Cuadernillo
Morfosintáxis
Preposiciones - Nexos
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Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer la preposición /en/.
Preposiciones /en/
Isabel viaja en auto
Cesar viaja en tren
Instrucciones: Isabel y Cesar viajan en distintos transportes para llegar a sus
destinos. Vamos a leer la oración mostrando cada elemento que compone su
estructura y luego, tienes que repetir y mostrar con tú dedo haciendo énfasis en la
preposición /en/.
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Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /en/
Preposición /en/
Isabel viaja en… moto
Isabel viaja en… moto
Isabel viaja en… moto
Instrucciones: Isabel y Cesar comenzarán a viajar en otros transportes para llegar
a sus destinos. A través de los ejemplos anteriores, van a crear nuevas oraciones
con las imágenes que aparecen. Luego, escribiremos la oración correspondiente en
el espacio asignado.
3 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer la preposición /a/
Preposición /a/
Belén va a La montaña.
Belén va a La playa.
Belén va a La ciudad.
Instrucciones: Belén tiene pensado hacer varios viajes, pero aún no se decide a
dónde ir. Descubramos cuáles son las ideas que tiene. Vamos a leer la oración y tú
tendrás que repetirlas haciendo un seguimiento con su dedo en cada elemento de la
oración.
4 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /a/
Preposición /a/
Julio va
Tomás va
Catalina va
Instrucciones: Varios niños quieren ir de viaje, pero necesitan de tu ayuda para
elegir un destino. Tú le propondrás lugares para visitar y que se diviertan. Recorta
o dibujar lugares que les gustaría visitar y completarán las oraciones.
5 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /con/
Preposición /con/
Con
Catalina Lee Isabel
Con
Catalina Corre
Con
Catalina Salta
Instrucciones: Catalina tiene varias ideas y panoramas que le gustaría
Vas a elegir con quién quiere realizar cada una de estas acciones. Deb
recortar o dibujar amigos o miembros de su familia para completar la ac
Luego tendrán que leer mostrando con su dedo cada elemento de la or
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Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /con/
Preposición /con/
Con
Belén va A la montaña Isabel
¿Dónde va Belén?
¿Con quién va a la montaña?
Con
Julio va A la playa Cesar
¿Dónde va Julio?
¿Con quién va a la playa?
Instrucciones: Ahora que ya sabemos a dónde quieren ir algunos niños que hemos
visto. Ustedes leerán cada oración mostrando el elemento que compone la
estructura. Luego el niño repite y responde las preguntas.
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Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar la preposición /con/
Preposición /con/
Con
Catalina va Al campo Tomás
¿Dónde va Catalina?
¿Con quién va al campo?
Con
Isabel va A la ciudad Belén
¿Dónde va Isabel?
¿Con quién va a la ciudad?
Instrucciones: Ahora que ya sabemos a dónde quieren ir algunos niños que hemos
visto. Leeremos cada oración mostrando el elemento que compone la estructura.
Luego, repite y responde las preguntas.
8 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer el nexo /y/.
Nexos /y/
9 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /y/.
Nexos /y/
Quieren jugar con un
Y Y
Isabel Belén Casco Cohete
Cesar Quiere comer Fresa Y Uvas
Quieren jugar con
Y Lápices Y Libros
Catalina Tomás
Catalina Quiere comer Chocolate Y Jalea
Quieren jugar con una
Y Y
Julio Cesar Guitarra Piano
Instrucciones: Algunos niños necesitan hacer parejas para tener algunos
juguetes. Vean qué niños son y qué juguetes quieren. Leeremos la oración
Belén mostrando los elementos que componen la
Quiere comer estructura. Luego,Ydebes repetir
Huevo Kiwi
indicando con tú dedo.
Instrucciones: Cada uno de estos niños quiere comer algo. Vamos a leer en conjunto y
apoyados con tú dedo indicaremos lo que quiere comer cada uno. Luego, debes repetir
la oración mostrando cada elemento de la estructura.
10 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /y/.
Nexos /y/
Isabel Quiere comprar Y
Tomás Quiere comprar Y
Julio Quiere comprar Y
Instrucciones: Cada uno de los niños que aparece quiere comprar algo. Con su
ayuda, deberás seguir el camino y pegar o dibujar algún objeto. Luego deberán
repetir la oración mostrando cada uno de los elementos.
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Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /o/.
Nexos /o/
Isabel No sabe si quiere Bailar O Nadar
Isabel No sabe si quiere O
Isabel No sabe si quiere O
Instrucciones: Isabel tiene un dilema importante y necesita resolverlo. No sabe a
qué curso inscribirse. Tú vas a elegir uno de estos dos cursos. Deben recortar o
dibujar diferentes acciones. Al finalizar, tocarás cada parte de la oración y la
vamos a repetir.
12 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /o/.
Nexos /o/
Cesar No sabe si quiere O
Cesar No sabe si quiere O
No sabe si quiere O
Cesar
Instrucciones: Cesar tiene un dilema importante y necesita resolverlo. No sabe
qué lugar ir. Tú vas a elegir uno de estos dos lugares. Debes recortar o dibujar
diferentes lugares. Al finalizar, tocarás cada parte de la oración y la vamos a
repetir.
13 ©️Copyright - Fonoau Educa - Material Interactivo.
Día Mes Año Objetivo(s)
+ Conocer y utilizar el nexo /o/ e /y/
Nexos /o/ e /y/
Julio No sabe si quiere O
Belén Quiere un Y
Catalina Quiere un
Y
Instrucciones: Cada uno de estos niños quiere elegir algo. Tú debes ayudarlo
para conseguir aquello. Deben recortar o dibujar acciones o comida, animales, etc.
Los niños/as deben repetir lo que se leyó e ir con su dedo identificando si quieren
dos cosas o elegir entre una y otra.
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+569 44518033
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