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Actividad: Sentimientos y Emociones

Este documento presenta una actividad sobre sentimientos y emociones que se llevará a cabo del 24 al 29 de abril. Incluye una lista de emociones como asustado, aburrido, triste y feliz. Luego, hay oraciones que describen cómo se sienten diferentes personas usando pronombres y el verbo "to be". Al final, hay una sección de autoevaluación sobre los criterios logrados en la actividad.
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Este documento presenta una actividad sobre sentimientos y emociones que se llevará a cabo del 24 al 29 de abril. Incluye una lista de emociones como asustado, aburrido, triste y feliz. Luego, hay oraciones que describen cómo se sienten diferentes personas usando pronombres y el verbo "to be". Al final, hay una sección de autoevaluación sobre los criterios logrados en la actividad.
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Activity 04: Feelings and Emotions!

From April 24th to 29th

scared bored sad happy angry

1. I fine.
2. You Thirsty.
3. She tired.
4. He happy.
5. They hungry.
6. She cold.
7. Sarah sad.
8. Mike hot.
9. They scared of
spiders

LET’S SELF-ASSESS! Marca con “X”


Criterios de evaluación Lo logré En proceso Necesito
5. How is Alex? de lograrlo ayuda
Describí mis emociones y expliqué las
1. How is Lucia? causas y consecuencias de mis estados
de ánimo
Organicé y desarrollé mis ideas
4. How is Ana? considerando información básica respecto
a las emociones y estado de ánimo.
Relacioné mis ideas utilizando gramática
correcta sobre los pronombres personales
y el verbo to be.
Identifiqué vocabulario referente a las
2. How is Mary? emociones.
3. How is Rosa? Me relaciono con mis compañeros (as)
con igualdad, respeto y cuidado
rechazando cualquier manifestación de
violencia y estado de ánimo negativo.

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