UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA

HOJA DE DATOS TÉCNICOS

Docente de la asignatura: Nivel: Octavo Paralelo:

Ph.D. Luís Gerardo Rodríguez Carrera: Pedagogía de las A
ciencias experimentales (MATFI)

Apoyo docente para prácticas de laboratorio: Fecha: Horario:

Fis. Carlos Eduardo Smith Rincón 03/08/2023 9:00 – 10:00 am

Alumno que realiza la Práctica: Asignatura:

Física y laboratorio VI
Arteaga González Lady Marislei

PRÁCTICA No. 7

ESTUDIO DE LA ENERGÍA Y TEMPERATURA ASOCIADA A DISTINTAS

LONGITUDES DE ONDA DEL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO.

DATOS TÉCNICOS

Distancia d de la rendija de
Color Utilizado λ
difracción
Azul 500 𝑛𝑚
Verde 573,58 𝑛𝑚 1 × 10−6 𝑚
Rojo 642,79 𝑛𝑚

Llene esta hoja con bolígrafo, no se admiten manchas ni borrones de datos. Toda tarea deberá contener
obligatoriamente esta hoja

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GUÍA PARA REALIZACIÓN DE PRÁCTICA DE LABORATORIO

PRÁCTICA No. 7
Estudio de la energía y temperatura asociada a distintas longitudes de onda del
espectro electromagnético
1. OBJETIVO
Utilizar un espectrómetro de rejilla de difracción para la determinación y caracterización de
longitudes de onda de una fuente de luz blanca.

2. MATERIALES Y EQUIPOS
✔ Una rejilla de difracción.
✔ Un espectrómetro.
✔ Una fuente de luz blanca.
✔ Un goniómetro o un graduador.
✔ Una pantalla o un trozo de papel blanco.
✔ Cuaderno de laboratorio, esferos, reglas, etc.

3. MONTAJE EXPERIMENTAL.

Una de las principales aplicaciones que tiene una rendija de difracción consiste en la
medición de longitudes de onda de una fuente de luz desconocida. El objetivo de esta
experiencia de laboratorio es utilizar el fenómeno de difracción óptica para determinar
diferentes longitudes de onda que forman parte de la región visible del espectro
electromagnético. Cuando una rejilla de difracción se ilumina con un haz de luz blanca, ésta
se descompone en las longitudes de ondas que la componen formando un espectro continuo.
El ángulo θ en la ecuación (1) indica la posición angular a la cual se observa el primer orden
de difracción de la rejilla, esto es en 𝑚 = 1. Debido a que se tiene un espectro continuo de
longitudes de ondas, en el primer orden de difracción aparecerá entonces un abanico de
colores formado por las longitudes de onda de la luz blanca incidente sobre la rejilla. Cada
una de estas longitudes de onda tendrá su propia posición angular (θ) con respecto al eje
óptico. Un espectrómetro consta básicamente de tres partes, una rendija de entrada la cual
proyecta una pequeña parte de la luz blanca sobre la rendija de difracción, un goniómetro
para medir la posición angular del primer orden de difracción y un telescopio con el cual se
observa el color de la luz correspondiente a la longitud de onda que se desea medir. Una vez
seleccionado un determinado color rotando el telescopio, se procede a medir el ángulo 𝜗
indicado en el goniómetro.
𝑑. 𝑠𝑒𝑛𝜃 = 𝑚𝜆0 , (1)
donde d es la separación entre dos ranuras (líneas) de la rejilla de difracción y 𝜆0 es la
longitud de onda desconocida en el vacío.

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Una vez calculada la longitud de onda para un color observado, es posible determinar la
energía del fotón por medio de:
𝐸 = ℎ 𝑐 /𝜆0 , (2)
Donde h es la constante de Planck y c la velocidad de la luz en el vacío.

Durante la realización de la siguiente experiencia de laboratorio, se quiere calcular (estimar)

longitudes de onda para tres diferentes colores. Los siguientes pasos pueden ser seguidos
para lograr este objetivo:

1. Realice el montaje experimental mostrado en la figura 1 con la ayuda del responsable

del laboratorio.
2. Fije la rendija de difracción sobre el espectrómetro, asegurándose que la superficie
de la misma quede perpendicular al tubo colimador de la ranura de entrada.
3. Encienda la fuente de luz blanca y rote el telescopio observando a través de él hasta
que encuentre el espectro de luz visible.
4. Rotando el telescopio seleccione un color del haz de luz y mida su posición angular
con el goniómetro.
5. Repita el paso 5 para otros dos colores diferentes.
6. Tabule sus datos experimentales en una tabla.

4. TABULACIÓN DE DATOS:
Utilice una tabla como la siguiente para tabular sus datos experimentales.

Tabla 1. Datos experimentales de la dependencia del color del haz de luz con la posición
angular
Color Utilizado Longitud de Onda hallada.
Azul 500 𝑛𝑚
Verde 642,58 𝑛𝑚
Rojo 707,11 𝑛𝑚

5. ANÁLISIS DE RESULTADOS

1. Haga un esquema de su experimento mostrando las variables involucradas en el

mismo.

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2. Utilizando la ecuación (2) calcule la energía por fotón de cada longitud de onda
medida.
ℎ𝑐
𝐸 =
𝜆

Longitud de Onda hallada. Energía por fotón

3 × 108 𝑚
(6,63 × 10−34 𝐽 × 𝑠) ( )
𝑠
𝐸 =
500 𝑛𝑚 500 𝑛𝑚

𝐸 = 39,78 × 10−20 𝐽

3 × 108 𝑚
(6,63 × 10−34 𝐽 × 𝑠) ( )
𝑠
643,78 𝑛𝑚 𝐸 =
643,78 𝑛𝑚

𝐸 = 30,90 × 10−20 𝐽

3 × 108 𝑚
(6,63 × 10−34 𝐽 × 𝑠) ( )
𝑠
707,11 𝑛𝑚 𝐸 =
707,11 𝑛𝑚

𝐸 = 28,13 × 10−20 𝐽

3. Determine la temperatura de cada color medido utilizando la Ley de Corrimiento de

Wien:
𝜆0 𝑇 = 2.9 × 10−3 𝑚𝐾
2.9 × 10−3 𝑚𝐾
𝑇=
𝜆
Color Utilizado Temperatura.
2.9 × 10−3 𝑚𝐾
𝑇=
500 𝑛𝑚
Azul
𝑇 = 5800 𝐾
2.9 × 10−3 𝑚𝐾
𝑇=
643,78 𝑛𝑚
Verde

𝑇 = 4504,44 𝐾
2.9 × 10−3 𝑚𝐾
𝑇=
707,11 𝑛𝑚
Rojo

𝑇 = 4101,20 𝐾

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Tabla 2: Resultados experimentales hallados.

Color Energía E en (J) Temperatura en K
−20
Violeta 39,78 × 10 𝐽 5800 𝐾
−20
Verde 30,90 × 10 𝐽 4504,44 𝐾
−20
Rojo 28,13 × 10 𝐽 4101,20 𝐾

6. CONCLUSIONES

La longitud de onda obtenida experimentalmente para cada color se corresponde con

la longitud de onda teórica predicha en el espectro visible. La energía experimental
obtenida también coincide con los cálculos teóricos, ya que el color violeta está
asociado con una energía más elevada y el rojo con una energía más baja. Esto se
debe a que la longitud de onda del color violeta es más corta y la frecuencia es
inversamente proporcional a la longitud de onda. Así, una mayor frecuencia conlleva
una mayor energía, lo que se refleja en el color violeta. Análogamente, el color rojo
tiene una longitud de onda mayor, lo que da como resultado una frecuencia menor y,
por consiguiente, una energía más baja.

Preguntas:

a. ¿En este experimento la fuente de luz puede ser considerada un emisor de

radiación de cuerpo negro? Explique su respuesta.

Es posible tomar en cuenta, a pesar de la inexistencia de cuerpos negros ideales, que

la fuente de luz, que en este caso es la bombilla, genera colores debido a las
variaciones angulares. Cada color lleva consigo su propia cantidad de energía, la
cual es emitida por el objeto. En este sentido, para cada longitud de onda, se observa
una emisión particular de energía, y esto da lugar a temperaturas distintas para cada
color.

b. ¿Qué tan válida es la utilización de la Ley de Corrimiento de Wien en su

experimento? Explique su respuesta.

Es altamente justificada ya que cada color tiene una temperatura única. La

temperatura medida experimentalmente se aproxima a la temperatura teórica
correspondiente a cada color. La Ley de Wien se muestra confiable para calcular la
temperatura asociada a cada longitud de onda.

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c. ¿Cuáles son los errores sistemáticos más importantes ocurridos durante las
mediciones que influyen en la estimación de la energía de cada fotón?

Un error más común es tomar mal la medición de ángulo para cada color observado
debido a que un mal ángulo tomado produce una longitud de onda incorrecta tal que se
tendría un cálculo erróneo de la energía

7. BIBLIOGRAFÍA

Serway, R., & Jewett, J. (2018). FÍSICA PARA CIENCIAS E INGENIERÍA 2 (Novena
Edición). Cengage Learning Editores.

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