REFUERZO ESCOLAR 2023 FICHA 10 DE MATEMÁTICA
Situación : Determinamos nuevas medidas de una repisa
Antony es un estudiante de 2.o grado de secundaria, quien ha realizado el dibujo de una
repisa que colocará en su cuarto. Para tener mayor superficie para sus libros, ha decidido
aumentar en 20 % la medida del largo y 10 % la altura y al ancho.
¿Cuáles serán las nuevas medidas del perímetro de la base de la repisa?
¿Cuál es la nueva medida de la superficie donde Antony colocará sus libros?
El propósito es…
Seleccionar y emplear estrategias, procedimientos y recursos para hallar el área y el
perímetro de formas geométricas.
Manos a la obra
1. ¿Qué ha realizado Antony?
…………………………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Qué forma geométrica tiene la repisa? ¿En qué tanto por ciento cambia sus
medidas?
…………………………………………………………………………………………………………………………
3. ¿Qué figura identificas en la superficie donde Antony colocará sus libros?
Represéntala y describe sus características.
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4° secundaria
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REFUERZO ESCOLAR 2023 FICHA 10 DE MATEMÁTICA
4. Describe los procedimientos que seguirás para responder la primera
pregunta de la situación.
……………………………………………………………………………………………………………………
…… Recuerda
5. Ahora, describe los procedimientos que seguirás para responder la segunda
pregunta de la situación Estrategia para hallar
.………………………………………………………………………………………………………………… aumentos
……… Se solicita el aumento del
20 % a S/60.
6. Aplica tus estrategias y calcula la nueva medida del largo de la repisa. Para
ello, debes considerar el aumento de _____%. Como el aumento es 20 %,
entonces el monto final será:
100 % + 20 % = 120 %
7. Calcula la nueva medida del alto y ancho de la repisa. Considera el
porcentaje de aumento. Calculamos el 120 % de S/
60
8. Responde la pregunta: ¿Cuáles serán las nuevas medidas del perímetro de la 𝟏𝟐𝟎
𝟏𝟎𝟎
x 60 =72
base de la repisa?
……………………………………………………………………………………………………………………
……
……………………………………………………………………………………………………………………
…… Recuerda
El área de la superficie de una
9. Halla la medida de la superficie donde Antony colocará sus libros.
figura rectangular es el total de
En la representación gráfica coloca las nuevas medidas y halla la superficie. cuadritos de 1 cm x 1 cm que
cubre su superficie.
Área = 4 cm x 2 cm = 8 𝑐𝑚2
Entonces: El área del rectángulo es
igual al producto de su base por su
altura
4° de secundaria (VII ciclo)
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