Las ONGs conservacionistas realizan un enorme trabajo de protección y

recuperación de la naturaleza. Por tanto, al hacernos socios de ellas, o incluso

participando como voluntario ambiental, también ayudamos a preservar la

biodiversidad. En España hay cinco grandes organizaciones ecologistas (Amigos de la

Tierra, Ecologistas en Acción, Greenpeace, SEO/BirdLife y WWF), pero también una

gran variedad de ONG de carácter más local y/o más especializadas en algún tipo de

especie u objetivo ambiental a las que también podemos apoyar.

RECLAMAR A NUESTROS POLÍTICOS MÁS ACCIONES  

La labor de las instituciones es clave para proteger la biodiversidad y los ecosistemas,

tanto en la aprobación de leyes y sistemas de conservación como en la aplicación de

medidas para que se hagan efectivas. Por ejemplo, España es el país de Europa con

mayor superficie de la Red Natura 2000, el principal instrumento de la Unión Europea

(UE) para proteger su biodiversidad. Como ciudadanos podemos reclamar que las

cumplan o mejoren, apoyando con nuestro voto a aquellos responsables políticos que

más contribuyan a ello.

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DENUNCIAR ACTIVIDADES QUE ATENTEN CONTRA LA BIODIVERSIDAD

Otra forma de ayudar a cuidar nuestra diversidad biológica es denunciar cualquier acto

que veamos contra la naturaleza y su biodiversidad, bien sea a las autoridades con

competencia ambiental, o directamente a la policía nacional o policías autonómicas.

También podemos contactar al SEPRONA, el servicio de protección de la naturaleza de

la Guardia Civil.

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BIBLIOGRAFIA

1. Barbault, R. (2008). El elefante en la cacharrería. Pamplona: Editorial Laetoli.

2. Boff, L. (2008). “La opción-tierra: la solución para la tierra no cae del cielo”.

España.: Editorial Sal Terrae.

3. Comisión de Comercio Exterior y Turismo . (Abril de 2004). I Taller

Competitividad del Sector Ecoturismo en Madre de Dios . Puerto Maldonado .

4. ONAM. (2001). ESTRATEGIA NACIONAL SOBRE DIVERSIDAD

BIOLOGICA PERU. LIMA.

5. INSTITUTO COLOMBIANO DE INVESTIGACIONES BIOLÓGICAS.

Alexander von Humboldt. (1998). Politica Nacional de Bienestar Colombia.

6. Millenium Ecosystem Assessment . (2003). Evaluación de los Ecosistemas del

Milenio. . Washington, DC.

7. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación dArgentina.2007).

La biodiversidad en los ecosistemas. Buenos Aires: Ministerio de Educación,

Ciencia y Tecnología de la Nación de Argentina.

8. Oberbuber, T. (2010). El papel de la biodiversidad . Madrid: Centro de

Investigación para la Paz (CIP-Ecosocial) .

9. Proyecto UNICA “Universidad en el Campo” Universidad de Caldas -Unión

Europea. (2011). Biodiversidad. Colombia : Espacio Gráfico Comunicaciones

10. S.A

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ANEXOS

ANEXO I

Especies a nivel mundial y del Perú

Grupo Especies Perú

Mundo

Mamíferos 4 629 462

Aves 10 000 1 811

Reptiles 6 458 395

Anfibios 4 222 379

Peces 22 000 2 000

Insectos 960 000 ¿

Invertebrados 400 000 ¿

Plantas 270 000 25 000

Hongos 70 000 ¿

Virus 5 000 ¿

Bacterias 4 000 ¿

Varias fuentes

ANEXO II

Diversidad de especies de árboles en la Amazonía en parcelas de 0,1 ha

Sitio No. Especies

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LORETO  

Allpahuayo 256

Indiana 225

Jenaro Herrera 239

Mishana planicie no inundable 249

Mishana arena blanca en tierra firme 196

Mishana tahuampa 168

Sucusari 241

Yanamono tierra firme 1 212

Yanamono tierra firme 2 225

Yanamono tahuampa 163

MADRE DE DIOS  

Cochacashu 165

Cusco Amazónico 150

Río Heath 138

Tambopata lateritico 1 151

Tambopata lateritico 2 161

Tambopata arenoso 130

PASCO  

Cabeza de Mono 147

Shiringamazú 197

SAN MARTÍN  

Tarapoto 102

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UCAYALI  

Bosque von Humboldt 154

PUNO  

Río Távara 187

Río Candamo 212

Funtes: Gentry y Ortiz, 1993

ANEXO III

Usos del algarrobo en la Costa norte del Perú

HOJAS

Hojas secas en el suelo, abono; forraje

FRUTO

La vaina del algarrobo. Producción de 46 kg/árbol/año y cerca de 2,3

t/ha/año.

Usos: Chupicin, algarrobina, harina, café, alcohol etilico

FLORES

Florea en nov-feb y en jul-agost

TRONCOS

Madera muy dura

Para construción, cercos, carbón

ÁRBOL

Ornamental, sombra

Fuente: Ruiz, 1998

ANEXO IV

Plantas nativas usadas en el Perú para diversos fines

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USO No Especies

Alimento 1 200

Medicinal 1 408

Abono 17

Aceites y grasas 48

Agroforesteria 123

Antidoto 26

Perfumes y aromas 37

Bebida 51

Condimento 31

Madera, construcción 618

Cosmetología 57

Curtir 27

Leña y carbón 132

Estimulante/alucin 76

Veterinaria 51

Fibras y similares 109

Forraje 483

Magia 42

Ornamentales 1 606

Látex y resinas 58

Sexo y reproducción 28

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Tóxicas e ictiotóxicas 179

Tintes y colorantes 134

Utensilio 62

Pesticidas 51

Castigo 5

Marfil vegetal 2

Ceniza 6

Techar 30

Miel y azúcar 4

Meliferas 20

Analgesica 3

Artesanía 31

Pulpa y papel 7

Obtener sal 7

Fumar 4

Luz y como antorchas 4

Zoocría 7

Cerámica 3

Embalsamar 2

Ablandar la carne 4

Carnada para pescar 8

Cera 3

Embravecer perros 2

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Fuente: Black A., 1997

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