Electroscopio
Grupo 1
Presentado por:
Juan Esteban Martínez Rueda – 1104063
Kevin Silvio Guzmán Benavides – 1104056
Sebastián Díaz Dotor - 1104037
Paula Andrea Martínez Sánchez – 1104021
Presentado a:
Luis Fernando Villamarín Guerrero
Universidad Militar Nueva Granada
Facultad de Ingeniería
Bogotá D.C. Agosto de 2023
Objetivos:
Explicar el principio físico de funcionamiento del electroscopio.
Determinar cualitativamente el tipo de carga de un electroscopio.
Explicar cualitativamente como cargar positiva y negativamente un electroscopio por
contacto.
Explicar cualitativamente como cargar positiva y negativamente un electroscopio por
inducción electrostática.
Determinar el tipo de carga de un electroscopio.
Marco Teórico
1. Consultar que es un electroscopio y cual es el principio físico de funcionamiento
Un electroscopio es un instrumento que se usa para detectar una existencia de cargas
eléctricas en objetos que se encuentren cercanos. Este dispositivo también indica el signo
de la carga eléctrica, ya sea una carga positiva o negativa.
El electroscopio suele ser usado para observar el efecto de separación de cargas y la carga
por inducción. Si se acerca un objeto cargado a la esfera conductora, la zona mas cercana
a este objeto retendrá una carga neta del signo opuesto al del objeto. Si los conductores
del electroscopio principalmente eran eléctricamente neutros, las láminas ganarán una
carga neta del signo opuesto al de la esfera y estas se separarán.
2. ¿En qué consiste el modelo atómico de Bohr y como se ioniza un átomo?
El físico Niels Bohr propuso dar una explicación del por qué los elementos
presentaban los espectros de emisión y absorción y por que estos eran diferentes unos de
otros y para ello consideró los trabajos de Planck acerca de los fotones y de Kirckhoff el
cual estudio el color que emitía la flama de los mecheros al quemar ciertas sustancias. De
igual manera, Bohr supuso que los electrones se encontraban y giraban en orbitas
definidas y que cada uno de ellos contenía una cierta cantidad de energía y por esta razón
decidió llamarlos niveles de energía.
Figura I: Representación gráfica del modelo atómico de Bohr
En algunas reacciones químicas, la ionización se presenta mediante transferencia de
electrones. La condición para que se formen iones en reacciones químicas, suele ser una
gran diferencia de electronegatividad entre los elementos que reaccionan o por efectos de
resonancia que estabilizan la carga. Si la ionización es favorecida por medios polares,
estos se lograrán estabilizar.
En los procesos físicos se suelen separar los electrones de una molécula neutra. Para
lograr esto hay que aportar una energía necesaria. Esto se hace posible mediante
diferentes maneras, como calentando hasta una elevada temperatura, mediante irradiación
ionizante o aplicando campos eléctricos.
3. Mencionar en que consiste la inducción electrostática.
Consiste en la redistribución de la carga eléctrica en un objeto que es causada por la
influencia de cargas cercanas. Esto quiere decir que la materia que ha sido sometida a una
cargada eléctrica es influida por los campos electromagnéticos, siendo a su vez, materia
capaz de generarla. Cuando un objeto cargado se pone cerca a uno neutro, se provoca un
reordenamiento de las cargas en el objeto neutro; a esta reordenación de cargas eléctricas,
que se presenta en el interior o en la superficie de un cuerpo neutro y que es causado por
la influencia de un objeto cargado próximo se le conoce como inducción electrostática.
Desarrollo del laboratorio de Electroscopio
Materiales
Electroscopio
Barra de vidrio, ebonita
Trapito de hilo y seda
Recipiente con agua caliente y papel para secarlo
Procedimiento – análisis
Durante la practica se analiza el comportamiento del electroscopio, la manera en la que se
carga (por medio de inducción y contacto) y como se determina el tipo de carga de este mismo
mediante una barra de vidrio, ebonita y acrílico.
1. Inducción
Figura II: Representación gráfica del comportamiento del electroscopio con la barra de ebonita y acrílico (inducción)
Como se puede observar e identificar en la figura anterior, al frotar la barra de ebonita
con el cabello, la barra queda cargada negativamente. Después de esto, la barra se acerca
a la esfera metálica del electroscopio y de igual manera, con esto se logra que su carga
también sea negativa. Posteriormente, se acerca la barra de acrílico, la cual ya fue cargada
anteriormente mediante un trozo de seda, lo cual generará una repulsión entre las cargas
positivas del electroscopio que se polarizaron y las cargas positivas del acrílico.
2. Contacto
Figura III: Representación gráfica del comportamiento del electroscopio con la barra de ebonita y acrílico (contacto)
Como se observa en la Figura III, al frotar una barra de ebonita mediante la fricción con
el cabello, la barra queda cargada negativamente, luego de esto, se hace contacto con la
esfera metálica del electroscopio, logrando que su carga también sea negativa. Finalmente
se acerca la barra de ebonita cargada previamente, lo cual genera atracción entre las
cargas negativas del electroscopio y las cargas positivas de la barra de acrílico.
En este experimento, se debe tener en cuenta que, para conocer el tipo de carga, es necesario
saber si el material de las barras con las que se transfiere la carga es conductor o aislante, ya que
se deberá de acercar una de las barras, por ejemplo, la que esta cargada positivamente (aislante) y
luego la que esta cargada negativamente (conductor), para observar si se repele o se atrae la
laminilla del electroscopio, para de esta manera, determinar el tipo de carga. De igual manera,
hay que tener en cuenta el método que ha sido usado para cargar el electroscopio, ya sea por
inducción o por contacto y teniendo en cuenta que por inducción las cargas son separadas.
Conclusiones
En conclusión, el electroscopio es un instrumento valioso en el estudio de la electricidad
estática y la detección de cargas eléctricas. A través de su funcionamiento simple pero efectivo,
se pueden obtener varias conclusiones importantes:
1. Detección de Cargas: El electroscopio demuestra claramente su capacidad para detectar la
presencia de cargas eléctricas. Esto se logra mediante la observación de la separación o
acercamiento de las láminas del dispositivo, que responde a las fuerzas de repulsión o atracción
generadas por las cargas cercanas.
2. Principio de Repulsión y Atracción: El funcionamiento del electro se basa en el principio
fundamental de que las cargas eléctricas de igual signo se repelen entre sí, mientras que las de
signo opuesto se atraen. Este principio se ilustra de manera efectiva a través del comportamiento
observable de las láminas del electroscopio.
3. Carga por inducción: El electroscopio también permite comprender el concepto de carga por
inducción. Al acercar una carga eléctrica sin hacer contacto directo con el dispositivo, se
demuestra cómo las cargas dentro del electroscopio se redistribuyen temporalmente, mostrando
cómo se puede crear una separación de cargas sin transferencia física.
4. Sensibilidad Limitada: Aunque el electroscopio es útil para demostrar la presencia de cargas
eléctricas, su sensibilidad está limitada. Cargas muy pequeñas no pueden ser detectadas
fácilmente debido a factores como interferencias ambientales y la ionización del aire.
5. Herramienta Educativa: El electroscopio es una herramienta educativa valiosa en la enseñanza
de conceptos eléctricos. Proporciona una forma tangible y visual de explorar la naturaleza de las
cargas eléctricas, lo que lo convierte en un recurso valioso para aclarar y reforzar los conceptos
aprendidos en el aula.
En resumen, el electroscopio es un dispositivo que destaca por su capacidad para ilustrar los
conceptos fundamentales de la electricidad estática y la interacción de cargas eléctricas. Aunque
tiene sus limitaciones, sigue siendo una herramienta esencial en la educación y la divulgación de
la física eléctrica básica.
Referencias
Artedinamico. (s/f). IONIZACION. Recuperado el 10 de agosto de 2023, de
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Blanco, N. (2020, julio 25). Inducción electrostática avanzada y descontaminación
microbiológica. Microclean. [Link]
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Contreras, J. L., Rodríguez, O., & Contreras González, J. L. (s/f). Midiendo la Radioactividad
con un Electroscopio casero. [Link]. Recuperado el 10 de agosto de 2023, de
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Modelo de Bohr. (2012, octubre 19). Portal Académico del CCH. Recuperado de
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modelo_bohr
Torres, J. (2021, julio 9). Lifeder. Recuperado de [Link]
