Scribd
Cargar
574 vistas6 páginas

Sesion de Aprendizaj3 Estructura de L Biblia

La sesión de aprendizaje se enfoca en la estructura de la Biblia. Los estudiantes exploran sus conocimientos previos sobre la Biblia y luego aprenden que contiene dos partes principales: el Antiguo Testamento con 46 libros y el Nuevo Testamento. Los estudiantes organizan los libros de ambos testamentos y aprenden que el Antiguo Testamento narra la creación y historia del pueblo de Israel, mientras que el Nuevo Testamento presenta la historia de Jesús.

Cargado por

Norvil Zamora Rojas
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
574 vistas6 páginas

Sesion de Aprendizaj3 Estructura de L Biblia

La sesión de aprendizaje se enfoca en la estructura de la Biblia. Los estudiantes exploran sus conocimientos previos sobre la Biblia y luego aprenden que contiene dos partes principales: el Antiguo Testamento con 46 libros y el Nuevo Testamento. Los estudiantes organizan los libros de ambos testamentos y aprenden que el Antiguo Testamento narra la creación y historia del pueblo de Israel, mientras que el Nuevo Testamento presenta la historia de Jesús.

Cargado por

Norvil Zamora Rojas
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

SESION DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. I.E. : 16049
I.2. Grado : Cuarto
I.3. Sección : A B C
I.4. Docente : Leydi , Cesi y Norvil
I.5. Área : Religión.
I.6. Fecha : 18 de julio del 2023.

II. TÍTULO : ESTRUCTURA DE LA BIBLIA


III. APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR
Formación de la conciencia Reconoce el amor de Dios Padre Reconoce las partes y libros de
moral cristiana revelado en Jesús, y su mensaje la Biblia, descubriendo que dios
de salvación para todos se revela en su palabra

SECUENCIA DIDACTICA
INICIO

* Damos la bienvenida a los estudiantes e invitamos a los estudiantes a dar las gracias por el
día que nos regala.

* Mostramos a los estudiantes un pequeño morral conteniendo un objeto (Biblia) y motivamos


a adivinar que contiene nuestro morral.

* exploramos saberes previos, formulado las siguientes preguntas:

¿Conocen la Biblia?

¿Tienen alguna Biblia en casa?

¿Alguna vez han leído la Biblia junto con sus familiares?

¿Conocen alguna historia bíblica?

¿Saben cuántos libros contiene la Biblia?

* Damos conocer el propósito de la sesión a los estudiantes Hoy conoceremos la estructura de


la Biblia: Partes de la Biblia y sus libros.

* Establecemos las normas de convivencia:

Respetamos los acuerdos y los tiempos propuestos para realizar el trabajo y evaluar los
resultados.

DESARROLLO
* Dialogamos con los estudiantes sobre la forma en que se ha ido elaborando el Libro Sagrado,
señalando que la Biblia es una obra inspirada por Dios para dar a conocer su palabra a todoa
los hombres y mujeres que conforman su creación.
* Analizamos juntos el por qué la Biblia esta dividida en dos partes.

* Antiguo Testamento contiene 46 libros; nos narra la creación de Dios; los patriarcas como:
Abraham, Isaac, Jacob, Moisés; la historia del pueblo de Israel; Profetas de esa época: Elías,
Jeremías, Zacarias, Daniel, Isaías; Historias suscitadas antes del nacimiento de Jesús.

* Los estudiantes organizados en grupos trataran de organizar los libros del Antiguo y Nuevo
Testamento.

* En base a la actividad responden a las siguientes preguntas:

¿Cuántos libros contiene el Antiguo Testamento?

¿Cuántos libros contiene el Nuevo Testamento?

¿Cuál es la historia mas importante que han escuchado del Antiguo y Nuevo testamento?

* Se brinda el acompañamiento a los diversos grupos para cumplir con la consigna dada y
preparen su material para socializar.

CIERRE
* Promovemos la reflexión de los estudiantes sobre lo aprendido, dando énfasis a la
importancia de conocer la obra a inspiración de Dios, Se refuerza el aprendizaje de los
estudiantes guiándolos en el propósito de conocer la Biblia y las diversas historias que cada
uno de los libros contiene para el fortalecimiento espiritual, debiendo para ello:

** Leer la biblia en familia.

** Conocer las historias bíblicas.

** Orar constantemente.

* Finalizamos la sesión planteando las siguientes interrogantes: ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo
lo aprendimos? ¿Nos sirve lo que aprendimos? ¿En que y donde podemos utilizar lo que
aprendimos?
LISTA DE COTEJO
CRITERIOS

N° Reconoce las partes y libros


ESTUDIANTES de la Biblia
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24
25

26

27

También podría gustarte