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Infografía Innegociables PRITE OK

El documento establece aspectos innegociables en la prestación del Servicio Educativo por parte de los profesionales del PRITE. Deben asegurar la atención educativa individual y grupal de cada niña y niño con la participación de sus cuidadores, elaborar planes educativos personalizados, realizar reuniones de trabajo y visitas domiciliarias, y promover la asistencia escolar.

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María Trinidad García Acero
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El documento establece aspectos innegociables en la prestación del Servicio Educativo por parte de los profesionales del PRITE. Deben asegurar la atención educativa individual y grupal de cada niña y niño con la participación de sus cuidadores, elaborar planes educativos personalizados, realizar reuniones de trabajo y visitas domiciliarias, y promover la asistencia escolar.

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Aspectos innegociables

en la prestación del
Servicio Educativo

PRITE
Los profesionales del PRITE deben
asegurar la atención educativa de cada
niña y niño con la participación del
padre, madre o adulto responsable de su
cuidado. No puede atenderse solo a la
niña o al niño.

Los profesionales del PRITE deben brindar


atención educativa semanal que
considera 2 sesiones individuales y 1
sesión grupal para cada niña y niño.
No se debe brindar el servicio incompleto.

La atención educativa se debe brindar


cuando se cuenta con el IPP y PEP de cada
niña y niño.

Los profesionales del PRITE deben elaborar


los IPP y PEP exclusivamente para cada
niña y niño. No se deben replicar los IPP
y/o PEP.

Los profesionales del PRITE deben tener


reuniones transdisciplinarias con una
duración de media jornada laboral
como máximo. No se debe suspender la
atención de toda la jornada.

Es responsabilidad de los profesionales de


cada PRITE contar con las sesiones de
aprendizaje con anticipación para
brindar a atención educativa pertinente
a cada niña y niño.

Los profesionales del PRITE deben


asegurar dos (2) visitas domiciliarias
por cada niña y niño durante el año.

Se debe promover la asistencia de las


niñas y niños y generar esfuerzos para
recuperar a aquellos que se encuentran en
peligro de abandono.

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