Psicotécnico
Capítulo VI
Juego con círculos
El juego consiste en tachar tantos
círculos como se quiera; pero de una
sola fila de forma alternativa entre
los dos contrincantes; quien tache el
último pierde.
Fila 1 O O O O O O O
Fila 2 O O O O O
Vamos, reta a alguno de tus
Fila 3 O O O compañeros
El principal objetivo del presente capítulo es el de ... la mitad negra del cuadrado va girando en la dirección
incentivar, desarrollar y fortalecer la aptitud de cada alumno, de las agujas del reloj (sentido horario).
lograr agilizar su razonamiento y potenciar su capacidad
de abstracción y entendimiento.
En el presente capítulo analizaremos las sucesiones
gráficas, analogías gráficas, matrices con figuras y elemento
discordante. 2. Analogías gráficas
1. Sucesiones gráficas En cada caso dibujar la figura que falta:
Ejemplo:
• es a como es a ...
... Como puede notar el triángulo se va haciendo cada
vez más pequeño y el círculo cada vez más grande.
Solución:
El círculo grande se relaciona con el círculo pequeño en
la misma forma que el triángulo grande se relaciona
con un triángulo pequeño. Existe una relación de tamaño.
... se va eliminando una línea de la figura original
progresivamente. Rpta.:
• es a como es a ...
... las figuras disminuyen en el número de lados de uno
en uno, pero los trazos interiores aumentan.
Resolución:
Las figuras que envuelven ingresan, y viceversa, lo
sombreado se invierte.
Rpta.:
RAZ. MATEMATICO
2
CIENCIAS - PAMER AÑO
3. Matrices con figuras Las figuras “A”, “B”, “C” y “E” son las fases correctas de
una sucesión de giros en sentido antihorario; por lo tanto
Ejemplo: la figura que no corresponde a esta secuencia es la “D”.
? A B C D E
El círculo negro se ubica siempre a la izquierda del
Solución: triángulo sombreado, salvo en la opción “C” en la cual
el círculo está a la derecha.
En cada fila y en cada columna hay un cuadrado, un
triángulo y un círculo, entonces en la posición que falta
debe ir un cuadrado. Además la figura deberá ir •
sombreada.
Rpta.:
A B C D E
4. Elemento discordante
Todas las figuras son iguales; sin embargo, al girar las
Ejemplo:
figuras en sentido horario ( ) o antihorario ( )
todas podrán tomar la posición de “E”, salvo la alternativa
•
“C”.
A B C D E
Problemas para la clase
BLOQUE I 2. ¿Qué figura no corresponde al grupo?
1. ¿Qué figura no corresponde a las demás?
a) b)
a) b)
c) d)
c) d)
e) e)
3. ¿Qué figura no tiene relación con las demás? 8. ¿Qué figura no tiene relación con las demás?
a) b) c)
a) b) c)
d) e)
d) e)
4. ¿Qué figura no corresponde a las demás?
9. ¿Qué figura no tiene relación con las demás?
a) b) c)
a) b) c)
d) e)
d) e)
5. ¿Qué figura no corresponde al grupo?
10.¿Qué figura no tiene relación con las demás?
a) b) c)
a) b) c)
d) e)
d) e)
6. ¿Qué figura no corresponde al grupo?
11.¿Qué figura sigue en la siguiente sucesión?
a) b) c)
?
d) e) a) b) c)
7. ¿Qué figura no corresponde con las demás? d) e)
12.¿Qué figura no corresponde con las demás?
a) b) c)
a) b) c)
d) e)
d) e)
13.¿Qué figura no corresponde con las demás? 17. Indicar la figura que falta.
a) b) c)
d) e) ?
14.¿Qué figura no corresponde con las demás?
a) b) c)
d) e)
a) b) c) 18.¿Qué figura falta?
d) e)
?
[Link] la figura que no corresponde con las demás.
a) b) c)
a) b) c)
d) e)
19.¿Qué figura falta?
d) e)
[Link] la figura que falta:
a) b) c)
d) e)
20.¿Qué figura falta en el círculo inferior?
a) b) c)
d) e)
?
[Link] la figura que falta.
a) b) c)
d) e)
21.¿Qué figura falta?
a) b) c)
?
d) e)
[Link] la figura que falta.
a) b) c)
d) e)
22.¿Qué figura falta en el recuadro inferior?
a) b) c)
?
d) e)
a) b) c)
26.¿Qué figura falta?
d) e)
[Link] la figura que falta.
?
a) b) c)
d) e)
a) b) c)
d) e)
27. ¿Qué figura sigue?
a) b) c)
? d) e)
31.¿Qué figura falta?
a) b) c)
d) e)
28.¿Qué figura no corresponde con las demás?
?
a) b)
a) b) c)
c) d)
d) e)
[Link] la figura que no corresponde a las demás.
e)
a) b) c)
29.¿Qué figura falta?
d) e)
33.¿Qué figura falta?
?
a) b) c)
?
d) e)
30.¿Qué figura falta?
a) b)
c) d)
? e)
34.¿Qué figura sigue?
; ; ; ; ?
1 2 3
a) b) c)
4 5 6
d) e)
38. Señale cuál es la figura correcta entre las seis
35.¿Qué figura sigue en la siguiente sucesión?
numeradas:
; ;
a) b) c)
?
d) e)
1. 2. 3.
[Link]ñale cuál es la figura correcta entre las cuatro figuras
numeradas.
4. 5. 6.
39. Señale cuál de las seis figuras numeradas debe
ponerse en lugar de la incógnita:
1 2 3 4
1. 2. 3.
37. Señale cuál es la figura correcta entre las numeradas.
4. 5. 6.
?
40. Señale cuál es la figura correcta entre las seis [Link]ñale cuál de las seis figuras numeradas siguientes
numeradas: debe colocarse en lugar de la incógnita:
? ?
1. 2. 3.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
4. 5. 6.
[Link]ñale cuál es la figura de las cuatro numeradas que
41. Señale cuál de las seis figuras numeradas debe debe ocupar la incógnita:
colocarse en el sitio donde falta:
?
?
1. 2. 3.
1. 2.
4. 5. 6.
3. 4.
44. Señale cuál de las seis figuras numeradas debe 2.
colocarse en lugar de la incógnita:
es a
como es a
..................
3.
?
es a
1. 2. 3.
como es a
...................
4. 5. 6.
4.
45. ¿Qué figura sigue?
es a
?
como es a
..................
a) b) c) 5.
es a
d) e) como es a
..................
BLOQUE II 6.
• Resolver las siguientes analogías gráficas (dibuja
es a
la respuesta)
1. como es a ..................
7.
es a es a
como es a
como es a ..................
..................
8. 10.
es a
es a
como es a
como es a ..................
..................
9.
es a
como es a
..................
BLOQUE III
• De cada grupo de cinco figuras asignados con las letra A, B, C, D, E señala la que no pertenece al grupo.
A B C D E Rpta.
4
2 9 8 6 4
5
7
H I K T Z
8
10
¡DEMUESTRA TU CREATIVIDAD!
Luego de haber desarrollado la clase y resuelto los problemas, crea dos problemas pertinentes al tema y desafía a tus
compañeros o también al profesor para que los resuelva.
1.
2.
Autoevaluación
4.
1. es a
como es a
..................
5.
2. Indica la figura que no pertenece al grupo:
A B C D E
• Dibuja la figura que sigue en las siguientes sucesiones:
3.
