Entregable 1: Probabilidad
El presente trabajo tiene como finalidad comenzar a adentrarnos en una materia tan importante
como lo es la probabilidad y que se define como cuán factible es que ocurra algún evento. Además,
resulta de gran importancia el estudio de la probabilidad porque va relacionado íntimamente con
la estadística por lo que es necesario saber ambas materias. Asimismo, es importante saber la regla
general para obtener la probabilidad la cual se conoce con el nombre de “Ley de Laplace” y que es
la siguiente:
num. de casos favorables
P ( A )=
num . de casos posibles
Definiendo a la P como la probabilidad, la A como el evento y los números de casos favorables es
cuántos queremos obtener y el número de casos posibles es cuántos hay en total.
Con esta breve introducción, se procede a definir y ejemplificar unos de los conceptos más
importantes de la probabilidad.
1. Conceptos
a) Espacio muestral: este concepto resulta imposible expresarlo salvo con las palabras que Jay L.
Devore lo define, tal como “El conjunto de todos los resultados posibles de un experimento
aleatorio.” (Devore, J., 2008, pág. 47). Además este se denota con la letra s. Esto es que el espacio
muestral es el total de los resultados que se puede obtener.
Y como ejemplo tenemos los más sencillos como lo es:
- El lanzamiento de una moneda y tener como resultado cara o cruz. O bien s={cara o cruz}
- Lanzamiento de un dado de seis caras. s={1, 2, 3, 4, 5, 6}
- Una rifa de 50 números. s={1,2,3,4…..48, 49, 50}
- La baraja de cartas de póker. s={A corazones, 2 corazones, 3, corazones,….. A picas, 2, picas, 3
picas… A diamantes, 2 diamantes, 3 diamantes… A trébol, 2 trébol, 3, trébol…}
b) Evento: una colección específica de resultados del espacio muestral, es decir, a uno o algunos
posibles resultados. Cabe mencionar que pueden existir eventos simples o bien compuestos, el
primero, el evento simple, se refiere a que consiste en un solo resultado, mientras que el evento
compuesto es si consiste en más de un resultado.
Con base en los anteriores ejemplos se mencionan los siguientes:
- Cuando se lanza una moneda A= Que caiga cruz o A= {C}
- Cuando se lanza un dado de seis lados B= Que caigan pares o B={2,4,6}
c) Eventos mutuamente excluyentes: también reciben el nombre de disjuntos ya que ambos
eventos no pueden ocurrir al mismo tiempo, es decir, que cuando ocurre uno no permite que
ocurra el otro.
Tenemos los siguientes ejemplos:
- Que si lanzamos un dado no podemos obtener excepto un número.
- Que si un número es par sea impar, ya que solamente puede ser uno de los dos.
Para estos sucesos mutuamente excluyentes contamos con la siguiente fórmula donde P significa la
probabilidad:
P(AUB) = P(A) + P(B)
Si se pudiera ver en un diagrama de Venn sería de la siguiente manera:
A B
10 7
Como podemos notar no se tocan los eventos, son disjuntos. Por lo tanto hay que calcular la
probabilidad de cada uno por independiente, aclarando que tenemos un total de 17 eventos.
Entonces la probabilidad de cada uno seria:
P(A) = 10/17 y P(B) = 7/17
Aplicamos la fórmula:
P(AUB) = P(A) + P(B)
10 7 17
= + = =1
17 17 17
La probabilidad de que suceda A o B = 1
Además, se agrega la fórmula cuando son suceso que no son excluyentes:
P(AUB) = P(A) + P(B) – P(A∩B)
Un ejemplo de un evento mutuamente excluyente es que si en una tienda hay perros y gatos de
diversos colores y se quiere saber que probabilidad hay de que si se va a sacar un animal para
bañarse, el seleccionado al azar sea perro o gato, entonces esto es un evento mutuamente
excluyente porque no puede ser un animal ambas cosas a la vez. Sin embargo, muy diferente sería
si la pregunta hubiese sido blancos y perros ya que sí pueden existir perros blancos.
d) Eventos estocásticos: “Una sucesión finita de experimentos en los cuales cada experimento
tiene un número finito de resultados con probabilidades dadas” (Fuenlabrada, 2008, pág. 145)
Sin embargo, también se tiene otro concepto de un proceso estocástico pues se consideran como
una herramienta probabilística, que sirve para modelar el comportamiento de experimentos
aleatorios que varían en el tiempo, o dependen de alguna otra variable no determinista.
Un ejemplo del uso de los eventos o procesos estocásticos es en la predicción del clima, en la
medición de la inflación de algún país, en el diseño de redes, en las telecomunicaciones, en
finanzas entre muchos otros.
2. Ejemplos de la vida cotidiana para cada uno de los conceptos:
Los conceptos del punto número uno, fueron ejemplificados inmediatamente después de su
concepto para su mejor comprensión.
3. Investiga los axiomas de probabilidad, su concepto.
Los axiomas se refieren a las propiedades de la probabilidad y son tres. Y cabe hacer mención que
los axiomas son enunciados tan evidentes que no requieren de comprobación.
a) P(A) ≥ 0 : Se refiere a que siempre la probabilidad es positiva, es decir, no existe probabilidades
negativas.
b) P(E) = 1 Probabilidad del espacio muestral es uno. Ello se debe a que si un evento da como
resultado 1 significa que el mismo es seguro, es decir, existe un 100% de probabilidad de que
ocurra.
c) Si hay una serie de eventos mutuamente excluyentes entonces se suman las probabilidades
individuales. Este axioma expresa que la probabilidad de que ocurra al menos un suceso y no
ocurran dos al mismo tiempo, entonces la probabilidad es la suma de las probabilidades de los
sucesos individuales.
4. Conceptos
a) Regla de la adición para eventos mutuamente excluyente:
Esta regla es utilizada cuando existen unión de sucesos, es decir, cuando son mutuamente
excluyentes entonces se utiliza la fórmula :
P(AUB) = P(A) + P(B)
b) Regla de la adición para eventos arbitrarios
La regla de adición para eventos arbitrarios podríamos considerarla como la regla para aquellos
eventos no excluyentes. Y contamos con la siguiente fórmula:
P(AUB) = P(A) + P(B) – P(A∩B)
En este último caso podemos contar como ejemplo el siguiente:
- En una guardería el 60% de las maestras toman café durante su descanso, el 50% escucha música
y solamente el 20% toma café mientras escucha música. ¿Cuál es la probabilidad de que si se
selecciona una maestra al azar ésta tome café o lea revistas?
Café Música
40 20 30
P(CUM) = Pc + Pm – P(C∩R) = 60 + 50 – 20 = 90 %
Lo anterior se puede interpretar como que nueve de cada diez maestras toman café o escucha
música durante su descanso.
c) Regla de complementación.
El suceso contrario o complementario de un evento B es aquel que incluye todos los sucesos
elementales que no están en B, es decir, que no se cumpla el evento B y se representa como Bo
bien B’. También puede llegar a recibir el nombre de probabilidad del suceso contrario.
Lo anterior, para nombrar algunos ejemplos, podríamos decir que lo contrario de ganar sería no
ganar, cuando se lanza una moneda el contrario de obtener cara, sería obtener cruz, de lanzar un
dado y querer obtener un 4, entonces el contrario o complementario sería obtener 1, 2, 3, 4 o 6.
d) Regla de multiplicación (muestreo con y sin remplazo)
La regla de la multiplicación la utilizamos cuando queremos encontrar la probabilidad de que
ocurran dos o más eventos a la vez. Para esto contamos con dos fórmulas:
- Para eventos independientes :
P(A∩B) = P(A) * (P(B)
- Para eventos dependientes:
P(A∩B) = P(A) *P(B|A) (Se lee la probabilidad del evento B dado que ya había ocurrido el
evento A.
P(A∩B) = P(B) *P(A|B)
En este punto, es importante saber la diferencia de cada uno de estos eventos. El evento
independiente se refiere a eventos que no se afectan entre sí como podría ser lanzar dos monedas
por separado. Mientras que los eventos dependientes se afectan entre sí, como sacar dos cartas de
una baraja sin reemplazar la primera carta antes de sacar la segunda.
A continuación, se explica un ejemplo de la regla de la multiplicación:
En un contenedor de pelotas hay 5 pelotas de soccer, 2 de basquetbol y 1 de volibol. Si se sacan
dos pelotas al azar sin reemplazo.
1. Calcular que la primera sea de soccer y la segunda de volibol.
P(S∩V) = P(S) *P(V|S)
5
∗1
= 8 5
= =8.92% o 0.089
7 56
2. Calcular que las dos sean pelotas de basquetbol.
P(B∩B) = P(B1) *P(B2)
2
∗1
= 8 2
= =3.5 % o 0.035
7 56
Ahora bien, se calculará si existe reemplazo.
1. Calcular que la primera sea de soccer y la segunda de volibol.
P(S∩V) = P(S) *P(V|S)
5
∗1
= 8 5
= =7.81 % o 0.0781
8 64
2. Calcular que las dos pelotas sean de basquetbol.
P(B∩B) = P(B1) *P(B2)
2
∗2
= 8 4
= =6.25 % o 0.0625
8 64
CONCLUSIÓN
La probabilidad nos permite conocer una gran cantidad de datos basados que día a día son
necesarios estimar y que no solamente pueden ser utilizados en ingeniería o economía, por
mencionar algunas, si no que incluso puede verse usada en la vida diaria y que incluso por muy
sencillo o complicado que parezca puede ayudarnos en algunas situaciones para poder tomar
decisiones de acuerdo a los resultados que obtengamos ya que si un evento tiene una probabilidad
de 1, es decir, es un evento seguro entonces podemos confiarnos en que la decisión que
tomaremos nos beneficiaría, en cambio si un evento resulta 0 sabemos que es imposible. Así que
considero que la probabilidad es muy necesaria ser estudiada para ayudarnos, junto con algunas
otras materias, para tomar mejores decisiones que pueden ser desde la vida personal o bien
empresarial.
Referencias:
Devore, J. (2008) Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias. Séptima Edición. México.
Cengage Learning.
Fuenlabrada, S. (2008) Probabilidad y Estadística. Segunda Edición. México. McGraw-Hill
Interamericana.
Matemáticas Profe Alex. (25 de marzo del 2022) Sucesos mutuamente excluyentes. [Video]
Recuperado de [Link] el día 20 de marzo del 2023.
Matemáticas Profe Alex. (21 de marzo del 2022) Axiomas de Probabilidad | Propiedades. [Video]
Recuperado de [Link] el día 20 de marzo del
2023.
Alejandro. ¿Cuál es la regla del complemento? [Link]
regla-del-complemento/ el día 21 de marzo del 2023.
