Fundamentos de Álgebra Lineal
Fundamentos de Álgebra Lineal
ÁLGEBRA LINEAL
Christiaan Ketelaar
Universidad Francisco Marroquı́n
Álgebra Lineal.
© Christiaan Ketelaar Editorial Arje
1603 Capitol Ave
Cheyenne, Wyoming, 82001, USA
[Link]
Email: cfketelaar@[Link]
ISBN-13: 978-1-0811341-3-6
ISBN-10: 1-0811341-3-5
Diseño gráfico: Isabel Urı́zar y Juan Pablo Estrada Müller, DISMA
Todos los derechos reservados. No está permitida la reproducción total o parcial de este
libro, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier
medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, sin el
permiso previo y por escrito del autor.
Contenido
1. Sistemas de Ecuaciones Lineales 11
5. Programación Lineal 39
6. Operaciones Matriciales 45
7. Álgebra de Matrices 55
10. Determinantes 77
AGRADECIMIENTOS
A Juan Pablo Estrada Müller por la asesorı́a en el diseño gráfico de la portada del libro.
11
a1 x 1 + a2 x 2 + · · · + an x n = b
Ejemplos de ecuaciones que no son lineales: Las ecuaciones dejan de ser lineales si
Hay un producto entre dos ó más variables x1 x2 + x 3 = 1 .
1/2
La potencia de una de las variables es diferente de uno x21 + x2 + x33 = 1.
√
Las variables tienen funciones no lineales 5w + sin(πx) + ln(9y) = 5.
x + 2y + 3z = 6, 2x1 + x2 = 8
2x + y + 4z = 8, 4x1 − x2 = 6
x + y + z = 4, 3x1 − x2 = 2
12
Ejercicio 1: Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones. Indique si el sistema tiene solución.
x+y =1
a.
2x + 2y = 2
2x + 2(1 − x) = 2
2x + 2 − 2x = 2
0=0
x=t
y =1−t
x+y =5
b.
2x + 2y = 4
2x + 2(5 − x) = 4
2x + 10 − 2x = 4
10 = 4
x + 2y = 4
c.
x+y =3
R1 : x + 2y = 4
R2 : x+y =3
R1 − R2 : y=1
La solución es única .
La solución no existe .
x−y =0
a.
x+y =2
R1 : x − y = 0
R2 : x + y = 2
R1 + R2 : 2x = 2
x=1 y y=x=1
Solución única y el sistema es consistente.
x+y =0
b.
x+y =2
R1 : x + y = 0
R2 : x + y = 2
R1 − R2 : 0 = −2
2x + y = +2
c.
−2x − y = −2
R1 : 2x + y = +2
R2 : −2x − y = −2
R1 + R2 : 0 = 0
Para resolver un sistema de ecuaciones de dos variables se deben encontrar los valores de
x, y para los cuales ambas ecuaciones son verdaderas de ”manera simultánea.”
La solución del sistema es el par ordenado (x, y) que satisface ambas ecuaciones lineales.
Como ambas ecuaciones son lineales, sus gráficas son lı́neas rectas y la solución de este
sistema es el punto de intersección (xo , yo ) entre ambas lı́neas rectas.
15
III . Infinitas Soluciones: Las dos rectas resultan ser la misma recta, todos los
puntos sobre la recta ax + by = c son soluciones.
Sistemas Equivalentes
La idea de los métodos algebraicos es simplificar el sistema de ecuaciones a un sistema
equivalente que sea más fácil de resolver.
Por ejemplo, el siguiente sistema se puede resolver sólo sustituyendo hacia adelante.
w = 1,
w + x = 3, ⇒ x=3−w =2
w + x + y = 8, ⇒ y =8−w−x=5
w + x + y + z = 6, ⇒ z = 6 − w − x − y = −2
La solución es única y el vector solución es: [1, 2, 5, −2].
Ejercicios de práctica:
L1 : 2x + 5y = 10
1. Resuelva:
L2 : 4x + 20y = 30
L1 : 2x + 6y = 20
2. Resuelva:
L2 : 3x + 4y = 20
L1 : 5x + 3y = 2
a.
L2 : −10x + 6y = 4
L1 : 3x − 4y = 13
b.
L2 : 2x + 3y = 3
L1 : 2p + 3q = 2
c.
L2 : 6p + 9q = 6
5. Una persona tiene dos fondos de inversiones y el porcentaje de ganancia por año
en cada una es el mismo. Del total de la cantidad invertida, 40 % menos $1,000 se
invirtieron en una empesa de riesgo, y al final de un año, la persona recibió un ren-
dimiento de $ 400 de esta empresa. Si el rendimiento total de un año fue de $1,200
encuentre la cantidad invertida en cada fondo y la inversión total.
Ejemplos de matrices:
−1
1 2 3 1 2 +1
A = 4 5 6 , B = 3 4 , C= 5 6 7 8 , D=
−1
7 8 9 5 6
+1
2x1 + x2 = 8 2 1 | 8
b) 4x1 − x2 = 6 ⇒ 4 −1 | 6
3x1 − x2 = 2 3 −1 | 2
18
1 1 1 |5
x+y+z =5
c. 0 1 0 | 3 lo cual es equivalente a .
y=3
0 0 0 |0
1
La división por una constante Ri y la resta de una renglón de otro renglón Ri +(−k)Rj
k
son variaciones de las últimas dos operaciones elementales.
La forma escalonada por renglones (FER) de una matriz no es única, en el ejemplo an-
terior se puede realizar la operación R2 − 23 R1 y obtener otra forma escalonada.
2 −4 −2 6
0 7 9 −3
−2 −4 7 1 2 −3 −→ 1 2 −3 1 2 −3
−→
c. −3 −6 10 −3 −6 10 R2 + 3R1 0 0 1 −→ 0 0 1
R1 ←→ R3
1 2 −3 −2 −4 7 R3 + 3R2 0 0 1 R3 − R2 0 0 0
20
Dos matrices A y B son equivalentes por renglones si hay una secuencia de opera-
ciones elementales que conviertan a la matriz A en B (y viceversa).
Si dos matrices se pueden reducir a la misma forma escalonada por renglones (FER),
entonces ambas matrices son equivalentes por renglón.
Por ejemplo, A y B son equivalentes por renglones porque B es una FER de la matriz A.
1 2 −4 −4 1 2 −4 −4
A = 2 4 0 0 , B = 0 1 −10 9
2 3 2 1 0 0 1 1
Eliminación Gaussiana
Al reducir cualquier a matriz a su forma escalonada por renglones, el sistema puede ser
resuelto con sustitución hacia atrás. Este proceso para resolver sistemas de ecuaciones
lineales se conoce como Eliminación Gaussiana .
2x1 + 2x3 = 0
a. 2x1 + 2x2 + x3 = 6
x1 − x2 + 2x3 = 3
2 0 2 | 0 −→ 2 0 2 | 0 2 0 2 | 0
2 2 1 | 6 R2 − R1 0 2 −1 | 6 −→ 0 2 −1 | 6
1 −1 2 | 3 2R3 − R1 0 −2 2 | 6 R3 + R2 0 0 1 | 12
x3 = 12
2x2 = 6 + 12 = 18, x2 = 9
2
x1 = − (12) = −12
2
21
x1 + x2 + 2x4 = 0
b. x1 + x2 + 3x4 = 6
x1 + x2 + x3 + 2x4 = 3
1 1 0 2 | 0 −→ 1 1 0 2 | 0 1 1 0 2 | 0
1 1 0 3 | 6 R2 − R1 0 0 0 1 | 6 −→ 0 0 1 0 | 3
1 1 1 2 | 3 R3 − R1 0 0 1 0 | 3 R2 ↔ R3 0 0 0 1 | 6
6 6 0
l =n−p
22
Cada columna que contiene un 1 principal tiene ceros en cualquier otro sitio.
Por ejemplo, la matriz A tiene FERR mientras que la matriz B sólo está en FER.
1 2 0 0
1 2 2 4
0 0 1 0
A= B = 0 1 0 3
0 0 0 1
0 0 0 1
0 0 0 0
w+x+y+z =4
b.
2w + 2x + 4z = 6
1 1 1 1 | 4 −→ 1 1 1 1 | 4
2 2 0 4 | 6 R2 − 2R1 0 0 −2 2 | −2
El sistema está en forma escalonada pero no en forma reducida (FERR)
−→ 1 1 1 1 | 4 R1 − R2 1 1 0 2 | 5
−0.5R2 0 0 1 −1 | −1 −→ 0 0 1 −1 | 1
x1 + 2x2 − 3x3 = 9
c. 2x1 − x2 + x3 = 0
4x1 − x2 + x3 = 4
1 2 −3 | 9 −→ 1 2 −3 | 9 −→ 1 2 −3 | 9
2 −1 1 | 0 R2 − 2R1 0 −5 7 | −18 0 −5 7 | −18
4 −1 1 | 4 R3 − 4R1 0 −9 13 | −32 5R3 − 9R2 0 0 2 | 2
R1 + 3R3 1 2 0 | 12 R1 − 2R2 1 0 0 | 2
R2 − 7R3 0 −5 0 | −25 −0.2R2 0 1 0 | 5
0.5R3 0 0 1 | 1 −→ 0 0 1 | 1
La solución es única x = 2, y = 5, z = 1 .
Sistemas Homogéneos
a + 2b + c + d = 0
a. 2a + 3c + d = 0
4b + c + d = 0
w+x=0
b. 2w + 3x = 0
2w − x = 0
1 1 | 0 −→ 1 1 | 0 −→ 1 0 | 0
2 3 | 0 R2 − 2R1 0 1 | 0 R1 − R2 0 1 | 0
2 −1 | 0 R3 − 2R1 0 −3 | 0 R3 + 3R2 0 0 | 0
Ejercicios Aplicados
Los métodos directos para resolver ecuaciones lineales se pueden utilizar para resolver
problemas de Cálculo Multivariable como encontrar la recta de intersección entre dos pla-
nos y determinar si dos lı́neas rectas se intersecan.
Ejercicio 8: Encuentre la ecuación de la lı́nea recta que interseca a los planos x + y = 0 &
x + 2y + z = 1 .
Resuelva el sistema de ecuaciones lineales, como hay más variables que ecuaciones, se
espera un número infinito de soluciones.
1 1 0 | 0 −→ 1 1 0 | 0 R2 − R1 1 0 −1 | −1
1 2 1 | 1 R2 − R1 0 1 1 | 1 −→ 0 1 1 | 1
Ejercicio 9: Determine si las siguientes rectas se intersecan: r1 (t) = [5, 2, 1] + t[−4, −4, 0] y
r2 (s) = [3, 0, 7] + s[8, −6, 2] .
x = 5 − 4t = 3 + 8s 4t + 8s = 2
y = 2 − 4t = −6s ⇒ 4t − 6s = 2
z = 1 = 7 + 2s 2s = −6
paralelas.
intersectarse en un punto.
Ejercicios de Práctica
x−y+z =0 x−y+z =0
a) −x + 3y + z = 6 d) −x + 3y + z = 6
3x + y + 8z = 12 3x + y + 8z = 2
3r + s = 0
x + 2y = 3
e) 6r + 2s = 0
b) x + 2y = 0
3r + 5s = 0
2x + 5y = 1
x1 − 3x2 − 2x3 = 0
w + 3y + z = 3 f) 2x1 − x2 + x3 = 0
c)
2w + 2x + 6y + 3z = 8 2x1 + 4x2 + 6x3 = 0
a) 3x + 2y + z = −3, 6x − 2y + 8z = 12
b) x + y + z = 8, x + 2y + 3z = 4
A B C
α 3 1 2
β 1 2 1
γ 2 4 1
Cada máquina está disponible 440 horas, 310 horas y 560, respectivamente.
Encuentre cuántas unidades deben producirse para utilizar todo el tiempo disponi-
ble en las máquinas.
27
5. Una compañı́a de inversiones vende tres tipos de fondos de inversión Large Value
(LV), Small Blend (SB) y Go-Anywhere (GA). Cada unidad de LV tiene 12 acciones
nacionales (N), 16 de acciones internacionales (I) y 8 bonos del Tesoro (8). Cada
unidad de SB tiene 20 acciones N, 12 acciones I y 8 bonos T y cada unidad de GA
tiene 32 acciones N, 28 acciones I y 36 bonos T. Suponga que un inversionista desea
comprar exactamente 220 acciones N, 176 acciones I, y 264 bonos T combinando
unidades de los tres fondos.
a) Escriba una matriz A que contenga cuántos tipos de acciones tiene cada fondo
de inversion y un vector b con la cantidad de tipos acciones del inversionista.
b) Resuelva el sistema A | b , indique si hay infinitas soluciones.
c) Determine las combinaciones de unidades de LV, SB y GA que satisfacen los
requerimientos del inversionista.
28
29
T
b. Determine si el vector b2 = 0 1 −1 es una combinación lineal de v1 y v2 .
La matriz aumentada del sistema es v1 v2 | b2 .
1 1 | 0 −→ 1 1 | 0 −→ 1 1 | 0
2 1 | 1 R2 − 2R1 0 −1 | 1 R2 + R3 0 1 | −1
−1 0 | −1 R3 + R1 0 1 | −1 R2 ↔ R3 0 0 | 0
Propiedad: Un sistema de ecuaciones lineales con matriz aumentada A | b es
consistente si y sólo si b es una combinación lineal CL de las columnas de A.
Conjuntos Generadores
Un conjunto generador es la colección de todas las CL de una lista de vectores.
Los vectores unitarios estándar para Rn , ei , son n vectores que tienen una sola
entrada igual a 1 y el resto de entradas iguales a cero, con la propiedad
Rn = gen ( e1 , e2 , · · · , en )
31
Independencia Lineal
En el ejercicio 1b se encontró que v1 − v2 = b. El vector b es una CL de v1 , v2 ; o en este
caso, b depende de v1 , v2 .
Observe que v1 − v2 − b = 0 existe una C.L entre v1 , v2 , b que resulta en el vector cero.
Observaciones:
Hay Dependencia Lineal si hay una CL no trivial para expresar el vector cero.
Hay Independencia Lineal si sólo se tiene la CL trivial para expresar el vector cero.
Cualquier conjunto de vectores que contenga al vector cero es L.D. porque para
c1 0 + c2 v2 + · · · + cm vm = 0 se obtiene una CL no trivial con c1 = 1 y 0 para el resto
de escalares.
El conjunto es L.I. si sólo se obtiene una solución única (la solución trivial).
1 1 1 | 0 −→ 1 1 1 | 0 1 1 1 | 0
2 1 4 | 0 R2 − 2R1 0 −1 2 | 0 −→ 0 −1 2 | 0
4 −1 2 | 0 R3 − 4R1 0 −5 −2 | 0 R3 − 5R2 0 0 −12 | 0
1 1 3
b. S2 = 2 , 1 , 4
4 −1 2
1 1 3 | 0 −→ 1 1 3 | 0 1 1 3 | 0
2 1 4 | 0 R2 − 2R1 0 −1 −2 | 0
−→ 0 −1 −2 | 0
4 −1 2 | 0 R3 − 4R1 0 −5 −10 | 0 R3 − 5R2 0 0 0 | 0
R1 + R2 1 0 1 | 0
−R2 0 1 2 | 0
−→ 0 0 0 | 0
Este conjunto de 4 vectores es linealmente dependiente por que no pueden haber más
de 2 vectores L.I. en R2 .
2 1 0 0
b. 3 , 2 , 4 , 0
1 0 0 6
Este conjunto de 4 vectores es linealmente dependiente por que no pueden haber más
de 3 vectores L.I. en R3 .
Ejercicio 5: Encuentre el plano generado por los vectores v1 = 1 0 2 y v2 = 1 1 6 .
Encuentre todas las CLs de c1 v1 + c2 v2 = b, resolviendo el sistema v1 v2 | b .
1 1 | x 1 1 | x R1 − R2 1 0 | x−y
0 1 | y −→ 0 1 | y −→ 0 1 | y
2 6 | z R3 − 2R1 0 4 | z − 2x R3 − 4R2 0 0 | z − 2x − 4y
Ejercicios de Práctica
0 2 1
2. ¿Se encuentra b en el espacio generado por las columnas de la matriz A?
1 2 13
a) A = , b=
9 5 13
1 2 3 10
b) A = 4 5 6 , b = 11
7 8 9 12
0 0 0 4 0 0 3 6
5. Encuentre las ecuaciones algebraicas que describan el conjunto generado por los
vectores dados.
3 1 1
0 8
a) 8 , 4 , 0 b) ,
0 4
3 0 3
35
Una desigualdad lineal con las variables x & y tiene las siguientes formas:
ax + by 6 c
ax + by > c
La solución de una desigualdad lineal en x & y consiste de todos los puntos (x, y)
ubicados en el plano cuyas coordenadas satisfacen dicha desigualdad.
36
Los puntos (10, 20) y (30, 10) son soluciones de estas desigualdades porque satisfacen
La solución a estas desigualdades consiste de todos los puntos (x, y) que se encuentran
dentro de la región triangular con altura de 50 y ancho de 100.
Gráficas de Desigualdades
La gráfica de una recta no vertical y = mx + b separa al plano en 2 regiones distintas.
La gráfica de una recta vertical x = a, también separa al plano en dos regiones distintas.
12x − 4y < 4x + 4y − 8
8x + 8 < 8y
x+1 < y
Grafique la recta y = 1 + x,
La solución es la región arriba de la recta.
Sistemas de Desigualdades
La solución de un sistema de desigualdades consiste en todos los puntos cuyas coorde-
nadas satisfacen de manera simultánea todas las desigualdades dadas.
Geométricamente, es la región en común para todas las regiones determinadas por las
desigualdades dadas.
y > 8 − 2x
y 6 2x
y > 2
Ejercicios de Práctica
2. Asus produce dos modelos de laptops, el modelo Vivobook de 15.6” y el más com-
pacto modelo Zenbook de 13.3”. Sea x el número de modelos Vivobook y y el
número de modelos Zenbook. Cada dı́a, se necesitan producir por lo menos 500
Vivobooks y 1000 Zenbook. La principal fábrica en Taiwan tiene un lı́mite de pro-
ducción de hasta 2000 laptops.
3. Una cooperativa Navajo cuenta con 5 empleados que producen dos modelos de
sillas con elaboración artesanal. El modelo Secuoya requiere de 6 horas de trabajo
para ensamblarlo y 1 hora de trabajo para pintarlo. El modelo Saratoga requiere de
4 horas para ensamblarlo y 2 horas para pintarlo. El número máximo de horas de
trabajo disponibles para ensamblar sillas es de 48 por dı́a y el número máximo de
horas de trabajo disponibles para pintar sillas es de 16. Crate & Barrel les pide por
lo menos 4 modelos Secuoya cada dı́a.
Algunas veces se desea maximizar o minimizar una función sujeta a restricciones. Algu-
nas de las restricciones son naturales como que las variables no pueden ser negativas y
pueden haber condiciones adicionales expresadas como desigualdades lineales.
Una región factible: es el conjunto de todas las soluciones del sistema de desigual-
dades lineales. Generalmente, hay un número infinito de puntos factibles.
El objetivo del programa lineal es encontrar un punto o puntos que optimicen (máximo
o mı́nimo) el valor de la función objetivo.
Una función objetivo lineal y definida sobre una región factible cerrada tiene un
valor máximo (y un valor mı́nimo) que puede hallarse en un vértice.
Maximice U (x, y) = 4x + 6y
Sujeta a: x, y > 0
R1 : 2x + y 6 180
R2 : x + 2y 6 160
R3 : x + y 6 100
Algunas curvas de nivel tienen un número infinito de puntos dentro de la región factible,
mientras que otras no tienen puntos de intersección con la región factible.
La idea del problema de programación lineal es encontrar la curva de nivel que esté más
alejada del origen y que tenga al menos un punto en común con la región factible. La
curva de nivel más alejada va tocar sólo uno o dos de los vértices de la región factible.
En el ejercicio anterior,
La curva de nivel es y = U − 23 x .
U = 360 se encuentra dentro de la región factible.
Se puede aumentar U y continuar adentro de la
región factible.
El método simplex
El problema de programación lineal se puede extender a varias variables.
Las regiones factibles van a ser difı́ciles o imposibles de graficar, pero la solución se
sigue encontrando en un vértice o vértices.
El proceso de encontrar todos los vértices y evaluar la función objetivo es muy ex-
haustivo y se vuelve más complejo con más variables.
Ejercicio 2: Asus produce dos modelos de laptops, el modelo Vivobook de 15.6” que vende a $ 600
c.u. y el modelo más compacto Zenbook de 13.3” a $700 c.u. Sea x el número de modelos Vivobook
y y el número de modelos Zenbook. Cada dı́a, se necesitan producir por lo menos 500 Vivobooks y
1000 Zenbook. La principal fábrica en Taiwan tiene un lı́mite de producción de hasta 2000 laptops.
( 500, 1000)
( 500, 1500)
(1000, 1000)
c. ¿Cuántas laptops de cada modelo se deben producir para maximizar los ingresos?
El valor máximo está en uno de los vértices (500, 1000), (500, 1500) y (1000, 1000).
Ejercicio 3: La empresa Amazonia produce dos modelos de comedores exteriores con diseño casual.
El modelo Coventry requiere de 4 horas de trabajo para ensamblarlo y 1 horas de trabajo para
pintarlo y tiene una utilidad neta de $ 1,000 c.u.. El modelo Bahamas requiere de 2 horas para
ensamblarlo y 2 horas para pintarlo con una utilidad neta de $ 700 c.u. El número máximo de
horas de trabajo disponibles para ensamblar comedores es de 24 por dı́a y para pintar sillas es de
12 horas. Crate & Barrel les pide por lo menos 2 modelos Coventry diarios.
( 2, 2 )
( 6, 0 )
( 4, 4 )
( 2, 5 )
c. Encuentre cuántas unidades de cada modelo se deben producir para maximizar la utilidad neta.
Ejercicios de Práctica
1. Zijin Mining Ltd. extrae paladio e iridio (dos metales preciosos con precios alrede-
dor de $ 1,400 la onza) de dos canteras en Fujiang. En la tabla inferior se indica la
cantidad de paladio e iridio (en onzas) que se pueden procesar en cada tonelada
extraı́da en las canteras I y II junto con los costos de procesar cada tonelada (en $).
La minera debe extraer por lo menos 14,000 onz. de paladio y 16,000 onz. de Iridio.
2. Una compañı́a fabrica y venden dos modelos de lámpara L1 y L2. Para su fabrica-
ción se necesita un trabajo manual de 20 minutos para el modelo L1 y de 30 minutos
para el L2; y un trabajo de máquina de 20 minutos para el modelo L1 y de 10 minu-
tos para L2. Se dispone para el trabajo manual de 120 horas al mes y para la máquina
80 horas al mes. Sabiendo que el beneficio por unidad es de Q15 y Q10 para L1 y L2,
respectivamente, planificar la producción para obtener el máximo beneficio.
3. Con el comienzo del curso se va a lanzar unas ofertas de material escolar. la Librerı́a
El Progreso tiene en inventario 600 cuadernos, 480 carpetas y 800 bolı́grafos y quie-
re ofrecer dos paquetes, empaquetándolo de dos formas distintas; el paquete Básico
pondrá 2 cuadernos, 2 carpeta y 2 bolı́grafos; y el paquete Intensivo pondrá 3 cua-
dernos, 1 carpeta y 5 bolı́grafos. Los precios de cada paquete serán Q 50 y Q 70 ,
respectivamente. ¿Cuántos paquetes le conviene poner de cada tipo para obtener el
máximo beneficio?
4. Una dieta diaria para alimentar cerdos debe contener al menos 300 gramos de car-
bohidratos y 250 gramos de proteı́nas. Cada libra de concentrado a base de soya
tiene 100 gramos de carbohidratos y 100 gramos de proteı́nas, mientras que cada
libra de concentrado a base de maı́z tiene 100 gramos de carbohidratos y 50 gra-
mos de proteı́nas. Si el concentrado de soya cuesta Q6 por libra el concentrado de
maı́z cuesta Q4 por libra, ¿cuántas libras de cada concentrado deben adquirirse para
obtener la dieta de costo mı́nimo para cada cerdo?
45
A : 2 × 2, B : 1 × 6, C : 1 × 1, D : 4 × 1, E : 4 × 4 .
B es un vector renglón, D es un vector columna, y C es ambos tipos de vectores.
Una matriz se puede denotar de manera más compacta mediante [aij ] ó [aij ]m×n .
A1
A2
Si las filas de la matriz A son los vectores A1 , A2 , · · · An , entonces A = .. .
.
An
En una matriz diagonal todas sus entradas fuera de la diagonal son ceros.
Una matriz identidad In es una matriz diagonal sólo con unos en la diagonal.
En el ejercicio 1,
Las matrices C y D no son iguales porque tienen diferentes tamaños C3×1 y D1×3 ,
aunque tienen las mismas entradas.
Operaciones Matriciales
Las operaciones matriciales se realizan en cada entrada. Las matrices A y B deben tener
el mismo tamaño para que se puede realizar la suma o la diferencia entre matrices.
25 10
b. 5C =
20 25
6 0 5 2 11 2
c. 2A + C = + =
4 −2 4 5 8 3
6 2 8
e. 6D − 2E = + =
12 6 18
15 6
f. 3(A − C) + 3(2C − A) = 3A − 3C + 6C − 3A = 3C =
12 15
Multiplicación de Matrices
En el producto matricial AB no se multiplican cada una de las entradas AB 6= [aij bij ] .
Producto Matricial
Si A es una matriz m × n y B es una matriz n × r, entonces el producto C = AB
es una matriz m × r, donde la entrada Cij del producto se calcula como:
Para realizar el producto matricial, A y B no tienen que tener el mismo tamaño, pero el
número de columnas de A debe ser el mismo que el número de filas de B.
externas
z }| {
A m × nBn
|{z} ×r = (AB)m×r
internas
Ejercicio 5 (Aplicación): Fiat elabora tres modelos de vehı́culos diferentes y los distribuye a dos
paı́ses diferentes. El número de unidades de cada modelo que se envı́a a cada paı́s está dado por:
Paı́s 1 Paı́s 2
Modelo 1
200 100
A =
150 100 Modelo 2
100 150 Modelo 3
Encuentre el costo de enviar todos los modelos para cada diferente paı́s en camión o en ferrocarril.
Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3
B = 20 20 30 Camión
10 10 20 Ferrocarril
Encuentre el costo del envı́o de los tres tipos a cada paı́s por cada medio de transporte.
Multiplique la matriz de costos de envı́o B por la matriz con el número de modelos que
se distribuyen A para obtener una matriz 2 × 2.
200 100 Paı́s 1 Paı́s 2
20 20 30
C = B2×3 A3×2 = 150 100 = 10, 000 8, 500 Camión
10 10 20
100 150 5, 500 5, 000 Ferrocarril
Cada renglón de la matriz de costos para enviar los vehı́culos se interpreta como:
El sistema se puede rescribir como un producto entre una matriz y un vector columna.
1 −2 3 x1 5
−1 3 1 x2 = 1
2 −1 4 x3 14
| {z } | {z } | {z }
A x b
Ar = AA · · · A}
| {z
r veces
A0 = In
Ar As = Ar+s
(Ar )s = Ars
2 1 −2 1 −2 −1 −6
b. A = AA = =
1 2 1 2 +3 +2
3 2 −1 −6 1 −2 −7 −10
c. A = A A = =
+3 +2 1 2 +5 −2
51
Matriz Simétrica
Una matriz simétrica es igual a su transpuesta, es decir AT = A .
Ejercicio 8: Realice las operaciones indicadas (si es posible) dadas las siguientes matrices.
1 1 1
1 2 1 0 0
A= B= C= 2 0 D= 3 2 1 E = −1
−1 3 2 1 0
0 3 2
2
2 1 2 1 0 0 2 0 2 −2 4
a. (A − I2 ) = − = =
−1 3 0 1 −1 2 −1 2 −2 2
Ejercicios de Práctica
a) A + 3B − 2F E
b) 5C T B T − 3(BC)T
c) (A − I2×2 )2
d) BC − CB
e) E(DF )
f ) D(F E)
g) AT A − AAT
a) aij = (−1)2i+j
b) aij = 4j − 2i
c) aij = (2i − 1)j
2 si i > j
d) aij = i si i = j
0 si i < j
3. Una aceitera produce baterı́as, bujı́as y filtros de aire en dos plantas. En las siguien-
tes tablas se muestran la producción de las dos marcas para los municipios de Villa
Nueva y Villa Canales.
1 −1
4. Sea B = , encuentre B 2 , B 3 , B 4 y una fórmula para B n .
1 1
1 1
5. Sea C = , encuentre C 2 , C 3 , C 4 y una fórmula general para C n .
0 1
8. Un agente de bolsa vendió a un cliente un fondo que tiene 200 acciones de Amazon,
300 acciones de Google, 600 acciones de Microsoft y 500 acciones de Uber. Los pre-
cios de cada tipo de acción son de $ 2,000, $ 1,100, $ 140, y $ 40, respectivamente.
B = c1 A 1 + c2 A 2 + · · · + ck A k
Ejercicio 1: Escriba la matriz B como una C.L de las otras matrices (si es posible).
2 5 1 2 0 1
a. B = ; A1 = , A2 =
0 3 −1 1 2 1
B es una C.L. de A1 y A2 si c1 A1 + c2 A2 = B .
c1 2c1 0 c2 c1 2c1 + c2 2 5
+ = =
−c1 c1 2c2 c2 −c1 + 2c2 c1 + c2 0 3
56
Observación: Note que las columnas de la matriz aumentada contienen las entradas
de las matrices dadas. Si cada entrada de la matriz se lee de izquierda a derecha y de
arriba hacia abajo, se obtiene el sistema de la matriz aumentada.
3 1 1
3 2 1 1 0 −1 −1 1 0 0 1 1
b. B = ; A1 = , A2 = , A3 =
1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0
t t
Hay soluciones infinitas c1 = −c3 − 2c2 = , c2 = − , c3 = t, las matrices son LD.
3 3
1 0 0 1 0 0 0 0
b. E1 = , E2 = , E3 = , E4 = .
0 0 0 0 1 0 0 1
Estas matrices son L.I. al observarse que el sistema homogéneo tiene sólo solución
trivial c1 = c2 = c3 = c4 = 0 .
1 0 0 0 | 0
0 1 0 0 | 0
0 0 1 0 | 0
0 0 0 1 | 0
Las matrices estándar Eij tienen uno en un sola entrada y cero en el resto de las entradas.
Para una matriz m × n, hay mn matrices estándar L.I. que generan todo el espacio de las
matrices, el cual es Rmn .
Para que se cumpla esta igualdad las dos matrices deben ser conmutativas AB = BA.
5X − 3X = 3A − 2B
6 12 2 4
2X = −
0 6 8 0
1 4 8 2 4
X= =
2 −8 6 −4 3
59
Transpuesta de la Matriz
Propiedades de la Transpuesta
a) (AT )T = A
b) (A + B)T = AT + B T
c) (kA)T = kAT
d) (AB)T = B T AT
e) (Ar )T = (AT )r , r ∈ Z+ o 0
Ejercicio 5: Realice las siguientes operaciones (si es posible) para las matrices dadas.
0 1 1 4 2
A= B=
2 3 0 2 0
T 0 1 0 2 0 3
a) A+A = + =
2 3 1 3 3 6
1 0 1 4 2
1 4 2
b) B T B = 4 2 = 4 20 8
0 2 0
2 0 2 8 4
1 0
T 1 4 2 21 8
c) BB = 4 2 =
0 2 0 8 4
2 0
A + AT , B T B, BB T .
Ejercicios de Práctica
1. Resuelva la ecuación para X dado que
2 4 0 2
A= , B=
3 5 4 1
a) 3X − 2A + 3B = 2X
b) X T − AB = 3(X T − B T )
2. Si es posible, escriba la matriz B como una combinación lineal de las otras matrices.
2 5 1 1 0 0 0 0
a) B = , A1 = , A2 = , A3 =
0 3 0 0 1 1 0 1
2 5 0 0 2 0 0 0 0 9 0 0 0 2 0 0
b) B = 0 2 1 0 , A1 = 0 2 0 0 , A2 = 0 0 1 0 , A3 = 0 0 0 0
0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
b) A − AT
0 2 3
c) B = 2 0 3
3 2 0
61
Matriz Inversa
Si A es una matriz n × n, la inversa de A es una matriz A−1 con las propiedades:
AA−1 = In A−1 A = In
c. La matriz cero O no tiene inversa, no hay ninguna matriz tal que A−1 O = O 6= I.
1 1
d. A = Trate de resolver el sig. sistema de ecuaciones:
2 2
−1 a b 1 1 1 0 a + 2b a + 2b 1 0
A A= = =
c d 2 2 0 1 c + 2d c + 2d 0 1
a + 2b = 1 1 2 0 0 | 1 1 2 0 0 | 1
a + 2b = 0 1 2 0 0 | 0 R2 − R1 0 0 0 0 | −1
c + 2d = 0 0 0 1 2 | 0 −→ 0 0 1 2 | 0
c + 2d = 1 0 0 1 2 | 1 R4 − R3 0 0 0 0 | 1
Observaciones:
A−1 Ax = A−1 b
Ix = A−1 b
x = A−1 b
Comprobación:
−1 1 d −b a b 1 da − bc −0 1 0
A A= = = = I
det(A) −c a c d ad − bc −0 −cb + ad 0 1
−1 1 a b d −b 1 ad − bc −0 1 0
AA = = = = I
det(A) c d −c a ad − bc −0 −cb + da 0 1
−3 −1
b. B = ; |B| = −30 + 30 = 0, B no es invertible y B −1 no existe.
30 10
63
x1 + 3x2 = 4
a. , en este caso Ax = b, donde:
2x1 + 7x2 = 6
1 3 4
A= , b=
2 7 6
7 −3 4 10
x = A−1 b = =
−2 1 6 −2
−3x1 − x2 = −12 −3 −1
b. , en este caso la matriz B = no es invertible.
30x1 + 10x2 = 120 30 10
R + 5R2
1 5 | 1 0 1
1 5 | 1 0 −→ 1 0 | −4 5
−→
1 4 | 0 1 R2 − R1 0 −1 | −1 1 0 1 | 1 −1
−R2
64
1 −1 0
c. C = 1 0 1
0 0 1
1 −1 0 | 1 0 0 1 −1 0 | 1 0 0 1 −1 0 | 1 0 0
1 0 1 | 0 1 0 −→ 0 1 1 | −1 1 0
−→
0 1 0 | −1 1 −1
R − R1 R2 − R3
0 0 1 | 0 0 1 2 0 0 1 | 0 0 1 0 0 1 | 0 0 1
1 0 0 | 0 1 −1 0 1 −1
R1 + R2
0 1 0 | −1 1 −1 C −1 = −1 1
−1
−→
0 0 1 | 0 0 1 0 0 1
1 1 2
d. D = 1 2 4, D no es invertible, porque D no se puede reducir a I3 .
0 3 6
1 1 2 | 1 0 0 1 1 2 | 1 0 0 R1 − R2 1 0 0 | 2 −1 0
1 2 4 | 0 1 −→
0 0 1 2 | −1 1 0 −→ 0 1 2 | −1 1 0
R2 − R1
0 3 6 | 0 0 1 0 3 6 | 0 0 1 R3 − 3R2 0 0 0 | 3 −3 1
La propiedad c. se conoce como ”shoes and socks rule,” se comprueba de la sig. manera:
B −1 A−1 AB = B −1 IB = B −1 B = I
A−1 B −1 BA = A−1 IA = A−1 A = I
Esta propiedad se puede generalizar para un producto de matrices invertibles, el cual es
el producto de las inversas en el orden inverso.
(A1 A2 · · · An−1 An )−1 = A−1 −1 −1 −1
n An−1 · · · A2 A1
Ejercicio 5: Resuelva para la matriz X en las sigs. ecuaciones, donde A y B son invertibles.
X −1 A2 = B(B −1 A)
X −1 A2 =A
X −1 A2 A−2 = AA−2
X −1 = A−1 , X=A
El siguiente teorema establece equivalencias entre varios conceptos del Álgebra Lineal.
a. A es invertible.
Sólo es necesario verificar que A−1 A = I para que A−1 sea la inversa de A .
Ejercicios de Práctica
1. Encuentre la inversa (si existe) de las siguientes matrices.
1 −2 −3 0 2 3
a) A = 2 2 −3 c) C = 2 0 3
−3 2 4 3 2 0
1 2 3 2 0 0
b) B = 1 3 5 d) D = 1 0 0
1 5 12 0 0 8
1 1 17 25 −1 4 −1 −1 −3 25
2. A = y B= tienen inversas A = y B = .
3 4 2 3 −3 1 2 −17
a) AB
b) (A2 )T
c) ¿Es cierto que (A + B)−1 = A−1 + B −1 ? Evalúe y explique.
3. Un grupo de inversionistas decide invertir $ 500 mil en las acciones de tres com-
pañı́as. La compañı́a D vende en $ 60 una acción y tiene un retorno esperado del
16 % anual. La compañı́a E vende en $ 80 cada acción y tiene un retorno esperado
de 12 % anual. La compañı́a F vende cada acción en $ 30 y tiene un retorno esperado
de 9 % anual. El grupo planea comprar cuatro veces más acciones de la compañı́a F
que de E. La meta del grupo es obtener un 13.68 % de retorno anual.
Ejemplos de subespacios:
El subespacio trivial, el cual incluye sólo al vector cero ~0, también es un subespacio.
Teorema
El espacio generado por los vectores ~u1 , ~u2 , · · · , ~uk , gen(~u1 , ~u2 , · · · , ~uk ), es un
subespacio en Rn .
En este caso,
gen(~u1 , ~u2 , ~u3 ) genera a un cubo que pasa a través del origen.
68
1 1 3 1
Ejercicio 1: Sean A = , b= y w= 1 2 7
0 2 2 4
R − 0.5R2 c1 = −1 − 2t
1 1 3 | 1 1
1 0 2 | −1
−→ c2 = 2 − t
0 2 2 | 4 0 1 1 | 2
0.5R2 c3 = t
Encuentre escalares tales que c1 1 1 3 + c2 0 2 2 = 1 2 7 .
1 0 | 1 −→ 1 0 | 1 −→ 1 0 | 2
1 2 | 2 R2 − R1 0 2 | 1 0.5R2 0
1 | 0.5
3 2 | 7 R3 − 3R1 0 2 | 4 R3 − R2 0 0 | 3
Observaciones:
Si b está en el espacio columna de A, entonces hay que resolver el sistema A | b .
Espacios Nulos
Espacio Nulo
5 7
1 2 | 0 −→ 1 2 | 0 1 2 | 0
2 1 | 0 R2 − 2R1 0 −3 | 0 − 1 R2 0 1 | 0
3
3 6 | 0 R3 − 3R1 0 0 | 0 −→ 0 0 | 0
5 7 | 0 R4 − 5R1 0 −3 | 0 R4 − 3R2 0 0 | 0
a. No hay solución.
Bases
Las bases permiten construir cada subespacio usando un número finito de vectores.
Bases
Una base de un subespacio S en Rn es un conjunto de k vectores que:
Genera a todo S.
Es linealmente independiente.
Ejemplos:
1 2
B= , es una base para R2 porque genera a todo el plano y los vectores son LI.
3 3
1 0 1 1
Observe que B1 = , y B2 = , son también bases para R2 .
0 1 2 3
Observaciones:
Note que los vectores no son LI porque u + v = w y no pueden ser una base para R3 .
−1 3
1 0
Una base para el espacio nulo son los vectores u, v: Bnul = 0 −1
,
0 −1
0 1
1 −1 1
Ejercicio 5: Explique si B = −1 , 5 , 3
es una base para R3 .
3 1 1
c1 a
Si el sistema homogéneo [ B|0 ] tiene solución trivial, entonces el sistema B c2 = b
c3 c
tiene solución única y los tres vectores columnas son LI.
1 −1 1 | 0 −→ 1 −1 1 | 0 −→ 1 −1 1 | 0 c1 = 0
−1 5 3 | 0 R2 + R1 0 4 4 | 0 0.25R2 0 1 1 | 0 c2 = 0
3 1 8 | 0 R3 − 3R1 0 4 5 | 0 R3 − R2 0 0 1 | 0 c3 = 0
Dimensión y Rango
Cualesquiera dos bases para un subespacio S tienen el mismo número de vectores.
Rango y Nulidad
Propiedades
Los espacios renglón y columna de una matriz A tiene la misma dimensión.
El rango de AT es el mismo que el rango de A.
El rango de una matriz es el número de renglones distintos de cero en su FER.
rango(A) + nulidad(A) = n
ren(A) =ren(R)
col(A)=col(R)=ren(RT )
La FER nos permite determinar una base para varios subespacios, además del rango de A.
3. Las columnas con variables principales de R forman una base para col(A).
4. Resuelva el sistema Rx = 0.
Escriba la solución como una CL de f vectores con las variables libres.
1 1 −3 0
Ejercicio 7: Sea A = , encuentre una base para ren(A), col(A) y nul(A).
1 1 −4 2
Reduzca la matriz A a su forma reducida por renglones (FERR).
R1 −3R2
1 1 −3 0 −→ 1 1 −3 0 1 1 0 −6
−→ =R
1 1 −4 2 R2 −R1 0 0 −1 2 0 0 1 −2
−R2
Las 2 columnas con entradas principales son una base para el espacio columna de A
1 0
BC = ,
0 1
Los 2 renglones diferentes de cero son una base para el espacio renglón de A
BR = 1 1 0 −6 , 0 0 1 −2
74
Para encontrar una base para el espacio nulo resuelva el sistema homogéneo R | 0 .
1 1 0 −6 | 0
0 0 1 −2 | 0
T
La segunda y cuarta variables son libres, la solución s = w x y z
w = −t1 + 6t2 −1 6
x = t1 + 1
0 t2
, s= t1 +
y= +2t2 0 2
z= +t2 0 1
s es una combinación lineal de dos vectores, los cuales son una base para el espacio nulo.
−1 6
1 0
BN = ,
0 2
0 1
75
Ejercicios de Práctica
1 0 −1 3
a) A = , b= , w = −1 1 1
1 1 1 2
1 1 −1 1
b) A = 1 3 0 , b = 2 ,
w = 1 −3 −3
3 −1 −5 1
1 0 −1
2. Para la matriz A =
1 1 1
−1
a) ¿Está v = 3 en nul(A)?
−1
7
b) ¿Está v = −1 en nul(A)?
2
4. Si A es una matriz de 3 × 5.
5. Si A es una matriz de 4 × 2.
6. Encuentre todos los posibles valores del rango de la matriz A cuando el parámetro
a varı́a. Utilice reducción y reduzca la matriz a su forma escalonada.
1 0 a
a) A = −2 4a 2
a −2a 1
a 2 −1
b) A = 3 3 −2
−2 −1 a
77
Por ejemplo,
2 4
1 3 = 2(3) − 4(1) = 2
det A = a11 det A11 − a12 det A12 + a13 det A13
Note que los signos se alternan dependiendo si la suma de los subı́ndices es par o impar.
Esta fórmula se conoce como la expansión por cofactores a lo largo del primer renglón,
porque el determinante se desarrolla sobre el primer renglón A1j , j = 1, · · · n.
2 8 1
Ejercicio 1: Considere la matriz A = 2 0 2.
4 2 3
Desarrolle alrededor de la cuarta columna porque ésta tiene 3 entradas iguales a cero.
1 3 0 0
1 3 0
4 2 2 2
det A = = −0|A14 | + 2 3 0 1 − 0|A34 | + 0|A44 |
3 0 1 0
2 1 0
2 1 0 0
1 3
det A = 2 0 − + 0 = −2(−5) = 10
2 1
Como no hubo intercambio entre renglones ni multiplicación de una fila por un escalar:
A = det R = 26
Notación adicional: Para una matriz An×n y un vector bn×1 se denota como Ai (b)
a la matriz obtenida al reemplazar la iésima columna de A por el vector b .
Ai (b) = a1 · · · b · · · an
Utilizando esta notación, la regla de Cramer nos proporciona una fórmula que nos per-
mite resolver sistemas de ecuaciones utilizando determinantes.
81
Regla de Cramer
det Ai (b)
xi = i = 1, 2, · · · n
det A
2 0 −1 1 2 −1 1 0 2
det A1 (b) = 3 1 −1 = 2, det A2 (b) = 0 3 −1 = 2, det A3 (b) = 0 1 3 = −2
1 1 1 0 1 1 0 1 1
1
Si An×n es una matriz invertible, entonces A−1 = adjA
det A
82
Ejercicios de Práctica
1. Calcule los determinantes de las siguientes matrices.
2 3 0 0 1 2
a) A = 2 0 2
c) C = 0 4
2
0 3 2 2 1 0
9 8 7 1 −1 1
b) B = 6 5 4
d) D = −1
1 −1
3 2 1 1 −1 1
7. Use la regla de Cramer para resolver el sistema lineal dado, a y b son constantes.
x + ay = 2 ax + 2y = 6
a) , a 6= 0 c) , a 6= b
x − ay = 4 bx + 2y = 8
x+y =a x + y + az = 1
b) x + y + z = 0 d) x + +az = 0 , a 6= 0
x−y =b x − ay =1
a. A es invertible.
g. rango(A) = n
h. nulidad(A) = 0
Simplifica varios ejercicios, porque permite analizar independencia lineal por medio
de un determinante.
g. ¿Está el vector w = 1 5 10 en ren(A) si a = 3000?
A no es invertible para k = 2, por lo que las bases para col(A) y ren(A) no pueden ser
la base estándar.
Matrices Elementales
Una matriz elemental es cualquier matriz que se puede obtener al realizar una
operación elemental por renglón sobre una matriz identidad.
0 k 0 1
1 2 −1 1 −1 0 1 2 −1
Ejercicio 3: Sean A = 1 1 1 , B = 1 1 1, C = 1 1 1 .
1 −1 0 1 2 1 2 1 −1
Encuentre una matriz elemental E que satisface la ecuación.
La inversa de cada matriz elemental es una matriz elemental del mismo tipo.
Ejercicio 4: Encuentre la operación por renglones y la inversa para cada matriz elemental dada.
1 0 0 1 0 0
a. E1 = −2 1 0 es R2 − 2R1 , la inversa es R2 − 2R1 : E1−1 = 2 1 0
0 0 1 0 0 1
1 0 0 1 0 0
1
b. E2 = 1 25 0 es 25R2 , la inversa es R2 : E2−1 = 1 25 1
0
25
0 0 1 0 0 1
1 0 − 81 1 0 81
R3 R3
c. E3 = 0 1 0 es R1 − , la inversa es R1 + : E3−1 = 1 0 0
8 8
0 0 1 0 0 1
90
Ejercicios de Práctica
1. Teorema Fundamental de las Matrices Invertibles
a 2 −1 2
A= 3 3 −2 , a ∈ R, b = 4
−2 −1 a 8
a) Encuentre todos los valores posibles del rango de A a medida que a cambia.
b) ¿Para cuáles valores de a es la matriz A invertible?
c) ¿Tiene el sistema Ax = b una solución única si a = 1?
d) ¿Tiene el sistema homogéneo Ax = ~0 sólo la solución trivial si a = 0?
e) Encuentre la forma reducida por renglones de A si a = 100.
f ) ¿Puede A ser el producto de matrices elementales si a = −1?
g) ¿Es nulidad(A) = 1 cuando a = 0?
h) ¿Para cuáles valores de a son las columnas de A linealmente independientes?
i) ¿Pueden las columnas de A generar a R3 si a = −3000?
j) Encuentre una base para col(A) si a = 10.
k) ¿Son los renglones de A linealmente independientes si a = 20?
l) ¿Pueden los renglones de A generar a R3 si a = −1?
m) ¿Pueden los renglones de A formar una base para R3 si a = 1.
n) Encuentre una base para ren(A) y col(A) si a = 0.
ñ) ¿Para cuáles valores de a es det A 6= 0?
o) ¿Para cuáles valores de a, A tiene un eigenvalor igual a cero?
91
Av = λv
−R1
−1 2 | 0 1 −2 | 0 x = 2t
A − 3I | 0 = −→ ,
2 −4 | 0 0 0 | 0 y=t
R2 + 2R1
2
Un eigenvector (v 6= 0) es v = , por lo que λ = 3 es un eigenvalor de A.
1
Hay varios eigenvectores para λ = 3, pero todos son múltiplos escalares de v .
Los eigenvectores de una matriz A son los únicos vectores que son transformados Av
en múltiplos escalares de ellos λv.
Eigenespacio
2
En el ejercicio anterior, Eλ = t , t∈R .
1
Ecuación Caracterı́stica de A
El espacio nulo de A − λI no es trivial si y sólo si A − λI no es invertible.
También A − λI no es invertible si y sólo si det(A − λI) = 0 .
reales y distintas
reales y repetidas
números complejos
4 2 4 − λ 2
A= |A − λI| = = (4 − λ)2 − 4 = λ2 − 8λ + 12
2 4 2 4 − λ
|A − λI| = (λ − 2)(λ − 6) = 0, λ1 = 2, λ2 = 6
Note que los eigenvectores para ambas matrices son linealmente independientes.
Una matriz invertible det(A − 0I) = det(A) 6= 0 no tiene un eigenvalor igual a cero.
De esta forma hay dos nuevos enunciados equivalentes para una matriz invertible.
a. A es invertible.
n. det A 6= 0 .
o. Cero 0 NO es un eigenvalor de A.
4 6 6
Ejercicio 3: Encuentre los eigenvalores y eigenvectores de A = 0 1 0.
0 0 1
Como A es triangular, los eigenvalores son: λ1 = 4, λ2 = 1 (repetido dos veces) .
T
El eigenvector v1 de λ1 = 4 es v1 = 1 0 0 .
0 6 6 | 0 R1 + 2R2 0 0 −3 | 0 −R1 /3 0 1 0 | 0 x=t
0 −3 0 | 0 R1 + 2R3 0 −3 0 | 0 −R2 /3 0 0 1 | 0 y=0
0 0 −3 | 0 R1 ←→ R3 0 0 0 | 0 R1 ←→ R2 0 0 0 | 0 z=0
T T
Los eigenvectores v2 de λ2 = 1 son v2 = −2 1 0 y v3 = −2 0 1 .
3 6 6 | 0 1 1 2 2 | 0 x = −2t2 − 2t3 −2 −2
0 0 0 | 0 3 R1 0 0 0 | 0 y = t2 s = 1 t2 + 0 t3
−→
0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 z = t3 0 1
1
λ1 = 4 tiene un eigenvector v1 = 0 , mientras que
0
95
−2 −2
λ2 = 1 tiene dos eigenvectores L.I. v2 = 1
y v3 = 0 .
0 1
La multiplicidad de un eigenvalor es el número de veces que es solución de |A−λI| = 0 .
Multiplicidad
λ2 = 1 tiene multiplicidad algebraica de dos, pero con geométrica sólo igual a uno.
x = 35 t
3 5 −5 | 0 R1 − 5R3 3 0 −5 | 0 5
[A − I | 0] = 0 0 0 | 0
0 1 0 | 0 y=0 v2 = 0
0 1 0 | 0 R2 ←→ R3 0 0 0 | 0 z=t 3
96
mgeo 6 malg
Teorema 4.19
Si ~x se puede escribir como una combinación lineal de los eigenvectores de A
~x = c1 v1 + c2 v2 + · · · + cn vn
Observaciones:
1 3 0
Ejercicio 5: Sea B = y ~x = .
2 2 5
a. Encuentre el producto B 5 x.
Ejercicios de Práctica
Los eigenvalores de A.
Una base para cada eigenespacio de A.
La multiplicidad algebraica y geométrica de cada eigenvalor.
1 3
a) A =
−2 6
3 1 0 0
−1 1 0 0
1 2 0 c) A = 0 0 1 4
b) A = −1 −1 1
0 0 1 1
0 1 1
2 1 1
3. Considere la matriz cuadrada B = 0 1 1 . Encuentre:
0 0 1
a) Sus eigenvalores.
b) Una base para cada eigenespacio de B.
c) La multiplicidad algebraica y geométrica de cada eigenvalor.
d) Explique si B es diagonalizable V −1 BV = D .
a) Encuentre el determinante de A.
b) Encuentre A5 usando la diagonalización de A = V −1 DV .
c) Encuentre A10 .
99
Matrices Semejantes
Observaciones:
La matriz P no es única.
a. det A = det B
Todas estas propiedades se pueden comprobar utilizando las propiedades de las matrices.
P −1 AP = B det P 6= 0
det P
det(P −1 AP ) = det(P −1 ) det(A) det(P ) = A = det A = det B
det P
Y además se obtiene que det A 6= 0 ⇔ det B 6= 0 .
Dos matrices no son semejantes si se cumple al menos una de las sigs. condiciones:
a. det A 6= det B
b. A es invertible y B no lo es ( o viceversa).
1 2 2 6
a. A = y B=
0 4 1 7
No son semejantes det A = 4 6= det B = 2
1 1 4 16 0 0
b. A = 0 4 3 y B = −1 2 0 mismo determinante det A = det B = 32, .
0 0 8 2 3 1
Diagonalización
Para comprobar que A y B son semejantes es necesario encontrar una matriz P inver-
tible tal que P −1 AP = B. Una de las formas de encontrar la matriz P ocurre cuando la
matriz A es semejante a una matriz diagonal.
Matriz Diagonalizable
Una matriz An×n es diagonalizable si existen una matriz diagonal D y una matriz
invertible V tal que V −1 AV = D ó A = V DV −1 .
Como AV = V D, A es diagonizable.
101
4 6 6 4 0 0 1 −2 −2
b. A = 0 1 0 , D = 0 1 0 , V = 0 1 0
0 0 1 0 0 1 0 0 1
4 6 6 1 −2 −2 4 −2 −2
AV = 0 1 0 0 1 0 = 0 1 0
0 0 1 0 0 1 0 0 1
1 −2 −2 4 0 0 4 −2 −2
V D = 0 1 0 0 1 0 = 0 1 0
0 0 1 0 0 1 0 0 1
Como AV = V D, A es diagonizable.
Observe que en cada una de estas matrices las entradas diagonales de D son los eigenva-
lores de A y las columnas de la matriz V son los eigenvectores de A.
A − 3I | ~0 .
Resuelva el sistema homogéneo
0 1 0 | 0 x=t 1
0 0 1 | 0 y = 0, v1 = 0
0 0 0 | 0 z=0 0
3 0 0
Como no hay 3 eigenvectores L.I., A no es diagonalizable, i.e., V −1 AV 6= 0 3 0
0 0 3
102
1 6 0
b. B = 1 0 −1
0 0 0
1 − λ 6 0
1 − λ 6
|B − λI] = 1
−λ −1 = −λ
= −λ(λ2 − λ − 6) = −λ(λ − 3)(λ + 2) = 0
1 −λ
0 0 −λ
B − 0I | ~0
Resuelva el sistema homogéneo
1 6 0 | 0 1 6 0 | 0 R1 + 6R2 1 0 −1 | 0
1 0 −1 | 0R2 − R1 0 −6 −1 | 0 − 1 R2 0 1 1/6 | 0
−→ 6
0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 −→ 0 0 0 | 0
x=t 6
y = −t/6, v1 = −1
z=t 6
B − 3I | ~0
Resuelva el sistema homogéneo
−2 6 0 | 0 −0.5R1 1 −3 0 | 0 −→ 1 −3 0 | 0
1 −3 −1 | 0R2 + 0.5R1 0 0 −1 | 0 −R2 0 0 1 | 0
0 0 −3 | 0 −→ 0 0 −3 | 0 R3 − 3R2 0 0 0 | 0
x = 3t 3
y=t, v2 = 1
z=0 0
~0
Resuelva el sistema homogéneo B + 2I |
0 − 31 R1
3 6 0 | 1 2 0 | 0 −→ 1 2 0 | 0
1 2 −1 | 1
0 R2 − 3 R1 0 0 −1
| 0 −R2 0 0 1 | 0
0 0 2 | 0 −→ 0 0 2 | 0 R3 + 2R2 0 0 0 | 0
x = −2t −2
y=t , v3 = 1
z=0 0
Como V es invertible, entonces las columnas de V son L.I. Si una matriz An×n tiene n
eigenvalores distintos, entonces por medio de la diagonalización se comprueba que sus n
eigenvectores son linealmente independientes.
Teorema de Diagonalización
A = V DV −1
A2 = V DV −1 V DV −1 = V D2 V −1
A3 = V D2 V −1 V DV −1 = V D3 V −1
Si A es diagonalizable, entonces An = V Dn V −1
1 2
Ejercicio 4: Sea A2×2 con v1 = y v2 = y λ1 = 1, λ2 = −1 .
−2 −3
A2n = I A2n+1 = A
x1 = P x0
x2 = P x1
x2 = P 2 x0
xk+1 = P xk
xk+1 = P k x0
Cadena de Markov
Sea xk un vector de estado en el tiempo k, y P una matriz de transición,
una Cadena de Markov satisface la siguiente relación:
xk+1 = P xk k = 0, 1, 2, · · ·
Observaciones:
Ejercicio 1: Una investigación de mercado realizó una estudio de preferencias a 600 personas.
Seleccionó a 300 personas que toman RC Cola y a 300 personas que toman Spur Cola. Después de
un mes, el estudio determinó que de los que consumen RC cola, un 80 % continúan con RC mien-
tras que un 20 % se cambian a Spur Cola; entre los que consumen Spur Cola, el 60 % continúa
haciéndolo el siguiente mes mientras que un 40 % se cambia a RC Cola.
RC Spur
P = RC 0.8 0.4
Spur 0.2 0.6
La entrada P12 = 0.4 significa que un 40 % de los consumidores de Spur se cambian
a consumir RC Cola el siguiente mes.
El vector de estado x1 indica cuántas personas están consumiendo cada tipo de Soda.
0.8 0.4 300 360 RC
x1 = P x0 = =
0.2 0.6 300 240 Spur
El número de consumidores que prefieren RC Cola sigue aumentando pero cada vez
a un ritmo menor.
c. Analice la evolución de los porcentajes (números relativos) de preferencia después del primer,
segundo y tercer mes.
T
Divida x0 por 600 para obtener el vector de porcentajes de estado y0 = 0.5 0.5 .
0.8 0.4 0.5 0.6
Al mes y1 = P y0 = =
0.2 0.6 0.5 0.4
0.8 0.4 0.6 0.64
A los 2 meses y2 = P y1 = =
0.2 0.6 0.4 0.36
0.8 0.4 0.64 0.656
A los 3 meses y3 = P y2 = =
0.2 0.6 0.36 0.344
x1 = P x0
x2 = P x1 = P P x0 = P 2 x0
x3 = P x2 = P P 2 x0 = P 3 x0
..
.
xk+1 = P k x0
Ejercicio 3: Un hámster está dentro de un laberinto con tres habitaciones (vea la figura).
Cuando suena una campana, el hámster se mueve a otra habitación de manera aleatoria.
a. Encuentre la matriz de transición para esta cadena de Markov.
c. A largo plazo, ¿cuál es la proporción de tiempo que pasa el hámster en cada cuarto?
1
y x∗ = 1
Como x1 + x2 + x3 = t + t + t = 1, entonces t = 3 3
1 1 1 .
Por ejemplo, la matriz de transición del ejercicio 1 es positiva (y por ende regular).
Las matrices de transición de Markov tienen varias propiedades interesantes porque son
regulares, cada una de sus columnas suman uno y tienen un vector estacionario P x = x.
T
c. Dado cualquier vector de estado inicial x0 = a b , a + b = 1, P ∞ xo = x∗ .
∞ 1 2 2 a 1 2a + 2b 1 2
P xo = = = = x∗
3 1 1 b 3 a + b 3 1
Con ello se comprueba que todos los vectores de estado convergen hacia el vector de es-
tado estacionario sin importar el vector de estado inicial.
Sea P una matriz de transición regular de n×n, lı́m P k se aproxima a una matriz
k→∞
L cuyas columnas son idénticas, cada una igual al vector de estado estacionario.
Con ello se comprueba que el estado estacionario es independiente del estado inicial.
1
T
Como el vector de estado estacionario es: 3
1 1 1 .
Ejercicios de Práctica
1. To rain or not to rain: Londres se caracteriza por tener un clima volátil. Un me-
teorólogo encontró que el clima de Londres se comporta como una cadena de Mar-
kov. Si el dı́a actual fue lluvioso, encontró que al dı́a siguiente hay una probabilidad
del 0.66 de que sea y 0.34 de que no lo sea. Si el dı́a no fue lluvioso, al dı́a siguiente
hay una probabilidad del 0.38 de que sea lluvioso y un 0.62 de que no lo sea.
Propiedades:
Simétrico: xT y = yT x
Distributivo: xT (k1 y + k2 z) = k1 xT y + k2 xT z.
√
Longitud de un vector: |x| = xT x.
5 1 9
2 0 0
Ejercicio 1: Sean 0 , y = 2 , z = 0 . Calcule los sigs. productos escalares.
x=
1 3 −3
viT vj = 0, i 6= j, ∀ i, j = 1, 2, · · · k
c1 v1 + c2 v2 + · · · + ck vk = 0
c1 v1 · v1 + c2 v2 · v1 + · · · + ck vk · v1 = 0 · v1 Aplique producto punto () · v1
c1 |v1 |2 + 0 + · · · + 0 = 0 c1 = 0
c1 v1 + c2 v2 + · · · + ck vk = 0
c1 v 1 · v i + c 2 v 2 · v i + · · · + c k v k · v i = 0 · v i Aplique producto punto () · vi
ci |vi |2 + 0 + · · · + 0 = 0 ci = 0
Por lo que los todos estos vectores son linealmente independientes, siempre que vi 6= 0.
Como estos vectores son LI, con estos vectores podemos construir una base ortogonal.
Base Ortogonal de W
Los tres vectores del ejercicio 2 forman una base ortogonal para R3 .
c1 v1 · vi + c2 v2 · vi + · · · + ck vk · vi = w · vi
ci v i · v i = w · v i
2 3 0 2
Ejercicio 3: Encuentre las coordenadas de w = 2 respecto a B =
1 , 2 , −3 .
4 −1 2 3
Observaciones:
Los vectores estándar son una base ortonormal para Rn .
En un conjunto ortonormal, los vectores son linealmente independientes.
En un conjunto ortonormal de vectores, los productos puntos sólo pueden ser igua-
les a 1 ó a 0.
1, i=j
vi · vj =
0, i 6= j
Matrices Ortogonales
Una matriz Q con los vectores columna de una base ortonormal tiene varias propiedades.
Si esta matriz es cuadrada, se obtiene una matriz ortogonal, la cual facilita la resolución
de un sistema de ecuaciones.
Matriz Ortogonal
Una matriz ortogonal es una matriz cuadrada cuyas columnas forman un conjunto
ortonormal, QT Q = In .
Qx = b
Q Qx = Q−1 b
−1
x = QT b
Ejercicio 5: Identifique si las siguientes matrices son ortogonales y encuentre sus inversas.
" # " #" #
√1 √1 √1 − √1 √1 − √1
2 2 T 2 2 2 2 1 0
a. Q1 = , Q1 = √1 = =I
− √12 √12 2
√1
2
− √12 √12 0 1
√1
1 0 0 1 0 0 0
6
0 2 √1 √1 0 2
− 23 1
b. Q2 = 3 2 6
, QT2 = 3 3
− √12 √1
0 − 23 √1
2
− 16
√ 0 2
0
0 13 0 √1 √1 √1 − √16 √1
2 6 6 2
h i
En el primer renglón [QT2 Q2 ]1 = 1 0 0 √1 .
6
La matriz Q2 no es ortogonal, QT2 Q2 6= I, y Q−1 T
2 6= Q2 .
117
Magnitud de un Vector
T
La magnitud de un vector v = v1 v2 vn es su distancia respecto al origen y se en-
cuentra sumando el cuadrado de todas sus entradas.
Magnitud de un vector
1
−4 √ √ √ √
b. v2 =
1 ,
|v1 | = v1 · v1 1 + 16 + 1 + 81 = 99 = 3 11
9
El producto matricial con una matriz ortogonal Qx, no cambia ni la longitud del vector
x ni al producto escalar x · y.
a. Q es ortogonal
b. |Qx| = |x|
c. Qx · Qy = x · y
118
b. Q−1 es ortogonal.
c. det Q = ±1
La cuarta propiedad implica que todos los eigenvalores de un matriz ortogonal son los
números complejos λ = x + iy sobre el cı́rculo unitario x2 + y 2 = 1.
Uno de eigenvalores es λ1 = 1, los otros dos son complejos y se obtienen por medio de
la fórmula cuadrática.
√ √
−1 ± 1 − 4 1 3
λ2,3 = = − ± i
2 2 2
Los tres eigenvalores tienen magnitud igual a 1. p
La magnitud de un números complejo es: |x + iy| = + x2 + y 2 .
r
1 3
|λ1 | = 1 |λ2,3 | = + =1
4 4
Note que los tres eigenvalores están dentro del cı́rculo unitario.
119
La matriz rotación.
x
La matriz B rota a un vector ~x =
y
un ángulo θ en sentido antihorario.
cos θ − sin θ
B=
sin θ cos θ
r sin α
Para comprobar lo anterior utilice coordenadas polares ~x =
r cos α
cos θ − sin θ r cos α r cos θ cos α − r sin θ sin α r cos(θ + α)
Bx = = =
sin θ cos θ r sin α r sin θ cos α + r cos θ sin α r sin(θ + α)
El ángulo se desplaza de α a θ + α .
|A − λI| = λ2 − 2λ cos θ + 1
√
2 cos θ ± 4 cos2 θ − 4
λ1,2 = = cos θ ± i sin θ
2
p
Note que tienen magnitud igual a uno: |λ1,2 | = cos2 θ + sin2 θ = 1 .
120
Ejercicios de Práctica
1. Vectores Ortogonales y Ortonormales: Para los siguientes vectores linealmente
independientes.
Compruebe que los vectores dados forman una base ortogonal para R3 ó R4 .
Exprese w como una combinación lineal de los vectores de la base ortogonal.
Encuentre una base ortonormal.
1 1 1 6
a) v1 = 1 , v2 = −1 , v3 = 1 ,
w = 12 .
1 0 −2 18
1 1 1 0 24
1 1 −1 0 12
b) v1 =
−1 , v2 = 1 , v3 = 0 , v4 = −1 ,
w=
16
−1 1 0 1 8
1
− 23 2
2 5
6
1 1 2
a) Q =
2 3 5
, b = 12
2
0 0 5 4
2 −1 2 2
1
b) Q = 1 −2 2 , b= 4
3
2 2 −1 8
sin θ − cos θ 2 sin θ
c) Q = , b=
cos θ sin θ 2 cos θ
a) A(AT + B T )B
b) (AT B T )−1 (BA)T
121
Complemento Ortogonal
W ⊥ = { v ∈ Rn tal que v · w = 0, ∀w ∈ W }
2 0 2 3
Ejercicio 1: Sea W = gen 1 , 3. ¿Están v3 = −3 ó v4 = −3 en W ⊥ ?
−1 3 3 3
Para que un vector esté en el complemento ortogonal debe ser ortogonal a cada uno de
los vectores de la base de W .
v3 · v1 = 4 − 3 − 3 = −2 6= 0
v3 NO está en W ⊥ .
v4 · v1 = 6 − 3 − 3 = 0
v4 · v2 = 0 − 9 + 9 = 0
v4 SI está en W ⊥ .
~h · u = v · u − u · v u · v = v · u − u · v = 0
u·u
122
Componente de v ortogonal a u
0 1 −2
1 2
2 , 0 .
Una base ortogonal para este espacio es: B = 0 1
1 −2
Método de Gram-Schmidt
El método de Gram Schmidt nos permite encontrar de manera iterativa una base ortogo-
nal para un espacio W utilizando proyecciones ortogonales.
Ortogonalización de Gram-Schmidt
v1 = x1
v1 · x2
v2 = x2 − v1
v ·v
1 1
v1 · x3 v2 · x3
v3 = x3 − v1 − v2
v1 · v1 v2 · v2
..
.
k−1
X vi · xk
vk = xk − vi
i=1
vi · vi
Observaciones:
vi
Para obtener una base ortonormal, normalice cada vector qi = .
|vi |
Este método depende del orden de los vectores de la base original.
v1 = x2
v1 · x1
v2 = x1 − v1
v1 · v1
1 1 0
Ejercicio 3: Considere la base B = 1 , 1 , 1 .
1 0 1
√
r
2 1
Divida cada vector de la base por su longitud v1 = 3, v2 = , v3 = √ .
3 2
r 1 1
1 1 √ −2
3 1
3
BO = √ 1 ,
, 2 12
3 2 32
1 −3 0
1 −2
Ejercicio 4: Considere el subespacio W = gen 1 , 0 .
0 1
Factorización QR
La factorización QR resuelve de manera eficiente el sistema de ecuaciones Ax = b,
además se utiliza en aplicaciones relevantes como mı́nimos cuadrados y en métodos
numéricos para encontrar eigenvalores.
Observaciones:
QRx = b
Rx = QT b
x = R−1 QT b
La inversa de una matriz triangular superior también es una matriz triangular su-
perior y se puede encontrar resolviendo hacia atrás.
QR = A
R = QT
2. Utilice Gram Schmidt para encontrar una base ortogonal para las columnas de A.
3. Normalice cada vector: Q = v1 · · · vm .
1 1 1 1
1 −1 2 1
b. B =
−1 1 0,
v1 =
−1 ,
v1 · x2 = 4, v1 · v1 = 4
1 5 1 1
1 1 0
v 1 · x2 −1 1 −2
v 2 = x2 − 1 − −1 = 2
v1 =
v1 · v1
5 1 4
v1 · x3 = 1 + 2 + 0 + 1 = 4, v2 · x3 = 0 − 4 + 0 + 4 = 0
v1 · v1 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4, v2 · v2 = 0 + 4 + 4 + 16 = 24
1 −1 0
v 1 · x3 v2 · x3 2 −1 1
v 3 = x3 − v1 − v2 =
0 + 1 + 0v2 = 1
v1 · v1 v2 · v2
1 −1 0
Ejercicio 6: Las columnas de Q fueron obtenidas mediante la aplicación del proceso de Gram-
Schmidt a las columnas de A. Encuentre la matriz triangular superior R tal que A = QR.
2 1 2
3 3 3
2 8 2
1
2
a. A = 1 7 1 , Q=
3 3
− 32
−2 −2 1
− 23 2
3
1
3
2 1 −2 2 8 2 9 27 3 3 9 1
1 1
R = QT A = 1 2 2 1 7 1 = 0 18 6 = 0 6 2
3 3
2 −2 1 −2 −2 1 0 0 3 0 0 1
√1 √1
6 3
1 3
√2 0
2 6
4
b. A =
−1 −1 , Q=
√1 √1
− 6
0 1 3
0 √1
3
√1 √2 − √16 0
1 3 " # √ √
6 6 2 4 √6 12
√ 6 2√ 6
R = QT A = =
−1 −1
6
√3
6
=
√1 √1 1 0 0 3
0 √ 3
3 3 3 0 1
130
Ejercicios de Práctica
a) Encuentre la factorización QR de A.
b) Encuentre la mejor aproximación a una solución de Ax = b usando la facto-
rización QR.
131
En los siguientes diagramas, se observa que una lı́nea recta ajusta mejor al primer con-
junto de datos, mientras que una parábola ajusta mejor al segundo conjunto de datos.
Mejor Aproximación
|v − w̄| 6 |v − w|, ∀w ∈ W y w̄ 6= v
1 5 1/3 8/3 3
1 16
w̄ = proyW (v) = 2 = −2 = 2/3 + −16/15 = −2/5
3 30
−1 1 −1/3 8/15 1/5
T
3 − 52 1
La mejor aproximación de v en W es el vector 5
.
12 √ 12 √
dmin = |v − w̄| = 1+4= 5
5 5
133
Supongamos que después de realizar un estudio se obtienen los puntos de datos (1, 2),
(2, 2) y (3, 4). Inicialmente, podemos asumir que los valores de x & y se pueden
relacionar mediante una función lineal y = a + bx.
Si los tres puntos están sobre una recta tienen que satisfacer el sig. sistema de ecuaciones.
a+b=2 1 1 | 2 −→ 1 1 | 2 R1 − R2 1 0 | 2
a + 2b = 2 1 2 | 2 R2 − R1 0 1 | 0 −→ 0 1 | 0
a + 3b = 4 1 3 | 4 R3 − R1 0 2 | 2 R3 − 2R2 0 0 | 2
Como el sistema es inconsistente, una recta no puede pasar por los tres puntos.
Objetivo: Encuentre una recta que llegue a pasar tan cerca como sea posible a los puntos.
El error ei es la distancia vertical desde cada punto hasta la recta. El vector de error es:
e1
e = e2
e3
Utilice la norma euclidiana y escoja la recta que minimice la magnitud del vector de error.
q
| e | = e21 + e22 + e23
a. Encuentre las ecuaciones de la rectas que pasan por los siguientes puntos.
4−2
m= =2 y3 = 2 + 2(x − 2) = 2x − 2
3−2
2
b. Encuentre el error de aproximación utilizando cada recta y también y4 = + x.
3
8 4
2 2 2 3 2 3
0 1 0 9
11 1
3 4 2 4 4 3
4 0 0 9
La recta y4 produce el error de aproximación más pequeño entre estas cuatro rectas a
pesar de que no pasa por ninguno de los tres puntos.
e = ~y − (co~1 + c1~x)
Utilice el Teorema de la Mejor Aproximación para encontrar el vector Ac̄ más cercano
a ~y , con el cual se encuentran los coeficientes c̄ de la recta de mejor aproximación.
Ejercicio 2: Encuentre una solución de mı́nimos cuadrados para los sigs. sistemas inconsistentes.
1 1 2
a. Ac = b, A= 1 2 ,
b = 2. Este sistema de ecuaciones del ejercicio 1.
1 3 4
Obtenga las ecuaciones normales.
1 1 2
1 1 1 3 6 1 1 1 8
T
A A= 1 2 = AT~b = 2 =
1 2 3 6 14 1 2 3 18
1 3 4
1 5 6
b. Ac = b, A = 2 −2 , b = 2.
−1 1 4
3 14
El sistema es diagonal y la solución es: c0 = − = −1, c1 = − = −7 .
3 2
x ~y ȳ Error
0 -6 -5 -1
2 3 1 2
4 6 7 -1
√
|e| 6
1 10 12
Obtenga las ecuaciones normales.
1 −5
1 1 1 1 1 0 4 10
AT A = =
−5 0 5 10 1 5 10 150
1 10
−3
1 1 1 −1 = 12
1
T
A ~y =
−5 0 5 10 4 155
12
138
xi ~yi ȳi ei
-5 -3 -4.5 1.5
0 -1 0.5 -1.5
5 4 4.5 -1.5
10 12 10.5 √ 1.5
|e| 9=3
AT A = (QR)T (QR) = RT QT QR = RT R
RT Rc̄ = RT QT ~y
RT c̄ = QT ~y
c̄ = R−1 QT ~y
2 1 2 1 2
1 3 1
a. A = 2 0 , Q = 2 −2 , R= , b = 3 .
3 0 1
1 1 1 2 −1
5
La solución de mı́nimos cuadrados es: x1 = 3
y x2 = −2.
√
√ √
1 0 1 3 1
1 1 2 3 − 3
b. A = 2 −1 , Q= √ 2 √0 , R= √ , b = 3.
−1 1 6 2 0 1
1
−1 3
13 R1
−3 | √
6 √ 6 2 −1 | 2 R1 +R2 2 0 | 4
−→
0 3 | 2 3 √1 R 0 1 | 2 −→ 0 1 | 2
1
3
Ejercicio 5: Encuentre la mejor aproximación a una solución del siguiente sistema de ecuaciones.
x+ y =0
− y + 2z =2
x − z =4
−x + z =2
Ejercicios de Práctica
1. Recta de mejor ajuste
Encuentre la aproximación lineal por mı́nimos cuadrados para los puntos dados y
calcule el correspondiente error de mı́nimos cuadrados.
2. Solución aproximada de Ax = b
Encuentre una solución aproximada a Ax = b usando mı́nimos cuadrados.
3 1 1 1 −2 4
a) A = 1 1, b = 1
0 −3 1
b) A =
2 5 ,
b=
−2
1 2 1
3 0 4
F (oz) 2 4 6 8
L (in) 7 10 11 14
P̄ (x) = co + c1 x + c2 x2 + · · · + ck xk
que minimiza el error de mı́nimos cuadrados |e| = mı́n |y − P̄k | se conoce como
el polinomio de grado k de mejor aproximación o el polinomio de mejor ajuste.
c0 + c1 x1 + c2 x21 + · · · + ck xk1 = y1
c0 + c1 x2 + c2 x22 + · · · + ck xk2 = y2
c0 + c1 x3 + c2 x23 + · · · + ck xk3 = y3
.. ..
.=.
c0 + c1 xn + c2 x2n + · · · + ck xkn = yn
| {z } |{z}
Ac̄ y
Este sistema se puede expresar en la forma matricial An×(k+1) c̄(k+1)×1 = yn×1 , donde
1 x1 x21 · · · xk1 c0 y1
1 x2 x2 · · · xk c1 y2
2 2
A = .. .. .. , ~c = .. , y = ..
..
. . . . . .
2 k
1 xn xn · · · xn ck yn
A menos que los n puntos estén exactamente sobre un polinomio de grado k, este siste-
ma de n ecuaciones y k + 1 variables es inconsistente y sólo se puede obtener la mejor
aproximación por medio de mı́nimos cuadrados.
144
AT A~c = AT y
c̄ = (AT A)−1 AT y
P̄ (x) = co + c1 x + c2 x2 + · · · + ck xk
Observaciones:
Para que se tenga una buena aproximación, n debe ser mucho mayor que k + 1.
145
Ejercicio 1: Encuentre la parábola que ofrece la mejor aproximación por mı́nimos cuadrados para
los puntos dados. Calcule el error de mı́nimos cuadrados.
ȳ = 4 − 0.1x − x2
x ~y ȳapprox e
-2 0 0.2 -0.2
-1 3.5 3.1 0.4
0 4 4 0
1 2.5 2.9 -0.4
2 0 -0.2 0.2
√
|e| = 0.1 40
√
El error de MCs es: |e| = 0.2 10.
146
~1 X X 2 c̄ = ~y .
Construya el sistema de ecuaciones:
1 −2 4
1 0 0
A=
1 2 4
1 4 16
4 4 24 | 12 0.25R1 1 1 6 | 3 1 1 6 | 3
4 24 64 | 28 R2 − R1 0 20 40 | 16 R2 /20 0 1 2 | 0.8
24 64 288 | 136 R3 − 6R1 0 40 144 | 64 R3 − 2R1 0 0 64 | 32
0.2
La solución del sistema de ecuaciones es: c = −0.2.
0.5
x ~y ȳapprox e
-2 3 2.6 0.4
0 -1 0.2 -1.2
2 3 1.8 1.2
4 7 7.4 -0.4
√
|e| = 0.4 20
√
El error de MCs es: |e| = 0.8 5.
147
Hay varios fenómenos que dependen de más de una variable. Por ejemplo, el desplaza-
miento de un proyectil depende de la velocidad inicial y la aceleración por la gravedad,
la utilidad depende de los ingresos y los costos, etc. En estos fenómenos, la variable de-
pendiente y tiene varias variables independientes x1 , x2 , xk .
y = c0 + c1 x 1 + c2 x 2 + · · · + ck x k
La función anterior es una función lineal en varias variables, también se conoce como
recta de regresión múltiple.
asuma que el comportamiento de este conjunto de datos puede ser aproximado por una
función lineal en k variables.
ȳ = c0 + c1 x1 + c2 x2 + · · · + ck xk
Denote como Xi el vector columna que guarda todos los valores de la variable indepen-
diente xi y como y el vector columna con todos los valores de la variable dependiente.
AT A~c = AT y
~c = (AT A)−1 AT y
y(x) = co + c1 x1 + c2 x2 + · · · + ck xk
A contiene los valores de las variables independientes & y contiene los valores de
la variable dependiente.
X1 X2 Y
-1 -1 4
-1 0 2
0 -1 7
0 0 5
0 1 11
1 0 0
x1 x2 y ȳ e
-1 -1 4 4 0
-1 0 2 6 -4
0 -1 7 3 4
0 0 5 5 0
0 1 11 7 4
1 0 0 4 -4
√ √
El error de mı́nimos cuadrados es: |e| = 16 + 16 + 16 + 16 = 64 = 8.
150
Ejercicios de Práctica
1. Mı́nimos Cuadrados y Ajuste de Curvas: Dados los siguientes datos.
2. Crecimiento Poblacional:
En la siguiente tabla se muestra la población de Tanzania.
q 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34
I 0 80 110 150 180 250 290 300 320 310 300 280 260 240 180 110 60 0
peso 110 120 130 140 130 150 145 140 20 155
estatura 150 155 145 160 150 160 175 170 165 180
edad 20 25 30 35 40 40 25 35 20 30
género 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1
[2] P OOLE , D. Álgebra Lineal, Una introducción moderna, 2da ed. Thomson, México, 2007.