Gordon-Conwell Theological Seminary
Latino and Global Ministry
NT 501: Panorama del Nuevo Testamento
Sílabo del Curso (verano 2021)
Clases en Zoom:
Junio 14- 19
Lunes-viernes: 6:00-10:00 pm.
Sábado: 8:30 am.-7:30 pm. (Hora Este)
Dra. Awilda González
[email protected]La mejor forma de comunicación es por correo electrónico.
Descripción del Curso
Este curso ofrece una introducción a la historia, literatura, interpretación, teología,
contenido y enseñanza del Nuevo Testamento de acuerdo a sus principales divisiones y libros,
enfatizando el contexto de vida, propósito, y mensaje de cada libro. Se presta atención a temas
centrales, eventos y personas importantes.
Objetivos del Curso
Al completar responsablemente este curse los estudiantes podrán:
1. Familiarizarse con el trasfondo histórico y cultural del Nuevo Testamento y su
importancia. (Artículos 1 y 2, Misión)
2. Reconocer y familiarizarse con la literatura y la particularidad de cada libro del Nuevo
Testamento. (Artículo 1 y 2).
3. Explicar el contenido básico de cada uno de los libros del Nuevo Testamento, los
elementos claves tales como: género, autor, audiencia, temas, contexto, mensaje,
propósito, estructura y argumentos teológicos más importantes. (Artículo 1 y 2, Misión).
4. Reflexionar en la relevancia del Nuevo Testamento para la iglesia contemporánea, la
aplicación de su mensaje y teología, y el potencial para la predicación y enseñanza.
(Artículo 3-5, Misión)
5. Describir la visión del Nuevo Testamento en relación a la obra redentora de Dios en el
mundo. (Artículo 6, Misión)
Formato del Curso
El formato del curso será conferencias, discusiones y actividades individualizadas
basadas en las lecturas asignadas y presentaciones en clase que se centraran en los elementos
históricos, culturales, exegéticos y teológicos de los documentos del Nuevo Testamento.
1. Presentaciones con la interacción o participación de los estudiantes
2. Uso de la “Internet” como curso en línea-Zoom
3. Presentaciones en “power point”
4. Discusiones en Canvas
Lecturas Requeridas:
Carson D. A. y Douglas J. Moo. Una Introducción al Nuevo Testamento.
Barcelona: Editorial CLIE 2002. ISBN 978-84-8267-544-2
La Santa Biblia, RV1960, RV 1995, RVA, o NVI (Lectura del N.T.)
Cualquier otra posible lectura/ensayo asignado por la profesora.
Lecturas Recomendadas (No son requeridas)
González-Tejera, Awilda. Filipenses, Colosenses, 1 y 2 Tesalonicenses, y Filemón.
Conozca su Biblia. Minneapolis: Augsburg Fortress, 2009. ISBN: 978-0-8066-
5781-3.
Harrison, Everett F. Introducción al Nuevo Testamento. Grand Rapids: Libros
Desafío, 2002. ISBN 1-55883-038-3
Martínez, Aquiles. Introducción al Nuevo Testamento. Nashville: Abingdon Press, 2006.
IBSN 0-687-49675-6
Requisitos del Curso:
Asistencia, y participación en clase
Se tomarán en consideración al final del curso, si su nota está al borde de alcanzar un
próximo nivel.
Se espera que el/la estudiante esté visible en cámara durante la clase y que esté
presente en cada clase. Esté preparado/a para responder cuando se le pida durante la
clase. Si un estudiante no responde cuando se le llama a participar, será considerado/a
como ausente. Los estudiantes deben estar preparados, ser positivos y respetuosos para
así ayudar a tener un buen ambiente de enseñanza.
Completar las lecturas asignadas (Vea Bosquejo)
Se espera que el/la estudiante se prepare para cada clase de la siguiente forma: 1) leer
los libros o cartas asignados para la sesión de clase; 2) leer la sección en el libro de texto
correspondiente a los temas o libros/cartas asignados.
Lectura asignada antes de la primera clase (Junio 14)
Carson and Moo. Una Introducción al Nuevo Testamento, capítulos 1 y 27
Discusiones en Canvas (4) (20 %)
Habrá una discusión por semana. Sus comentarios deben ser precisos o directos al
punto en discusión y de no más de 15 líneas. También debe comentar brevemente
sobre lo que otros estudiantes han escrito.
Cuatro trabajos escritos (3 páginas cada uno)
•Primer trabajo: Ensayo (3 páginas a espacio doble) Fecha de entrega: Junio 26 (20%)
Seleccione uno de los siguientes temas y siga las instrucciones.
NT 500 Panorama del NT, LGM, A. González 2
• El Problema Sinóptico
Discuta tres de las hipótesis más importantes.
• Judaísmo en el primer siglo
Discuta tres grupos judíos y sus características.
• El Canon del NT
Discuta tres de las fuerzas que llevaron a la formación del canon.
• Segundo trabajo: Introducción a uno de los evangelios o Hechos (3 páginas a espacio
doble) Fecha de entrega: Julio 7 (20%)
Seleccione trabajar con uno de los evangelios o Hechos.
Prepare una introducción al libro seleccionado que debe incluir una discusión
breve sobre: autor, destinatarios, propósito, temas centrales, y contexto
histórico.
• Tercer Trabajo: Ensayo sobre una carta de la unidad III (3 páginas a espacio doble)
Fecha de entrega: Julio 19 (20%)
Seleccione una carta de la unidad III.
Discuta el propósito de la carta.
Determine tres temas sobresalientes en la carta y discuta la relación de cada
uno de estos temas con el propósito de la carta.
• Cuarto Trabajo: Ensayo sobre una carta de la Unidad IV (3 páginas a espacio doble)
Fecha de entrega: Julio 31 (20%)
Selecciones una carta de la Unidad IV.
Discuta el propósito de la carta.
Determine tres temas sobresalientes en la carta y discuta la relación de cada
uno de estos temas con el propósito de la carta.
Para todos los trabajos escritos siga las siguientes instrucciones:
• Cada trabajo debe tener notas al calce o de pie y una bibliografía de no menos de 3
fuentes. Las fuentes usadas deben ser documentadas correctamente
• No exceda el número de páginas requeridas. Las páginas de Título y Bibliografía no
son parte de las páginas requeridas.
• Todos los trabajos deben ser escritos a doble espacio, márgenes de 1’, letra Times
New Roman, tamaño 12 y siguiendo las reglas de escribir para trabajos formales
(Manual de Estilo Chicago).
• Los trabajos deben ser sometidos en Canvas. Si tuviese dificultad en entrar el
documento, favor de enviarlo al correo electrónico de la profesora indicado en la
primera página.
NT 500 Panorama del NT, LGM, A. González 3
• Los trabajos pasados de fecha de entrega no serán recibidos. Si la profesora aceptase
recibirlo por alguna situación de emergencia, su nota disminuirá un grado de la que
recibiría.
Notas:
1. Durante el horario de clases no se permite el uso del teléfono celular, el navegar por la
internet y cualquier otra actividad similar a estas. Deben mantener sus teléfonos en
vibración solo para caso de una emergencia.
2. Normalmente no se permite la grabación de la clase en ninguna forma, tampoco
fotografiar el material presentado en clase.
3. En este curso se espera el uso de lenguaje inclusivo en la participación en clase, en las
discusiones en Canvas y en los trabajos escritos.
Escala de Notas: Para este curso la escala de notas está basada en porcentaje.
Nota Porcentaje Puntos
A 100 - 95 % 400-380
A- 94 - 90 % 379-360
B+ 89 - 87 % 359-348
B 86 - 84 % 347-336
B- 83 - 80 % 335-320
C+ 79 - 77 % 319-308
C 76 - 74% 307-296
C- 73 - 70% 295-280
D+ 69 - 67 % 279-268
D 66 - 64 % 267-256
F 63 - 0 % 255-0
NT 500 Panorama del NT, LGM, A. González 4
Bosquejo del Curso
Unidad I-Junio 14 (Capítulos 1 y 25)
¿Qué es el Nuevo Testamento?
El Mundo del Nuevo Testamento
Judaísmo del primer siglo
El Canon del Nuevo Testamento
Unidad II-Junio 15-16 (Capítulos 2-6)
El Problema Sinóptico
Los Evangelios: Sus Formas Literarias
Jesús de Nazaret
El Evangelio de Marcos
El Evangelio de Mateo
El Evangelio de Lucas
El Evangelio de Juan
Hechos de los Apóstoles
Unidad III-Junio 17-18 (Capítulos 7-8, 15, 11, 10)
Cartas del Nuevo Testamento
Pablo, su mundo y sus cartas
1 Tesalonicenses
2 Tesalonicenses
Gálatas
1 Corintios
2 Corintios
Romanos
Unidad IV- Junio 19 -mañana (Capítulos 12-14, 16, 17)
Efesios
Colosenses
Filemón
Filipenses
Las Cartas Pastorales: 1 Timoteo, 2 Timoteo, Tito
Unidad V-Junio 19-tarde (Capítulos 18-24)
Hebreos
Santiago
1 Pedro
2 Pedro
Judas
1, 2 y 3 Juan
Apocalipsis
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