Editorial
En los últimos años hemos sido testigos de la evolución de
la tecnología y el surgimiento de la sociedad del conocimiento y la
comunicación permitiendo estar conectados a través de distintos
canales que facilita el intercambio de ideas, el acceso a la
información, debatir, e intercambiar experiencias que hacen de
nuestro trabajo un aprendizaje significativo que ayuda a la
construcción de nuevos conocimientos y a su vez compartidos a
través de la creación de diferentes comunidades virtuales cuyo punto
en común es la interacción y la cooperación.
Att. Sindy Leidy Pérez Valerio.
Comunidades virtuales del aprendizaje: 1
un espacio de cooperación
Las comunidades de aprendizaje son
espacios en el cual un grupo de personas con
aficiones comunes hacen uso de la tecnología
para intercambiar información, compartir
experiencias, e intereses. Este grupo de
personas participan cooperativamente e
interactúan a través de diferentes canales de
comunicación que nos ofrece las redes
telemáticas sea sincrónico o asincrónico y
permite la construcción de nuevos aprendizajes.
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA
Características de las comunidades 2
virtuales
Las comunidades virtuales de aprendizaje se
caracterizan por:
• Los participantes se comunican a través de las nuevas
tecnologías como smartphone y computadoras.
• Flexibilidad en el tiempo.
• Se genera y construyen nuevos conocimientos.
• Las comunidades están conformadas por un grupo de
personas con una misma temática.
• Fomenta el aprendizaje significativo, el trabajo
colaborativo y en equipo.
[Link]
95/home/Comunidad%[Link]
Facebook como plataforma virtual de 3
aprendizaje
Chunga (2011) afirma que las redes
sociales se han introducido en la vida de muchas
personas convirtiéndose en un medio que permite
interactuar con distintas personas permitiendo entablar
diálogo, debates, informar, etc.
Facebook permite establecer conexión de diferentes
formas una de ellas es a través de perfiles individuales;
grupos integrado por personas con intereses en común
que intercambian información; finalmente encontramos
los fanpage, páginas de interés que permite difundir
información, productos y actividades.
4
Whatsapp
En los últimos años los dispositivos móviles se
han convertido en un recurso muy atractivo y motivador
para los estudiantes. En el podemos encontrar las
diferentes redes sociales que permite la conexión entre las
personas en distintas partes del mundo. El whatsapp es
una de las principales redes que permite crear comunidad,
de acuerdo con Mosquera (2018) permite una sensación
positiva en el cual los estudiantes sienten que el profesor
esta siempre presente. El whatsaap permite intercambiar
información a través de grupos, de forma individual, enviar
audios, recordatorios, imágenes y esta información llega
en el momento a los estudiantes.
El telegram como herramienta de 5
comunicación en enseñanza
El telegram permite establecer
una comunicación con el estudiante de
forma más directa favoreciendo la
participación activa y fomentando el
trabajo colaborativo entre los
participantes, así mismo permite
establecer un contacto más directa con
el docente.
6
Twitter
Twitter es una red social gratuita
que permite escribir mensajes de una
forma rápida y sencilla. Permite
compartir opiniones, gustos y
preferencias, así como intercambiar
información que acontece en distintas
partes del mundo en tiempo real.
7
Tok Box
Tok Box es una página que
permite establecer videollamadas o
videoconferencias con quien tenga
la dirección de TokBox. Además de
la videoconferencia, se puede enviar
mensajes de video y auidio.
8
Tiny Chat
Tiny Chat es un servicio de
chat online en internet que permite a
los usuarios comunicarse a través
de mensajería instantánea de voz,
video y texto. Ofrecen salas de chat
y permite la creación de las mismas
de acuerdo a los intereses.
9
10
Referencias bibliográficas
Onsurbe, S (2021) Comunidades Virtuales de Aprendizaje: pedagogías
emergentes para el confinamiento.
[Link]
Salinas, J (2017) Centro de Comunicación y Pedagogía.
[Link]
Chunga Gerardo (2011) Facebook como plataforma virtual de aprendizaje.
[Link]
Iddocente (2018) Comunidades virtuales de aprendizaje para docentes.
[Link]
Perueduca (2020, 27 de febrero) ¿Qué es una comunidad virtual?
[Link]
