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Tipos de Aprendizaje en Educación

Este documento presenta una hoja de trabajo para un curso de evaluación educativa. Instruye a los estudiantes a crear una infografía digital sobre cinco tipos de aprendizaje: aprendizaje observacional, aprendizaje por descubrimiento, aprendizaje receptivo, aprendizaje significativo y aprendizaje repetitivo o memorístico. La tarea debe presentarse usando la plantilla institucional y revisar la gramática, ortografía y cumplir con los parámetros y tiempos establecidos.

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TATIANA MICAELA GONZALEZ MURILLO
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Tipos de Aprendizaje en Educación

Este documento presenta una hoja de trabajo para un curso de evaluación educativa. Instruye a los estudiantes a crear una infografía digital sobre cinco tipos de aprendizaje: aprendizaje observacional, aprendizaje por descubrimiento, aprendizaje receptivo, aprendizaje significativo y aprendizaje repetitivo o memorístico. La tarea debe presentarse usando la plantilla institucional y revisar la gramática, ortografía y cumplir con los parámetros y tiempos establecidos.

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FACULTAD DE EDUCACIÓN

EDUCACIÓN 1S2022
HOJA DE TRABAJO
PARALEL CODIGO  EE-TC-
CARRERA: EDUCACIÒN O: : U3-S1
ASIGNATUR EVALUACIÓN
FECHA:
A: EDUCATIVA
ESTUDIANT DOCENTE
 
E: : MSc. Karla Game Mendoza

TEMA: Concepto y características generales de la evaluación de los aprendizajes.

PROPÓSITO Reconocer los aspectos generales de evaluación de los aprendizajes


U mediante el análisis bibliográfico para aplicarlo en el contexto
OBJETIVO: educativo ecuatoriano.

TALLER 2

UTILIZANDO LA PLATAFORMA DIGITAL GENIALLY, ELABORE UNA


INFOGRAFÍA DIGITAL (IMÁGENES Y LETRAS) SOBRE LOS TIPOS DE
APRENDIZAJE:

APRENDIZAJE OBSERVACIONAL: Tipo de aprendizaje que se da al observar el


comportamiento de otra persona, llamada modelo.
APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO: Adquiere los conocimientos por sí
mismo, de tal modo que el contenido que se va a aprender no se presenta en su forma
final, sino que debe ser descubierto por el aprendiente.
APRENDIZAJE RECEPTIVO: En este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita
comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: es el aprendizaje en el cual el sujeto relaciona
sus conocimientos previos con los nuevos, dotándolos así de coherencia respecto a sus
estructuras cognitivas.
APRENDIZAJE REPETITIVO O MEMORÍSTICO: se produce cuando el
estudiante memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus
conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos.

INSTRUCCIONES
El trabajo debe ser presentado en la plantilla institucional para elaborar tareas.
Revise la gramática y ortografía.
• - Organice las ideas que vaya a utilizar para la correspondiente elaboración de los
organizadores
gráficos, se sugiere la participación de todos.
• - Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.
• - Revise la rúbrica de evaluación

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