ESPANOL 1L- Parte interna del libro que aparece al final, en la que se hace un resumen del contenido de la, obra. A) Apéndice 0) Bibliografia E) Indice 2.-Refrdn que se desprende de la siguiente lectura. LA RANA Y EL RENACUAIO En Ia orilla det tajo habiando con la rana el renacuajo alobando las hojas, 1a espesura de un gran caitaveral y su verduro. ‘Mas luego que del viento el impetu violento ‘una cafa abati6, que cays al rio, fen tono de leccidn dijo la rana: “Ven a verla, hijo mio; por fuera muy tersa, muy lozana, por dentro toda fofa, toda vana.” A) Donde las da, las toman. 8) El que a buen drbol se arrima, buena sombra lo cobija @ No todo fo que relumbra es oro, : D) Nadie diga: de esta agua no beberé. £] Agua que no has de beber, déjala correr. 3.- Idea principal del texto. “Hablaba de una manera peculiar diciendo pocas ideas entre el torrente de palabras que salian de su boca, Su Indumentaria consistia en pantalén a media cadera, paliacate anudado al cuello, camisa pegada al cuerpo y un ridiculo sombrero. Con esta imagen desgorbacia, Mario Moreno “Cantinflas se convirtié en uno de los cémicos mas reconocidos del ambiente cinematografico nacional”. A) "Cantinflas” hablaba de manera peculiar. 8) "Cantinflas” vestia pantalén a media cadera. )"Cantinflas” portaba un ridiculo sombrero, 1D)"Cantinflas” es uno de los cémicos mas reconocidos. ®Cantinflas expresaba pocas ideas con muchas palabras.4.- Orden al que debe ajustarse la realizacién de un debate. |A) Presentacién, discusién, conclusién, expositién inicial, despedida £} Exposicién inicial, presentaclén, discusién, conclusién, despedida ©) Presentacién, discusién, exposicién inicial, conclusién, despedida 1D) Presentacién, exposicién inicial, discusi6n, despedida, conclusi6n @Presentacion, exposicisn inicial, discusién, conclusién, despedida 5.- Son palabras homéfonas. A) Rapido - veloz 8B) Rapido - lento ) Actitud ~ Aptitud ny @ Halla haya ©) Vaya~ raya 6.-Clase de oracién ala que pertenece el siguiente ejemplo: “Escuche usted mi pregunta.” A Desiderativa 8) Interrogativa @imperativa ) Declarativa F) Exclamativa 7. Elemento que se encuentra subrayado. Enel siglo VIll, los érabes invadieron Espaiia @ Circunstancial 8) Sujeto ©) Objeto directo 0) Predicado F) Objeto indirecto 8.- Nombre del complemento que se ha subrayado. “Las égullas reales construyeron un nide bastante seguro” Aj Nicleo nominal 8) Objeto indirecto C) Predicativo 1D) Modificador circunstancial OObjeto directo9. Esel objeto indirecto de la siguiente oracién: “£1 doctor tomé ef pulso al enfermo culdadosamente” A) Eldoctor @ Alenfermo ©) Tomé el pulso D) Elpulso E) Cuidadosamente 10.- Oracién que conticne subrayado el modificador circunstancial. 1) Anoche, Regina escribia una carta a su novio. noche Regina escribia una carta asu novio C) Anoche, Regina escribia una carta a su novio. D) Anoche, Regina escribia una carta asu novio. £) Anoche, Regina escribie una carta a su novi, 11. Fragmento que contiene cinco verbos conjugados. 1A) Paso y vuelvo a pasar, pero la cortina no se mueve, pocos transetintes cruzan la cera, {B Mis amigos, jugando, buscan calentarse; y al jugar se entrega al poker. Antes lo habria seguido. Hoy solo pienso en mi amada que no cierra las puertas del balcén. C) La lluvia cae en hilos muy delgados y parece que dice cuando cae: Hoy te burlamos! Hoy no la veras! 1D) Yo me enfado y siento impulsos de refiir contra ella. Pero la lluvia se escapa de mis manos y se rle de mi enojo brincando en la hojalata £) Note preocupes. Verds que las abrigamos. Llevaremos al nido todas las plumas que tenemos. Al fin nosotros somos hombres. 35 12.-Persona gramatical en ia que se encuentra conjugado e verbo que se subraya “Los montes estdn cublertos de plantas espinosas’ A) 22 persona del singular {@ 2" persona de plural C) 2? persona del plural D} 3 persona del singular ) 1¢ persona del plural 13.- Ejemplo on el que el verbo se encuentra en tiempo antepresente. A) Ta hubiste cantado. 8B} Ta habias cantado, Ti habrias cantado. D) Tu habrés cantado. @ Tihas cantado.'A) Punto y aparte 8) Punto y seguido ) Punto y coma dos puntos £) Comillas 15.- Palabras en las que la “2” se ha empleado correctamente. A) Maleza, alteza, marqueza 8) Entereza, laqueze, abadeza. €) Franqueza, condeza, naturaleza. 0) Fortaleza, duquezs, ligereza. ® Tristeza, grandeza, pereza 116. Ejemplo en el que se deben emplear las comillas. {A) Los nifios comieron plétanos, melones, uvas y naranjas 8) No por mucho madrugar La pelicula que vimos se llamé La Guerra de las Galaxias 1D) Querida prima E) Juan la esper6 pero ella nunca llegs 17.- Clase a la que pertenece el adjetivo subrayado. “Este gato maullé toda la noche.” A Califcativo 8) Posesivo - | Indefinido D} Ordinal Pdemostrativo 18.- Oracién que contiene un pronombre posesivo subrayado. “Coloca el dinero sobre la mesa. A) El paulo twa ests ene suelo 8B) El compafiero mio se quedé dormido. C) Nuestro profesor es muy puntual. D) qué corre mas despacia. Emo corre mas répido.Categoria gramatical que se ha subrayado en Ia oracién. Coloca el dinero sobre Ja meso.” AB Adverbio B} Conjuncién ) Adietivo D) Pronombre E) Preposicién 20.- Enunciado en el que aparecen oraciones coordinadas. 1A) La pelicula que vimos fue muy dvertida, B) La asa que comprames tiene un bello jardin, C) El profesor que trae barba es de filosofia. B) El bro que te presté esta forrad de azul- @ éstucia con entusiosmo superards os obstéculos. ‘21. Clase de oraciones coordinadas a la que pertenece el siguiente ejemplo. *Llegé tarde ata clase: por tanto, no obtuvo toda la informacin.” 1A) Copulatives 8) Disyuntivas ©) Causales D) Adversativas @ Consecutivas 22.- Datos della ficha Jgrafica que aparecen ordenados y registrados correctamente. ABBGARZA PEREZ, Armando, La ilustracién, Ed. Trillas, Madrid 1971. 8) GARZA PEREZ, Armando, Ed. Trillas, Madrid 1971, La ilustracion. © Lailustracién, Ed. Trllas, Madrid 1971,GARZA PEREZ, Armando. Dj La ilustracién, GARZA PEREZ, Armando, Ed. Trillas, Madrid 1973. £) GARZA PEREZ, Armando, 1971, Madrid, La ilustracién, Ed. Trias. 23.- Elemento de la novela representado por seres que desempefian las acciones, A) Argumento 8) Trama @ Personajes D) Escenario £) Ambiente24~ Parte de la obra literaria en la que se representan los personajes y se ¢2 > concce- un conflicto 0 problema. @ Pianteamiento 8) Desenlace C) Nudo D) climax €) Conclusién 25.- Fragmento poético que contiene rima consonante en todos sus versos. A) Fuensanta: dame tomas las lagrimas del mar, mis ojos estén secos y yo sufto unas inmensas ganas de llorar. 8) Desde las puertas de La sorpresa, hasta la esquine del Jockey Club; no hay espafiola, yanqui o francesa ‘ni mas bonita, ni mas traviesa que la duquesa del Duque Job, @saca tu coraz6n igual que un ‘fo, tu frente limpia en que aprendi a quererte, ‘tu abrazo como un arbol en el frio saca todo tu cuerpo de la muerte. ) En mi quinta hay cien arboles bellos, ciruelos redondos, limoneros rectas, y naranjos de brotes lustrosos. £) -Yo soy ardiente, yo soy morena, yo soy el simbolo de la pasién; de ansia de goces mi alma esta llena. éA mime buscas? Noes a ti, no. 26.- Figura literaria empleada en el siguiente ejemplo: “Sus cabellos eran rubios como el oro.” A) Elipsis 8) Metafora ‘@Comparaci6n D) Hipérbaton £) Sinalefa27.- Tipo de poomas que produjeron los autores espafioles del Renaci lirica italiana. jiento influidos por la A) Fabulas y parabolas. 8B) Himnos y odas. @sonetos y madrigaes. 1D} Nocturnos y elegias. Ritmos yleyendes 28.-Tipo de descripcién al que pertenece el siguiente ejemplo, Observa que todos los rasgos que ‘se mencionaricorresponden al aspectofisico 0 exterior del personaje. “Era un hombre de mediana edad, de complexién recia, buena tallo, ancho de espaldas, resuelto de ademanes, firme de ancadura, basta de facciones y de ligero caminar a pesar de su obesidad.” A) Cronica B) Resefia C) Retrato 0) Etopeya @ Prosopoerata 29.- Los géneros narratives mas conocidos son la novela y el cuento. De la si ‘enunciados selecciona la letra que sefiale una diferencia de la novela con el cuento. @rienc numerosos personajes B) Es una trama sencilla C) Intervienen pocos personajes D) Sufinal es sorpresivo . E) Tiene una extensin carta 30.- Movimiento literario que se caracteriza porque busca libertad, cultiva el nacionalismo, valora la naturaleza y expresa libremente sus sentimientos, A) Realismo. B) Modernismo C) Vanguardismo Romanticismo E} Neoclasicismo! '31.- Es el més conocido poeta espafiol del Romant ismo A) Lope de Vega 8) Benito Pérez Galdos ) Luis de Géngora D) Juan Valera (B Gustavo A. Bécquer32.- Autores que reaccionan contra el Romanticismo creando personajes humildes y senses. 1 Realistas 8) Modernistas C) Vanguardistas D} Neoclasicistas £) Barrocos '33.- Movimiento literario de renovacién artistica que aparece en Am y utilizaba un vocabulario escogido. ica. Buscaba la perfeccién 2) also Modernism €) Romantics ) Neodascen E) Vanguardismo 34.- Autor mexicano creador de dos tnicas obras: Pedro Péramo y El lano en llamas. A) Agustin Yariez p Juan Rulfo < Cj Martin Luis Guzman ) Juan José Arreola E) Carlos Fuentes 35~- Impreso que utiliza, ademas de imagenes expresivas y atractivas, textos breves y claros escritos con letras grandes y legibles. A) Folleto 8) Suplemento ce Volante D) Panfleto: cane 36.- Es el medio de difusién que mas penetracién tiene en la sociedad, A Radio 8) Prensa @ telovisisn 0) Perisico £) Internet 37.- Parte que contione e! asunto fundamental de una carta. A) Postdata B} Vocativo: €)Destinatario YBPTexto o cuerpo E)Remitente38.- Epoca que condujo a es. @ Romanticismo 8) Neoclasicismo €) modernisma 0} Realismo ©) Vanguarcismo 39 Libro de versos y relatos escrito por Rubén Dario, cuya aparicién da inicio al Modernismo. Aj Marianela B) La amada inmévil Oxi D) Cien afios de soledad E) Pepita liméner 40.- Autor barroco considerado como uno de los mas representatives de la época. A) Victor Hugo 8) Juan Ramén Jiménez Federico Garcia torca D) Lord Byron a Sor Juana Inés de la Cruz