I.S. T. P.

“CATALINA BUENDIA DE PECHO”

CENTRO DE PREPARACION ACADEMICA –
CEPREA - 2021
Docente:
ALGEBRA
Prof. Jorge Condeña Pichigua

TEORIA DE EXPONENTES

TEORIA DE EXPONENTES
Estudia las características y las relaciones existentes
n
a.b  z  n a .n b . n z
entre la base y el exponente, con el objetivo de
reducir y simplificar expresiones. Algunas leyes de 9. RAÍZ DE UN COCIENTE:
exponentes son:
n a
01. PRODUCTO DE BASES IGUALES: n a 
b n b
mn
A m
A n A
10. RAÍZ DE RAÍZ:
02. COCIENTE DE BASES IGUALES

m p m pd
Am
 A mn
d
a  a
n
A
11. EXPONENTE DE EXPONENTE O CADENA DE
03. POTENCIA DE UN PRODUCTO: EXPONENTES O ESCALERA DE
EXPONENTES
 a.b.c.....z  m a m.b mc m......z m De la forma:

04. POTENCIA DE POTENCIA:

e f
d
 
c
 ab
z
 am n p
 a mnpz
 
 
Estas expresiones se reducen comenzando por
los 2 últimos exponentes y se continúa con los 2
05. POTENCIA DE UN COCIENTE: siguientes hasta llegar a la base con un solo
exponente.
n
a an
a : b  n
   12. RADICALES SUCESIVOS CON IGUAL BASE:
b bn

a
06. EXPONENTE NEGATIVO: mpr n p+q  r  s
m
xn p
xq r xs 
n n
1 a b
a n = ;   = 
an b a
ECUACIONES EXPONENCIALES
Son ecuaciones trascendentes donde la variable se
presenta como exponente, existen diversas maneras
07. EXPONENTE FRACCIONARIO:
de resolución, pero la más común consiste en hacer
comparaciones entre las bases y los exponentes. A
m continuación detallamos algunas leyes que rigen

 
n estas ecuaciones:
n m
a  a  na m a) am  an  m  n ; a  0,1
b) am  bn  a  b ; m  0
c) aa  x x  a  x ; x  0
08. RAÍZ DE UN PRODUCTO

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Recuerde: 1

 7 7
2
 35 
1
3 1 
5

Algo muy importante, la tercera ley no siempre se E =     3      se
cumple para ciertos valores reales, observe por 
15  3   2 35  2   
1
ejemplo para el caso de a  . obtiene:
2
n n
a) 3 b)2/3 c) 15/7 d) 1/3 e) 35/9
x a
d) x a xa
x
n 9. Las expresiones:
e) x n x  n n 2
2 a2 2
2a 2 x
2
2 y 2
PROBLEMAS DE APLICACIÓN:
son equivalentes, el valor de “x” es
1. Calcular el valor de “x” en:
  1  3  2  2  4  1 
x a) 2a b) 4 c) a2 d) 0,25 e) 0,5
          216
  3  5  11  
10. Expresar como potencia de 2:
1 3 3 1 2 0 , 25 0 , 5
a) b) c) d) e) 0,125
2 2 4 3 5 0,0625
a) 2256 b) 2128 c) 264
x 1 d) 232 e) 216
3 4 9
2. Resolver:   . 
4 3 16
11. Al reducir:
7
a) b) 7 c) 5 d) 2 e) 4
2
n
a nb n  a n c n  b nc n
a n  b n  c n
se obtiene
3. La solución de la ecuación es:
x x2 x 3 1
7 7  2051 7
a) a+b+c b) abc c) a-b-c d) e) 1
abc
a) 0 b) 7 c) 1 d) –1 e) –7
4. Calcular: 12. La simplificación de
1 1 1
  4 1    2 1    3 1 
S   16    25    64 
ab  2 a b 1 ab
     
3 3 3
a) 11 b) 9 c) 10 d) 8 e) 12
E
ab 2 a b 1 ab
3 3
es:

5. Reducir:
3
b
1
a
A) 81 B) 27 C) 9 D) 3 E) 3
 1
1 3
  1 1  1 2 
 3 
  1   2   1  1   
A           4 
 2   8  4  13. Si: 3x = 2y, calcular el valor de:
 
x 3 y 1
3 2
G
a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 8

2 y 2
a.b  1
   a b  se
1 1
1
 ab
6. Al simplificar: 2 2
A) 4/29 B) 29/4 C) 2/3 D) 3/2 E) 1
a b  
obtiene: 14. Si ab=2; ba=3, el valor de
a) 1 b) ab c) (ab )1/2 d) (ab )-1/2 e) 0
b a 1 a b 1
7. Al reducir: Ea b es:
a  a 1
2
a 1
3
1+a 1 a 2
1
x . x 2 a +2 . xa A) 7 B) 71 C) 17 D) 37 E) 87
se obtiene:

a) xa b) xa-1 c) xa+1 d) 1 e) x

8. Al efectuar:

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EXPRESIONES ALGEBRAICAS – Coeficiente principal = 5;
POLINOMIOS Coeficiente de término cuadrático = 7;
Coeficiente de término lineal = 3; y
POLINOMIOS ESPECIALES Término independiente = 11.
Se caracterizan fundamentalmente porque la
DEFINICIÓN. – En todo polinomio cuyo coeficiente
incógnita se encuentra como base y su criterio de
principal es la unidad se denomina “polinomio
solución establece el empleo de algunas propiedades.
mónico”.
Ejemplos:
NOTACION POLINÓMICA
Permite diferenciar constantes de variables. Se tiene: * P(x)= 5x + x4 + 3x2 + 7.
G (P) = 4;
P ( x , y )  8m . x 4 . y 3
Coeficiente principal = 1  P(x) es mónico.
Donde: x, y  Variables.
4, 3  Exponentes. * Q(x) = 3x2 – x5 + 2.
8m  Coeficiente. Grado (Q) = 5;
Coeficiente principal = – 1  Q(x) no es mónico.
EXPRESIÓN ALGEBRAICA. – Es aquel conjunto de
números y letras relacionados por las operaciones VALOR NUMÉRICO. – Es aquel valor que se obtiene
aritméticas de adición, sustracción, multiplicación, al reemplazar las variables por constantes.
división, potenciación y radicación o una combinación Ejemplo: P(x)= x2 +3, halla: P (1), T (-2)
de ellas en un número limitado de veces. Solución: x = 1; P (1) = 12 +3 = 4
Ejemplos: x = -2; P (-2) = (-2)2 + 3 = 7

P(x,y) = 1 + x + x3 – x6 + x2 VALORES NUMÉRICOS NOTABLES

E. A. Racional Entera Si P(x) es un polinomio, se cumple:
P(0) = Término independiente y P(1) = Suma de
P(x,y) = x5 y-7 + 2x3 + x6 coeficientes.
y4
E.A. Racional fraccionar Ejemplo: P(x+3)=5x+16.
Calcular T. independiente + coefic.
P(x,y) = 3 Solución: Se pide: P (0) + P (1).
6xy4 + x2/5 y3 - 12y5 P (0): I. x+3=0
E.A. Irracional II. x = – 3
III. Reemplazando:
P (– 3+3)= 5(–3)+16  P (0)=1.
POLINOMIO. – Es aquella expresión racional entera P (1): I. x+3=1.
que consta de uno, dos o más términos. II. x = – 2
Ejemplos: III. Reemplazando:
Q (x)  1  x 2  3x 5  5x 7  Polinomio de 4 términos. P (–2+3)=5(– 2) + 16  P (1)=6.
Nos piden: P (0) + P (1) = 1 + 6 = 7.
R (x)  6x 6  x 5 y 2  Binomio
POLINOMIO CONSTANTE: P(x) = m ; (m0). Su
Q (x)  7x 2  Monomio grado por definición es cero.
Ejemplo: P(x) = 10  P (1)=10; P (236)=10,
REPRESENTACIÓN GENERAL DE UN POLINOMIO P(n+3)=10.
DE UNA VARIABLE
NOTITA: Si P(x) = 0 es un polinomio cuyo grado no

P(x)  a 0x n  a1x n 1  a 2x n 2  ...  a n 1x  a n , (a  0)

está definido.

Donde: GRADO. – Es una característica de las expresiones

“x”  Variable. algebraicas racionales enteras relacionadas con los
a0; a1;a2;…; an  Coeficientes. exponentes de sus variables. Hay dos tipos de grados
Grado de P(x)  G(P) = n; nN. y son:
a0  Coeficiente principal.
an  Término independiente. 1. GRADO DE MONOMIOS
El grado o grado absoluto de un monomio se halla
Ejemplo: W(x)  3x  5x3  7x 2  11 sumando todos los exponentes de todas sus
Grado (W) = 3;

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 variables y el grado relativo de una variable está 4. POLINOMIOS IDÉNTICOS
dado por el exponente de dicha variable. Dos polinomios son idénticos si y solo sí sus
Ejemplo: términos semejantes en ambos miembros son
M(x,y) = 26x5y9G.A(M) = 5 + 9 = 14. iguales.
R. (x) = 5. Ejemplo: ax2 + bx + c  7x2 + 4x – 6  a=7  b=4 
GR. (y) = 9. c=– 6
Sólo en monomios se cumple que el grado absoluto
siempre es igual a la suma de todos sus grados NOTA: Si dos polinomios son idénticos entonces
relativos. tienen el mismo valor numérico para cualquier valor
de su variable, es decir: Si:
2. GRADO DE POLINOMIOS P(x)  Q(x)  P(a) = Q(a); aR.
El grado o grado absoluto de un polinomio está
dado por el mayor grado de todos sus términos o 5. POLINOMIO IDENTICAMENTE NULO
monomios y el grado relativo de una variable está Un polinomio reducido es idénticamente nulo si
dado por el mayor exponente de dicha variable en todos sus coeficientes son iguales a cero, es decir,
todo el polinomio. si:
Ejemplo: ax2 + bx + c  0  a=b=c=0.
P(x,y) = 3x3y7 + 5x5y6 + 7x4y8
G.A(T1)=3+7=10 ; Ejemplo: (a – 2)x5 + (b+3)x3 + (c – 7)  0
G.A(T2)=5+6=11 ; a–2 = 0  a=2; b+3 = 0  b=–3; c–7 = 0  c=7.
G.A(T3)=4+8=12.
Entonces: GA(P) = 12. NOTA: Si un polinomio de grado “n” se anula para
Asimismo: GR. (x) = 5; GR. (y) = 8. más valores de “n” diferentes entre sí, entonces
dicho polinomio es idénticamente nulo.
POLINOMIOS ESPECIALES
Si: P(x)  0  P(a)=P (b)=P(c)=0; donde a, b  c
son constantes numéricos.
1. POLINOMIO HOMOGÉNEO:
EJERCICIOS DE APLICACIÓN:
Es aquel en el cual todos sus términos tienen el
mismo grado absoluto. 1. Si el G.A. del monomio “P” es igual a 17, y su
Ejemplo: P(x,y) = x7y - 5x4y4 + 2x2y6 - z4y8 coeficiente tiene el mismo valor que el G.R.(x),
Es un polinomio de grado 8, a este grado también siendo el monomio:
se le llama grado de homogeneidad. P(x,y) = (a + b) x2(a–1) y3b entonces el valor de
“a.b” es:
2. POLINOMIO ORDENADO:
A) 3 B) 5 C) 15
Un polinomio es ordenado respecto a una variable D) 10 E) 25
si los exponentes de ella aumentan o disminuyen.
Ejemplo: P(x,y) = 5x9y2 + 7x6y3 + 8x4y5 x 1
2. Si Q(x) = , el valor de “E” donde:
“x” está ordenado descendentemente. x 1
“y” está ordenado ascendentemente. E = Q {Q Q(25)} es:
A) 0 B) 5 C) 12
3. POLINOMIO COMPLETO: D) 4 E) 1

Un polinomio es completo respecto a una de sus 3. Si P(x) = x3 + ax2 – bx + c, P(0) = 5, P(1) = 9, P(2) =
variables si dicha variable aparece en todos los 25, el valor de “a.b.c” es:
términos desde el mayor exponente hasta el A) 15 B) 75 C) 225
término independiente inclusive. D) 30 E) 0
Ejemplo: P(x)= x4+ x3-2x2-9+7x
4. Si P(x) = x (2 – x) + 5, el valor de:
P ( x)  P (x)
PROPIEDAD: Si P(x) es un polinomio completo se R es:
cumple que su número de términos es igual al P( x )  ( x  5 )(x  5 )
número de su grado aumentado en uno, es decir: A) 1 B 2 C) 3
N° Términos = G(P) + 1 D) 4x E) x

P(0)  P(1)
Ejemplo: P(x)=x5+x4+6x3+x2+3x+8 5. Si P(x–1) = x2 – 4, entonces el valor de:
P( 1)
G(P) = 5  # términos = 5 + 1 = 6.
es:

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 A)½ B) ¼ C) ¾ Es un polinomio homogéneo, de grado 16, los
D) 4/3 E) 2 valores de “m” y “n” respectivamente son:
A) 8 y 4 B) 4 y 8 C) 3 y 6
6. Dado el Polinomio Homogéneo: D) 6 y 3 E) 7 y 4

Px, y, z   a 2 x a  aby b  b2 z a
b a a b

8 n 4 n
14. Si: P(x; y; z)  mx  ny - mnz
m m 2m
la suma de coeficientes es:
A) 28 B) 40 C) 20 Es homogéneo, calcula m2.n.
A) 12 B) 10 C) 8
D) 30 E) 50
D) 16 E) 20
7. El valor del grado del siguiente polinomio, si éste
no cuenta con término independiente. 15. Hallar (a + b)c
8 2
n2
 3 y n1  5xy 5n es: (a – a +2)x5 + (bb-3)x3 + c - 6 =   x5 + x3 + 4
3
P( x; y)  x 2
A) 2 B) 1 C) 5 A) 210 B) 220 C) 25
D) 4 E) 6
D) 232 E) 230

8. El valor del grado absoluto mínimo del polinomio:

a a a 16. Si el polinomio:
1 3
a 4 2 a 5 4 a2 2
M( x, y )  x y x y  2x y es: P(x)=a(x+2)2 + b(x+3)2 - (2x+3)2 + c
A) 12 B) 24 C) 4 Es idénticamente nulo. Halla el valor de:
D) 17 E) 28 L= c
a b
A) B) C)
D) E)
9. Si el polinomio:
P(x; y)  x14+m yn - 5 xn y2m+4 + 7y49 17. Siendo:
Es homogéneo, el grado relativo respecto a “x” P(x) = 45x5 - 2xp + 1 - xq – 2 + 3x2 + x + 1, un
es: polinomio ordenado y completo, hallar el
A) 24 B) 25 C) 20 número de términos del polinomio:
D) 22 E) 18 S(x) = xp + q – 1 + 2xp + q – 2 + .... + 3x + 2
Si este es completo y ordenado.
10. En el polinomio completo y ordenado en forma
A) B) C)
creciente. Calcula la suma de coeficientes: D) E)
P(y) =mym+n + nym-1 - pyp-t + tyt
A) -2 B) -1 C) 2 18. Dado el polinomio:
D) 3 E) 1 P(x) = x3 – 5x2 + 4x + 1, el valor de: P(2) + P(–1) es:
A) 5 B) 9 C) –25 D) –16 E) –12
11. Si el siguiente polinomio de 14 términos es
completo y ordenado; calcular “n”. 19. Dado P(x) = ax2 + 2x – 1, Si: P(–2) = 7; entonces el
P(x) = xn + 4 + …….. + xa - 1 + xa - 2 + xa - 3 valor de “a” es:
A) 1 B) 3 C) 7 D) 2 E) 1
A) 5 B) 10 C) 12
D) 9 E) 8 20. El valor de “n” si el término algebraico 7x n+3 y5 zn–2
es de grado 12 es:
12. En el polinomio completo y ordenado en forma A) 1B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
descendente: P(x)=xa+b-6 + (a-b)x + 3xa-b
Calcula: “ab
A) 12 B) 14 C) 16
D) 8 E) 24

13. Si : P(x, y) = 5 xm-2 yn-1 (x7 + y2n –3)

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