Scribd
Cargar
30 vistas3 páginas

Ficha Psicopedagógica

La ficha psicopedagógica contiene información personal del estudiante, antecedentes académicos, contexto familiar, evaluación psicopedagógica, conclusiones y recomendaciones.

Cargado por

helen
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
30 vistas3 páginas

Ficha Psicopedagógica

La ficha psicopedagógica contiene información personal del estudiante, antecedentes académicos, contexto familiar, evaluación psicopedagógica, conclusiones y recomendaciones.

Cargado por

helen
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Ficha psicopedagógica

FICHA PSICOPEDAGÓGICA DEL ESTUDIANTE


Fecha de la evaluación
INFORMACIÓN PERSONAL
Nombre del estudiante
Fecha de nacimiento
Edad
Genero
Grado o nivel educativo
Institución educativa
Nombre del padre/madre
o tutor
Teléfono de contacto

ANTECEDENTES ACADEMICOS
Historial escolar
[Detallar la trayectoria académica del estudiante, incluyendo rendimiento en materias clave, asistencia,
comportamiento, etc.]

Evaluaciones previas
[Si ha habido evaluaciones psicopedagógicas previas, mencionar resultados y conclusiones relevantes]

INFORMACION DEL CONTEXTO FAMILIAR


Composición familiar
[Describir la estructura de la familia y la relación entre los miembros]

Observaciones sobre el entorno familiar


[Mencionar factores relevantes del entorno familiar que puedan afectar al estudiante]
Ficha psicopedagógica
EVALUACION PSICOPEDAGOGICA
Observaciones del comportamiento y actitud frente al aprendizaje
[Describir cómo el estudiante se comporta y se relaciona con el proceso de aprendizaje]

Evaluación de habilidades académicas


[Evaluar competencias en lectura, escritura, cálculo, etc.]

Evaluación de habilidades sociales y emocionales


[Evaluar habilidades sociales, comunicativas y emocionales del estudiante]

Aspectos positivos
[Destacar las fortalezas y habilidades del estudiante]

Áreas de mejorar
[Identificar áreas en las que el estudiante necesita apoyo o desarrollo]

CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones de la evaluación
[Incluir las conclusiones generales de la evaluación]
Ficha psicopedagógica

Recomendaciones
[Sugerir acciones y estrategias para apoyar al estudiante en su desarrollo académico y emocional]

Firma del profesional evaluador: ______________________________

Firma del padre/tutor: ______________________________________

También podría gustarte