DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA

FACULTAD DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS

UNIVERSIDAD DE CHILE

PROGRAMA
INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA
ENMAC205/06
OTOÑO 2023

Profesor: Emilio Guamán (eguaman@[Link])

Ayudantes: Camila Leiva (cleivad@[Link])
Enrique Flores (efloress@[Link])
Ignacio Gálvez (igalveze@[Link])
Ayudante coordinadora: Tamara Muñoz (tmunozo@[Link])
Clases: Martes y Jueves 11:00-12:20
Ayudantı́a: Martes 18:30-19:50
Sala: P201 (clases) y H004 (ayudantı́a)

OBJETIVOS:
Formación de Intuición Económica: En economı́a se enfrentan situaciones cambiantes y complejas,
imposibles de estudiar en detalle, por lo que es clave desarrollar la capacidad de destilar lo que es relevante,
conectar los aspectos básicos del problema con estructuras lógicas probadas y aplicarlas adecuadamente.
Comprensión de la Realidad: Estudiamos economı́a para entender, explicar y predecir la realidad
económica, no lo hacemos en una burbuja en que sólo la teorı́a importa, por lo que es primordial familiarizarse
con los datos económicos, la institucionalidad y la discusión pública.
Formación del Lenguaje Económico: Como otras disciplinas, se utiliza un lenguaje ad-hoc que requiere
ser aprendido para aplicarlo correctamente.
Hábitos de Trabajo: El curso reforzará hábitos de trabajo necesarios para una carrera exitosa, incluido
usar la lógica de manera rigurosa, utilizar un lenguaje preciso y conciso, mantenerse constantemente infor-
mado y tener una aproximación crı́tica con lo que se aprende.

EVALUACIÓN:
La evaluación del curso se llevará a cabo a través de una solemne (25%) realizada durante la fecha fijada
por la Escuela, controles (25%), y un examen (30%). Además, tendremos un 20% de tareas, las cuáles serán
informados durante el semestre. Particularmente, cada tipo de evaluación corresponde a:

• Controles (25%): se realizarán dos controles parciales durante el semestre en horario de ayudantı́a.
Se evaluará contenido de clases, ayudantı́as y actualidad. Se realizarán de manera presencial, a menos
que se informe lo contrario.
Fechas tentativas: 4 de Abril y 6 de Junio.

• Solemne (25%): se realizará durante el perı́odo de solemnes definido por la Escuela y se evaluará
contenido de clases, ayudantı́as y actualidad. Se realizará de manera presencial, a menos que se informe
lo contrario.
Perı́odo de Solemnes: 2 al 13 de Mayo.

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Introducción a la Macroeconomı́a Otoño 2023

• Examen (30%): se tomará un examen acumulativo en la fecha fijada por la escuela. Si un/a
estudiante no asiste al examen su nota obtenida corresponderá a un 1.0, a menos que la causal de
inasistencia, debidamente justificada ante la escuela y el profesor, corresponda a un motivo de fuerza
mayor válido. Se realizará de manera presencial, a menos que se informe lo contrario.
Perı́odo de Exámenes: 27 de Junio al 8 de Julio.

• Tareas y Participación (20%): se entregarán por los menos dos tareas durante el semestre. Estas
tareas tienen por objetivo que las/los estudiantes pongan en práctica los conocimientos adquiridos en
el curso mediante ejercicios empı́ricos y matemáticos, análisis crı́tico de lecturas y videos, entre otros.
Las tareas podrán ser realizadas en grupos de no más de tres personas. Los temas y plazos de entrega
serán anunciados con la debida anticipación a medida que vayan avanzando las clases. Parte de esta
nota también corresponderá a participación en clases.
Fechas tentativas: 13 de Abril y 15 de Junio.

En caso que el o la estudiante por motivos de fuerza mayor no realice la Solemne (en forma justificada),
el porcentaje se acumulará para el Examen. Quien se ausente al Examen, y lo justifique adecuadamente,
podrá optar a un Examen Recuperativo. Si el o la estudiante no se presenta a alguno de los controles, el
porcentaje se acumulará para la Solemne en el caso del Control I y para el Examen en el caso del Control
II.
Para aprobar el curso, se debe tener un promedio simple igual o superior a 3.5 entre Solemnes y Examen
([Solemne + Examen]/2 ≥ 3.5) y un promedio ponderado general igual o superior a 4.0 (Controles ∗ 0.25 +
Solemne ∗ 0.25 + Examen ∗ 0.30 + T areas ∗ 0.2 ≥ 4.0).
Es importante recalcar el tema de la honestidad. Al estar en condiciones especiales, sabemos
que es más fácil copiar, pero se les recuerda que están en la universidad para ser buenas y
buenos profesionales en el futuro, y eso incluye ser honestos y honestas. Cualquier tipo de
copia y/o plagio que se identifique durante el semestre será sancionado según los protocolos
definidos por la Escuela de Pregrado.

LIBROS BÁSICOS:
[D] De Gregorio, J. (2007), Macroeconomı́a. Teorı́a y Polı́ticas, Pearson Educación-Prentice Hall.
[M] Mankiw, G. (2014), Macroeconomı́a, octava edición, Antoni Bosch.

CONTENIDOS:

I. Introducción y Datos (En Chile y el Mundo) [5 clases]

1. ¿Qué es la macroeconomı́a? [M 1.1, D 1]

2. Conceptos básicos: stocks, flujos, cantidades y precios, cifras reales, variables exógenas y endógenas,
corto y largo plazo, economı́a cerrada y abierta. [M 1.2]

3. Datos: Cuentas nacionales, fiscales, monetarias, balanza de pagos [M 2.1, D 2.1, 2.3-2.8, 5.1]

4. IPC, desempleo, tipo de cambio [M 2.2-2.3, D 2.2, 2.3, 2.10]

5. Datos en Chile: Imacec, PIB, Balanza de pagos, desempleo. Reportes BCCh, INE e IMF.

6. Instituciones en Chile: polı́tica fiscal, monetaria y regulación financiera.

II. Crecimiento y PIB de tendencia [4 clases]

1. Los datos [D 10]

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2. El modelo neoclásico [M 8, D 11]

3. La productividad y el crecimiento de largo plazo y convergencia [M 9.1-9.3, D 11]

4. Extensiones: capital humano, innovación, etc. [M 9.4, D 12]

III. Comportamiento de los agentes [4 clases]

1. Consumidores: Keynes, Ciclo de Vida e Ingreso Permanente [M 16.1-16.4, D 3.1-3.6]

2. Inversión [M 17, D 4.1-4.5]

3. Gobierno [D 5.1-5.5]

IV. Equilibrio de largo plazo o de precios flexibles [5 clases]

1. Economı́a cerrada [M3, D 6.1-6.3]

2. Economı́a abierta con y sin tipo de cambio [M 6, D 7.1-7.3, 8.1-8.3]

3. Dinero, precios y tipo de cambio [M 4, D 15.1-15.4, 16.1]

V. Modelos de demanda agregada: IS-LM [5 clases]

1. Mercado de bienes [M 11.1, D 19.1-19.3]

2. Mercado del dinero [M 11.2, D 19.4]

3. El modelo IS-LM de economı́a cerrada y multiplicadores [M 12, D 19.4-19.7]

4. El modelo IS-LM de economı́a abierta [M 13, D 20]

VI. Interacción curva de Phillips y demanda agregada [M 14-15, D 22.1-22.3] [2 clases]

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CALENDARIO TENTATIVO

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