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Experta en Psicopedagogía y Educación Diferencial

Ruth Navarrete es una psicopedagoga y docente diferencial con 33 años de edad. Tiene experiencia laboral desde 2012 en diversos establecimientos educacionales de Curicó como psicopedagoga, coordinadora de PIE y docente PIE. Cuenta con un título de Psicopedagogía de la Universidad de Antofagasta y ha realizado varias formaciones en temas como evaluación psicopedagógica, trastornos del lenguaje, lectoescritura, y diseño universal de aprendizaje.
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Experta en Psicopedagogía y Educación Diferencial

Ruth Navarrete es una psicopedagoga y docente diferencial con 33 años de edad. Tiene experiencia laboral desde 2012 en diversos establecimientos educacionales de Curicó como psicopedagoga, coordinadora de PIE y docente PIE. Cuenta con un título de Psicopedagogía de la Universidad de Antofagasta y ha realizado varias formaciones en temas como evaluación psicopedagógica, trastornos del lenguaje, lectoescritura, y diseño universal de aprendizaje.
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Ruth Navarrete San Juan

33 Años
Vaticano, pasaje Cumpeo #1376
Tel: 9/61750415 Educador/a Diferencial
E-mail: [email protected]

HABILIDADES
-Diseño Universal de -Programas manejados: Excel,
Aprendizaje PowerPoint y Word.
-Decreto 83
-Constructivismo en el Aula. -Nociones en: Trastornos
-Responsable y organizada. Específico del Lenguaje.

Español: Natal

ESTUDIOS
2006 Enseñanza Media completa.
EXPERIENCIA
Curicó LABORAL
Liceo Fernando Lazcano.
ESCUELA MARÍA OLFA FIGUEROA, Sector Sarmiento.
Cargo ocupado :Psicopedagoga en reemplazo.
De 04/2012 a 10/2012
(Curicó)
2012 Titulo
Tareas de Psicopedagogía
realizadas: Se desempeña como docente PIE.
Curicó Instituto Profesional La Araucana.
ESCUELA RURAL DE LOS COIPOS, Comuna de Hualañé
De 03/2013 a 02/2014
Cargo ocupado: Coordinadora P.I.E Y Docente PIE.
(Hualañé)
2015 Titulo
Tareas de Educador/a
realizadas: Diferencial
Coordinadora y docentecon
PIE,Mención
al mismo en T.E.L
tiempo se le asigna un 1°
Universidad
básico de Antofagasta.
para enseñar los procesos de lecto-escritura.

ESCUELA ERNESTO CASTRO, Comuna de Curicó.


Cargo ocupado: Diagnóstico y Evaluación.
De 09/2013 a 11/2013
Tareas realizadas: Psicopedagoga contratada para diagnosticar y evaluar a aquellos
(Curicó) estudiantes con N.E.E para validar o descartar un posible D.E.A (Dificultad específica
del Aprendizaje)
ESCUELA SUPERIOR DE HOMBRES, Comuna de Molina
Cargo ocupado: Docente PIE.
De 03/2014 a 02/2015
Tareas realizadas: Atención en aula común y de recursos a estudiantes que presentan
(Curicó)
NEE transitorias y permanentes.
De 10/2015 a 02/2019 ESCUELA EDUARDO FREI MONTALVA, Lontué
(Curicó) Cargo ocupado: Docente PIE.
Tareas realizadas: Docente al volver de su pre y post-natal es trasladada
a escuela Eduardo frei, debido a la cercanía hacia su hogar desempeñándose
como docente PIE y coordinadora de salud del establecimiento.
2019-2020-2021 (Curicó) LICEO POLITÉCNICO CURICÓ.

FORMACIONES ADICIONALES,CONOCIMIENTOS RELEVANTES


E INTERESES
Evaluación y Aplicación de Test :
 Batería de prueba de Integración Funcional Cerebral Básica (INFUCEBA).
 Prueba de Lectura y Escritura de Ricardo Olea.
 Test Proyectivo Yo Roberto.
 Test Exploratorio de Dislexia Específica (TEDE).
 Prueba Exploratoria de Escritura Cursiva (PEEC)
 Prueba de Funciones Básicas
 Baterías Psicopedagógicas Evalúa

Formación 2016:
Primer seminario Anual de Necesidades Transitorias: “Trastorno del Habla, Trastorno
fonológico, Trastorno del Lenguaje, retraso en el habla y estrategias para iniciar la lectura en
aquellos alumnos que presentan un TEL no asociadas a problemas sensoriales o cognitivos.
Formación 2017:
“Enfoque de las adecuaciones Curriculares y el diseño de las planificaciones”, duración 8 Horas
cronológicas. (Diseño Universal de Aprendizaje).

Formación 2017:
Curso realizado en Pontificia Universidad Católica de Chile “ Constructivismo en el aula” con el
fin de lograr diseñar clases desde una concepción constructivista considerando diversidad de
experiencias de aprendizaje e integración adecuada de la tecnología.

Formación 2018: “Conciencia Fonológica y vocabulario en etapa pre-escolar, curso realizado


en Universidad de Chile a través de Cuorsera. (Duración tres meses)

Formación 2018: “Lectura comprensiva en niños de 4 a 8 años. Curso realizado en


Universidad de Chile a través de Cuorsera. (Duración tres meses).
Formación 2019: Realización de curso presencial “ Mentor/a” otorgado por Universidad
católica del Maule.
Formación 2022 : Diplomado en neurociencias en la educación online otorgado por profuturo.

Ingresa a Red Maestros de maestros para perfeccionarse durante el año 2019.

Ruth Navarrete San Juan.


17.169.654-2
Psicopedagoga /Docente diferencial
N° folio:75104

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