Unidad 1.
UVM | En línea y el
uso eficiente de la Plataforma
de Enseñanza-Aprendizaje
Introducción a la modalidad en línea
Contenidos de la Unidad 1
Objetivo de la Unidad 1
1.1 Modelo Educativo UVM | En Línea
1.1.1 Ventajas de la Modalidad en Línea 1.4 Medios oficiales de comunicación
1.1.2 Acompañamiento al Estudiante con el docente
1.1.3 ¿Cómo ingreso a mi correo institucional? 1.4.1 Mis Mensajes
1.4.2 Foro de Dudas
1.2 Plataforma de Enseñanza-Aprendizaje
1.5 Mi materia en línea
1.2.1 Ingreso y contraseña
1.5.1Tipo de Actividades
1.2.2 Configuración de Perfil 1.5.2 Equipos de Trabajo
1.5.3 Aula Virtual
1.3 Aprende a utilizar tu plataforma
1.3.1 Ingreso a “Mis enlaces rápidos” 1.6 Redes de Apoyo
1.6.1 Asistencia Lince
1.3.2 Menú Principal
1.6.2 Portal de Ayuda en Materias en Línea
1.3.3 Sección de Anuncios
1.3.4 Unidades de Aprendizaje Referencias
1.3.5 Encuadre de la Materia
1.3.6 Calendario y Mis calificaciones
Objetivo de la Unidad 1
UVM | En línea y el uso eficiente de la plataforma
de Enseñanza-Aprendizaje
Conocer el Modelo de UVM | En Línea a través de la
identificación de los principales componentes que integra
la Plataforma de Enseñanza-Aprendizaje para una
correcta navegación.
1.1 Modelo Educativo UVM | En Línea
• Se caracteriza por considerar la experiencia
de sus estudiantes en el ámbito laboral y
profesional, en ese sentido recupera su
capacidad autogestiva, la autodisciplina, los
recursos de aprendizaje previos, su
disposición por aprender, su motivación y sus
competencias colaborativas.
• El éxito en esta modalidad de enseñanza
radicará en tu capacidad de seguimiento y
gestión de tus actividades identificando los
espacios adecuados en cada ámbito de tu
vida para la planificación de estudio en línea.
• El ser un estudiante en línea te permitirá
potencializar tus conocimientos, habilidades y
destrezas.
1.1.1 Ventajas de la Modalidad en Línea
Múltiples
Reduce Educación
Tiempo espacios de Autodisciplina Economía
Distancias personalizada
interacción
1.1.2 Acompañamiento al Estudiante
Una de las ventajas del modelo online de Docente
•Es tu primer contacto para temas académicos
UVM es que tienes diferentes figuras que te •Califica tus actividades en máximo 72 horas
darán seguimiento personalizado. •Puedes comunicarte con él por “Mis mensajes”
•Su tiempo de respuesta es máximo de 24 horas*
Coordinador de Campus
•Seguimiento académico al estudiante
•Atiende cualquier incidencia administrativa
Orientadora Académica
•Da seguimiento puntual a estudiantes de nuevo ingreso de 16 a 20 años
durante su 1° ciclo en situaciones específicas académicas que se
presenten y asesora en el actuar en cada uno de los casos
Orientadora
Académica
Asistencia Lince
•Incidencias de ingreso a plataforma (credenciales de acceso)
•Incidencias de navegación, Pórtico, ADN Lince, OE.
•Puedes comunicarte con él vía telefónica 40 00 32 89 y WhatsApp (55)
7483 5799
Asesor de Coordinador de ambientes virtuales (CAV)
Seguimiento
•Incidencias reportadas y no atendidas por el docente (mensajes,
aclaración de calificaciones, dudas académicas)
•Incidencias relacionadas con la metodología y uso en Blackboard UVM
•Puedes comunicarte con él por correo electrónico
•Su tiempo de respuesta máximo es de 72 horas
Asesor de Seguimiento
•Da seguimiento si eres estudiante de 2º y 3º ciclo, manteniendo en
relación con el Coordinador de Programa en Campus la atención a casos
especiales.
1.1.3 ¿Cómo ingreso a mi correo institucional?
1.2 Plataforma de Enseñanza – Aprendizaje
Blackboard
La plataforma Blackboard es el
medio por el cual identificarás
los contenidos de tus materias,
establecerás comunicación con
tu docente y con tus
compañeros de equipo.
En el apartado “Mis Anuncios”
podrás identificar el plan de
trabajo llamado Encuadre. 3
Recuerda navegar en cada
apartado del “Menú Principal” de
tus materias.
1.2.1 ¿Cómo iniciar sesión en
Plataforma Blackboard?
1 Ingresa a la página
• Ingresa a la siguiente liga
[Link]
2
Coloca tu usuario y contraseña
También puedes
ingresar con tu
correo institucional
3
4
Asegúrate de colocar
tus accesos en el
formato correcto
Si tienes dificultades para ingresar contacta
al Asistente Lince para que reestablezca tu
contraseña.
Cambio de contraseña
Cada noventa días la plataforma solicitará cambio de contraseña por seguridad
1.2.2 Configuración de Perfil
Al ingresar a la plataforma podrás dar clic en tu
nombre completo en este espacio se integra la
información de perfil, como recomendación te
sugerimos siempre contar con tu cuenta de
correo institucional y sube una fotografía (no
avatar) para que te conozcan tutores y
compañeros.
1.3 Aprende a utilizar tu plataforma
Cuando accedes a la plataforma de Enseñanza
- Aprendizaje podrás identificar el apartado
Enlaces de interés donde podrás identificar el
apartado Mis enlaces rápidos, visualizar
los Videos tutoriales y Guías e instructivos
rápidos para adquirir información en el manejo
de la plataforma, así como Reglamentos y
Normatividad.
1.3.1 Ingreso a “Mis enlaces rápidos”
Cuentas con enlaces rápidos
que te apoyarán a tener un
mejor desempeño académico.
1.3.2 Menú Principal
Menú Principal
En la imagen a la izquierda se aprecia el menú principal con el cual podrás
navegar en tu materia, cada apartado permite ingresar a diferentes secciones
para conocer tu Plataforma Blackboard.
Identificaremos cada apartado.
Página Principal
Te invitamos a consultar los
anuncios establecidos por tu
docente al inicio y durante la
semana.
1.3.3 Sección de anuncios en plataforma
En la sección de anuncios encontrarás:
• La bienvenida de tu docente • El encuadre de tu materia • Horario de las Aulas Virtuales
• Anuncios correspondientes a
las actividades que tendrás
cada semana
1.3.4 Unidades de Aprendizaje
Da clic en el título de cada Unidad
para ingresar al contenido
Unidades
1
La materia se administra por unidades. Cada una cuenta
con los contenidos, lecturas, instrucciones de las
actividades y los instrumentos de evaluación de cada una
a fin de integrar los criterios mínimos indispensables.
Documento general de la materia / Da clic para descargar el
2 documento general de la
Syllabus de la asignatura
asignatura
¿Cómo están organizadas
las materias en línea?
En el syllabus de cada materia se incluye
la organización del Curso en el que se
detalla el Plan de Trabajo por semana.
1.3.5 Encuadre de la Materia
Este comunicado lo podrás identificar en
Mis Anuncios
El Encuadre de tu materia te permitirá identificar con claridad las unidades a revisar en conjunto
con los contenidos y la semana correspondiente.
La construcción de actividades se realiza de lunes a domingo.
Cuentas con una fecha y hora límite de entrega que será el siguiente lunes antes de las 3:00 hrs
(tres de la mañana, Centro de México).
En este encuadre podrás apreciar las actividades a desarrollar y si estas serán de forma
individual o en equipo.
Identificarás claramente el valor de la actividad acorde a los puntos o porcentajes a obtener.
Respecto a las Aulas Virtuales tu docente decidirá que día y hora es el ideal o establecerá una
encuesta para saber la opinión del grupo.
Ejemplo de Encuadre de la Materia
1.3.6 Calendario y Mis calificaciones
Calendario
Podrás administrar el tiempo integrando recordatorios para realizar la
entrega de las actividades antes de la fecha límite.
Mis calificaciones
Herramienta que sirve para consultar tus calificaciones y la
retroalimentación de las actividades entregadas, así como el promedio
que se obtiene semana a semana acorde a las entregas realizadas.
Calendario
En esta sección podrás identificar las fechas límite de entrega de tus actividades y posibles sesiones
de Aula Virtual que establezca tu docente a lo largo de las semanas.
Ejemplo
Fecha límite Calificación
de entrega
Retroalimentación
de tu docente
Falta la entrega de la actividad
Sin entregar Intento en proceso
Necesita calificación
En proceso de evaluación
Fecha de vencimiento
de la actividad
Aprecia tu rendimiento cada semana
Recuerda gestionar tu tiempo
Deberás organizar la entrega de tus actividades por semana.
Te compartimos una sugerencia para dar seguimiento a tu semana y contemplar las actividades deberás
realizar.
En el caso de Licenciatura Ejecutiva si cuentas con dos o tres materias, deberás identificar el número de
actividades a realizar y si estas son individual o en equipo.
Miércoles- Sábado-
Jueves Domingo
• Lecturas • Desarrollo
• Actividades • Aclarar dudas • Construcción • Entrega
• Gestión • Desarrollo • Verifica la
entrega
Lunes-Martes Viernes- Sábado
Gestión de tiempos, considera:
Ingresar todos los lunes al
Verificar diario tu asignatura,
apartado de Mis Anuncios a
sección de anuncios y
fin de identificar las actividades
mensajes en plataforma.
a realizar en la semana.
Revisar las instrucciones de
cada actividad y considerar los Integrar en la construcción de
anuncios con las actividades el instrumento de
características establecidas en evaluación.
el inicio de la semana.
Enviar dudas e inquietudes
respecto a las actividades en
los primeros tres días de la
semana.
1.4 Medios Oficiales de Comunicación con el docente
Mis mensajes Foro de dudas
1.4.1 Mis Mensajes
Mis Mensajes
Herramienta que sirve para generar una comunicación escrita
con tu docente a fin de atender tus inquietudes en el desarrollo
de las actividades, evaluaciones o realizar una comunicación
con los compañeros de tu equipo.
Se recomienda revisar la bandeja de entrada de forma diaria o
mínimo cada tercer día.
1
Ingresa al apartado Mis mensajes,
para apreciar la siguiente pantalla.
¿Cómo crear un mensaje?
2 Para formular un mensaje da clic en "Crear mensaje"
Identifica los elementos principales para redactar un Mensaje
Selecciona 4
Transferir
Da clic "Para" y
3 así se
desplegará la
lista
5 Establece el asunto de tu
mensaje
Escribe un mensaje 6
Recuerda dar
clic en "Enviar"
7
Es importante reconocer y dar respuesta a los mensajes
en plataforma, ya que es el medio de comunicación oficial.
¿Cómo revisar un mensaje en plataforma?
En el apartado “Mis Mensajes”, es importante que revises a diario tu bandeja de entrada, a fin de
verificar la comunicación que haya establecido tu docente o compañeros del curso.
Ingresa para revisar
1.4.2 Foro de dudas 3 Da clic, en la unidad donde se encuentre
el tema de tu inquietud
1 Da clic, en el foro de
dudas que se
encuentra en el menú
izquierdo de tu
materia.
2 Da clic, en el foro Da clic, en
4
de dudas responder y escribe
la duda a tu
docente.
Integra una palabra clave que exprese tu duda
Escribe tu mensaje
Comparte el número de la Unidad o la Actividad a la que Recuerda dar clic
hagas referencia
5
1.5 Mi materia en Línea
Consideraciones importantes
El docente publicará las
i ndi ca cio nes de Es importante que
Tú docente es el primer cada a ct i vi da d en el
apartado de mis anuncios participes en las aulas
punto de contacto
el lunes de cada inicio de virtuales
semana
En c a s o de presentarse un
impedimento de fuerza m ayor
( incapacidad física o
f allecim iento de familiar
Los mensajes y foros de directo) , para entregar sus
No hay segundos
dudas se atienden en a c t i v i d a d e s a t i em p o, deberán
intentos notificar a su docente en máximo 72
máximo 24 horas horas posterior a la fecha de
vencimiento, justificando por
medio de comprobante oficial
Revisa cuidadosamente la
retroalimentación de tu
Rec ue rda, po r reg la me nto docente, será valiosa para
si ac umulas 10 día s mejorar en las actividades
Las acti vidades NO
conse c uti vos si n acti vidad posteriores e identificar tus entregadas se te
en la platafor ma, se t e áreas de oportunidad. calificarán con 0 (cero).
asigna NP en la materia.
Recuerda que cuentas con 5 días
posteriores a la publicación de tu
calificación final para solicitar
una aclaración
1.5.1 Tipo de Actividades
Unidades de Aprendizaje
En cada unidad cuenta con las instrucciones de las
actividades, recursos y material complementario para la
construcción de estas.
En el encuadre de tu materia identificarás el número de
unidades
Actividades Entregables Actividades Automatizadas Actividades Foros Proyecto Integrador
• Infografías • Preguntas relacionadas a • Foro de Discusión o Foro • Resolver algun caso o
• Narrativas los contenidos de la de Trabajo problemática disciplinar
• Análisis materia • Dar respuesta a preguntas que se comparta a partir
• Opción múltiple detonadoras de diferentes etapas para
• Mapa Conceptual
• Falso y verdadero • Construir un documento dar respuesta acorde a la
• Mapa Mental reflexión y análisis que se
que dé respuesta a un
• Cuadro Sinóptico genere.
problema específico
• Líneas del tiempo
Individuales o en Equipo
Individuales o en Equipo
Actividad Foro de Discusión
1 Da clic en el título de la
actividad Foro de
Discusión.
Lee con atención las
instrucciones y revisa el
material que se indica.
Da clic para ingresar a la
2 secuencia.
4
Responde lo que se te solicita en
el foro.
Para retroalimentar a tus
compañeros realiza el mismo
proceso.
Da clic para responder.
Momentos para participar en el foro
• El tiempo de participación
ideal comprende del lunes al
domingo
• Responder de forma
argumentativa y participar
a lo largo de la semana:
• Fecha límite lunes siguiente
antes de las 3:00 hrs (tres de
la mañana, Centro de
México)
Identificar los criterios a evaluar
en el instrumento de evaluación:
• Valorar cada elemento a evaluar y establecer todos
los momentos de participación y colaboración
• Considerar el criterio de temporalidad que
corresponde a las fechas de apertura y cierre del
foro
• Comentarios como: “Estoy totalmente de
acuerdo”, “Me parece un comentario apropiado”,
“Pienso igual que tú, compañero”. No serán
considerados respecto a la colaboración que se
requiere en estos espacios de reflexión e
intercambio de ideas
• Integrar las referencias consultadas a fin de contar
con sustento por parte de los autores revisados
• Revisar ortografía antes de publicar tu aportación
en el foro
Da clic para ingresar a la
1 evaluación.
Actividad Automatizada
Opción 1
Opción 2
Opción 3 Opción Múltiple
Opción 4
Guarda cada una de tus respuestas.
Recuerda dar clic para iniciar la actividad. 4
No olvides dar clic en guardar y enviar para
finalizar la actividad.
Nota: se recomienda no utilizar las fechas de navegación ya que pueden modificar
tus respuestas
Da clic para realizar la
entrega de tu actividad.
Actividad Entregable 1
¿Cómo adjuntar tu documento de la actividad?
Selecciona el
Fecha de documento de
2 vencimiento de tu actividad.
la actividad.
Lunes 7 de junio de 2021
4
3 Da clic para adjuntar el archivo.
Puedes escribir un mensaje a tu docente
5
Da clic en el botón para concretar
la entrega.
Revisa el instrumento de
evaluación (Lista de Cotejo) antes de
construir y entregar la actividad
Es importante que envíes tu actividad
con todos los rubros que se piden en
cada una de las listas de cotejo por
actividad.
Verificar la entrega de la actividad
Cuando envíes tu actividad se
visualizará este mensaje de que
la actividad se subió
correctamente.
1.5.2 Equipo de Trabajo
Una de las principales competencias en el mundo laboral es el trabajo colaborativo, por ello, existen
diversas actividades que te permitirán negociar, liderear, comunicar y gestionar.
• Las actividades colaborativas serán determinadas por tu docente en el encuadre.
• El docente asignará los equipos.
• Considera que una entrega individual no será evaluable.
Identifica tu equipo en Plataforma
Página
Menú Identifica Descripción Considera
Visualiza
principal e ingresa
Mis Grupos Da clic en principal del Revisar
del Grupo el uso
Herramientas Identifica Actividades
Grupo
¿Cómo integrarme a mi Equipo de Trabajo?
Comunicación Acuerdos Organización
• Crear un Mensaje en • Establecer un día para • El líder entregará las
Plataforma y conecta la construcción de las actividades en
con tu equipo actividades. plataforma
• Ser constantes en la • Gestionar sus tiempos • Comunicar cualquier
comunicación • Asumir compromisos situación que pueda
• Empáticos • Respetar lo acordado afectar el desarrollo de
la actividad
• Designación de líder
Ejemplo de cómo visualizar mi equipo de trabajo
Da clic en la página principal del grupo.
Apartado de Equipo
Descripción del Listado de los Recursos desde Espacio para
Grupo integrantes del Plataforma entrega de
equipo de actividades por
trabajo parte del líder o
responsable de
las entregas del
equipo
Los recursos dependerán de
las actividades a realizar
Ingresa a la Actividad a entregar
Sigue los pasos para subir la actividad
Adjunta el documento
1
2 Recuerda realizar la entrega en
el formato solicitado
Da clic en enviar
3
[Link] dice
4 Acepta
Se está enviando trabajo para todo el grupo. ¿Desea continuar?
Aceptas que entregas una
Aceptar Cancelar
actividad realizada en equipo
Si cuentas con un intento en proceso puedes concluir este proceso de entrega
dando clic en continuar te permitirá adjuntar nuevamente la actividad y eliminar el
documento cargado previamente para concretar la entrega de esta actividad.
6
Finalmente da clic en
continuar para concretar la
entrega.
Confirmación de entrega de actividad colaborativa
Cuando envíes tu actividad se
visualizará este mensaje de que la
actividad se subió correctamente.
1.5.3 Aula Virtual
El Aula Virtual es un espacio de interacción en tiempo real con tu docente de asignatura, podrás aclarar dudas y fortalecer
tus aprendizajes, es importante contar con tu participación.
En el apartado de "Mis Anuncios" tu docente
estará publicando la fecha y hora de la sesión,
así como la liga de acceso al Aula Virtual.
Te recomendamos ingresar 15 minutos antes
de la hora programada.
1.5.3 Aula Virtual
¿Qué es Class Collaborate?
Es una herramienta de colaboración en línea orientada a la educación, que proporciona un amplio
espectro de opciones:
Deberás ingresar con tu nombre completo
Configura audio y video
Una vez dentro de la sesión, debes
realizar la configuración del audio
y video para que puedas interactuar
dentro de la sesión.
Utilizar el audio y video es opcional y
depende la dinámica del docente.
Da clic en “Sí” para comenzar la configuración
Configura audio y video
Normalmente por cuestiones de seguridad
los navegadores bloquean el acceso al
equipo a nuevas páginas, solo hay que
seleccionar en la barra de búsqueda el
siguiente ícono:
Da click en el icono y selecciona la opción: “Seguir permitiendo…”; después elije tu micrófono y cámara.
Herramientas Collaborate
Al abrir el panel de
collaborate podremos:
• Participar por chat
• Ver lista de participantes
• Compartir contenido
(únicamente si nos otorga
permisos el moderador)
• Ajustes de audio y video
Mi estado y ajustes
Tanto el micrófono como la cámara se activan
con solo seleccionarlo.
Si quieres solicitar la palabra, selecciona el ícono
de la mano levantada.
Para escribir un mensaje a tu docente o
compañeros, cuentas con la opción del Chat,
que se encuentra en el menú derecho, en la
parte inferior.
Recomendaciones
✓ Ingresa a las sesiones mínimo 15 minutos antes para configurar audio y video.
✓ Verifica que tu computadora tenga actualizados los plugin (programas complementarios)
necesarios.
✓ Valida que la conexión a internet sea segura.
✓ Si tienes inconvenientes para ingresar a la sesión, notifícalo al Asistente Lince para que
te brinde el apoyo.
¿Dónde ubican la liga de
grabación del Aula
Virtual?
1.6 Redes de Apoyo
1.6.1 Asistente Lince
En caso de necesitar ayuda puedes
contactar al Asistente Lince por medio
del chat o teléfono, que se encuentran en
la página principal de Blackboard:
Atiende:
➢ ¿Cómo navegar en Blackboard?
➢ ¿Cómo utilizar Collaborate Ultra?
➢ ¿Cómo ingresar y utilizar la
Biblioteca Digital (Pórtico)?
1.6.2 Portal de Ayuda en Materias en Línea
Enviar una solicitud.
Acceso
[Link]
Aquí encontrarás solución a
preguntas frecuentes sobre tus
materias, en caso contrario
levanta una solicitud para una
atención personalizada.
Estamos contigo en tu preparación Académica
GYM Académico Asesorías de Reforzamiento
Existirá en algunas materias asesorías que estarán presentes a
lo largo de la materia para impartir recomendaciones en la
Brinda diversas temáticas de interés para la construcción y elaboración de actividades
elaboración de actividades, además te permite actualizarte en el
uso de soportes tecnológicos y recursos digitales
La intención de estas asesorías es que puedas resolver o
identificar los principales apartados en la elaboración de tus
actividades
Identifica el día y horario en que se impartirá la temática de tu
interés e ingresa dando clic a Conéctate
Tu profesor publicará un anuncio en plataforma en caso de contar
con Asesorías de Reforzamiento
Son completamente gratuitas
Las sesiones serán por Blackboard Collaborate
Recuerda que la zona horaria es Centro de México
Referencias
Sitios Web
Biblioteca Digital Pórtico (2020) Sesión informativa para estudiantes UVM [Archivo Video]
[Link]
Biblioteca Digital Pórtico (2020, 27 octubre) ¿Cómo ingresar a la base de datos? [Archivo Video]
[Link]
UVM Biblioteca Digital / Pórtico (2021) Biblioteca Digital [Página WEB]
[Link]
UVM Online (2019) Plataforma Blackboard [Página WEB]
[Link]
UVM Online (2019) Portal de ayuda Materias en línea [Página WEB]
[Link]
Material diseñado para uso exclusivo de la
Universidad del Valle de México
“Por siempre responsable de lo que se ha cultivado”
