IINFORME ACADEMICO:

QUE ES UN INFIRME ACADEMICO:

Un informe académico es un documento que resume los resultados de una materia en

particular durante un año académico en particular. Los estudiantes utilizan este modelo de
informe para comunicar formalmente sus hallazgos al maestro responsable de evaluar la
investigación. A diferencia de otros tipos de informes, los informes científicos combinan
investigación y evaluación, no solo análisis o presentación de resultados.

Este tipo de informe es un documento considerado formal para rendir cuenta e informar a
alguien o autoridad sobre algún hecho a actividad encontrada o realizada.

CARACTERISTICAS:

 Describe las tareas incluidas en el informe.

 Evaluar críticamente las actividades revisadas.
 Escribe con claridad, sin errores gramaticales ni ortográficos.
 Se incluye un marco teórico, índice de palabras clave y bibliografía donde sea necesario
para el trabajo.
 La longitud depende de las necesidades de cada mensaje.

Esto ocurre en una situación de comunicación formal donde un estudiante o un grupo de ellos
y un maestro se comunican por escrito. Se basa en una investigación, ya sea bibliográfica o
experimental, y se divide inicialmente en tres partes:

 Introducción
 desarrollo
 conclusiones.

Es más conveniente usar la tercera persona o la primera persona del plural (nosotros juntos).
Para explicar y presentar razonamientos a "otros", se deben utilizar estrategias: ejemplos,
elaboración de casos, analogías, metáforas, preguntas, diagramas, esquemas, enumeraciones,
descripciones, narraciones, paráfrasis, citas, definiciones, estadísticas, comparaciones,
expresiones coloquiales, causalidad, clasificación. Mientras revisamos nuestra escritura,
debemos tener en cuenta cuatro reglas básicas: repetición, relación, consistencia y progresión.
Estas son las reglas básicas para formar el contexto textual. Una preocupación del escritor es
mantener la referencia a nuestra comunicación en la mente del lecto.

ELEMENTOS QUE LO COMPONEN:

 CARATULA.
 INDICE
 INTRODUCCION
 CUERPO
 CONCLUSIONES
 APENDICES
 BIBLIOGRAFIA

ESPECIFICACIONES:
CARATULA: la caratula debe contener informaciones como el nombre de la institución, el titulo
del trabajo, nombre del autor o autora, la especialidad a cargo, el nombre del o la docente y
por ultimo la fecha y el año.

INDICE:

Es una tabla que contiene solo los nombres de las partes más importantes (capítulos,
secciones, subtítulos.

El número de página apropiado debe colocarse a la derecha de cada encabezado. Este

indicador es importante porque revela el sistema de trabajo. Es conveniente después de la
portada y antes de la introducción.

INTRODUCCION:

Su tarea principal es guiar al lector. Entre ellos, se revelarán brevemente los asuntos (tópicos)
involucrados en el trabajo. Se debe definir claramente el tema y la forma en que se
desarrollará. Puede presentar la idea principal o introducir al lector a un panorama más amplio
del tema en discusión. A veces es necesario proporcionar contexto. No enunciar ideas
principales ni expresar pensamientos u opiniones personales.

CUERPO:

Esta es la esencia de un trabajo de investigación, generalmente dividido en partes y/o

capítulos. Lo cual revela el desarrollo del tema. Además, es posible incluir, entre otras cosas,
información recopilada que el sistema divulgue. El contexto construido es un conjunto
compartido de conocimientos, ideas y creencias que nos permiten interpretar un texto. Por lo
tanto, problemas de contexto significan problemas de coherencia. Cuando decimos que un
texto es coherente, queremos decir que está lógicamente organizado y que podemos
interpretarlo.

CONCLUSION:

Representa la etapa final del trabajo, que se presenta al lector de manera comprensiva,
organizada y en un lenguaje claro; resumen de los resultados de la investigación. Su función es
muy importante, pues en la conclusión se renuevan las ideas originales que surgieron en el
desarrollo del trabajo, y se expresan los resultados de acuerdo con ellas. Al final se integran los
puntos desarrollados, en ocasiones se muestra el recorrido realizado y su significado, y se
abren preguntas. Pero la obra no resume ni agrega nueva información, no repite la
introducción, no expresa experiencias o sentimientos subjetivos. Actividades generales como:
generalización, integración, mejora, generalización y aporte: conocimiento generado.

APENDICE:

Esta es la sección que sigue inmediatamente a Conclusiones y contiene material adicional e

ilustrativo. Por ejemplo, una nota es particularmente importante, pero está incrustada en el
cuerpo del documento, lo que dificulta la lectura del capítulo. Los apéndices también pueden
contener tablas, gráficos, tablas y estadísticas que, por diversas razones, no se incluyen en el
trabajo como ejemplos. Por regla general, los anexos deben contener todos los datos y
documentos necesarios para la comprensión de la obra. Esta parte es opcional, pero algunos
trabajos la requieren.
Y POR ÚLTIMO TENEMOS LAS BIBLIOGRAFIAS:

Las citas se ordenan alfabéticamente: apellido del autor, nombre del autor y demás datos de
acuerdo con las reglas de registro bibliográfico; donde es posible la clasificación: bibliografía
general, bibliografía específica, etc. Aunque las referencias comentadas se encuentran en las
referencias de las notas, es conveniente agruparlas en la bibliografía final. Es importante
presentar el trabajo utilizando una presentación que permita la flexibilidad y el placer de leer, y
para esto se debe aplicar un estándar coherente al que debe ajustarse todo el trabajo. No
existe un modelo formal único para la presentación de portafolios y puede elegir entre una
variedad de estilos.

OTROS ASPECTOS:

 PAPEL TAMAÑO A4
 MARGENES (SUPERIOR: 2CM, INFERIOR: 3CM, IZQUIERDO: 2CM, DERECHO: 2CM)
 INTERLINIEADO: SENCILLO Y JUSTIFICADO
 ENUMERACION DE PAGINAS
 PORTADA
 INIDCE
 INTRODUCCION
 DESARROLLO O CUERPO
 CONCLUSION
 APENDICE
 BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA:

Género Académico: Informe académico. (2016, septiembre 25). Centro de

Recursos Académicos - ITESO.

https://blogs.iteso.mx/recursosacademicos/genero-academico-informe/

Informe académico por artículo académico. (2019, agosto 22). Unam.mx.

http://dgi.filos.unam.mx/inicio/estudiantes/titulacion/informe-

academico-por-articulo-academico/

Varela, R. (2015, octubre 15). Informe académico. Modelos de Carta.

https://www.modelocarta.net/informe-academico.html