Design thinking
methodology
Grado: 6º
Cordial saludo Ciberestudiantes del grado sexto:
Este es el espacio donde se compartirán todas las actividades a realizar en el
Proyecto Ambiental Escolar PRAE que busca desarrollar procesos de
educación y sensibilización ambiental, mediante las actividades colectivas,
individuales e institucionales, buscando la mejora y el aprovechamiento
sostenible del medio ambiente, haciendo de la educación ambiental un
ejercicio de reflexión permanente
Trabajaremos con la metodología design thinking, para generar ideas
innovadoras a través de un proceso de diseño, partiendo de la particularidad
de cada estudiante, la problemática observada en su entorno y posibles
soluciones planteadas por el mismo estudiante con base en sus aprendizajes
y competencias adquiridas, esta es una metodología sencilla que involucra al
estudiante en el proceso de generación de prototipos e ideas para solucionar
un problema del entorno y se describe básicamente en 4 pasos
Cada paso se desarrollará por periodo
académico Paso uno: se trabajará en el periodo uno
Identificar el problema, en este aspecto los estudiantes deben identificar un
problema a solucionar de su entorno, dicho problema debe estar relacionado
con el cuidado de la casa común, para esto, se tendrá en cuenta los
animales o plantas endémicas de Colombia.
Problemática identificada con un animal o planta endémica de
Colombia (Consiste en describir la situación que será estudiada y por
qué se llegó a ella)
Anexa el desarrollo de esta actividad al padlet enviado según
corresponda.
https://padlet.com/aeochoag/evidencias-prae-2023-
pof5xk407y3yj46w
Paso dos: se trabajará en el periodo dos
Realiza una lluvia de ideas de cómo puedes solucionar el problema detectado en el
paso 1, aquí es válido que propongas desde tus saberes, este es el espacio propicio
para que des soluciones creativas a ese problema que inicialmente identificaste y seas
protagonista de tu propio aprendizaje.
Sube el desarrollo de esta actividad al padlet (ten en cuenta hacerlo en
la misma presentación)
https://padlet.com/aeochoag/evidencias-prae-2023-
pof5xk407y3yj46w
Paso tres: se trabajará en el periodo tres
Desarrolla un prototipo que pueden dar respuesta al problema inicialmente
identificado, la importancia de este aspecto radica en el trabajo colaborativo,
saberes que tengas y las competencias propias que te permitan desarrollar
dichas ideas. Es muy importante que te apoyes del uso de la tecnología,
los recursos multimedia y las redes sociales. Piensa por ejemplo en
cortometrajes, minidocumentales, video-tutoriales, estrategias que se
puedan hacer en casa, entre otras ideas, que contribuyan a reflexionar sobre
el problema que has abordado y plantear posibles soluciones. A continuación
algunos ejemplos.
Ejemplo de cómo elaborar un prototipo para el cuidado y conservación de
orquídeas (una idea para quienes tengan su proyecto enfocado en plantas):
https://youtu.be/diPMNfCHBZQ
Un cortometraje animado sobre la crisis del planeta por problemas
socioambientales, como los plasticos (Reflexiona sobre el papel del humano
en las problemáticas ambientales):
https://www.youtube.com/shorts/6y5xcuhC2VQ
Un cortometraje animado para reflexionar en torno a la experimentación
animal (Plantea una reflexión en torno al sufrimiento ambiental a causa de la
vanidad): https://www.youtube.com/watch?v=cmlITg5xIb0&t=2s
Un video que muestra la realidad de los perros en cautiverio y en malas
condiciones (contribuye a tener conciencia sobre la importancia de cuidar los
animales, adoptarlos y verlos como seres indefensos con derechos al
promover empatía): https://www.youtube.com/watch?v=8o_myFa_hzo
Un cortometraje animado de como la acumulación de correos genera
problemas ambientales (permite reflexionar sobre prácticas que
desconocemos pueden contribuir a la crisis planetaria, muy oportuno para
quienes estamos inmersos en contextos digitales) :
https://www.youtube.com/watch?v=ZXZF_n6cg30
Sube el prototipo que puede dar respuesta al problema inicialmente
identificado, al grupo ambiental de Facebook
https://www.facebook.com/groups/1662640943995210 anéxalo
también al padlet (ten en cuenta hacerlo en la misma presentación en
las que has trabajado todas las etapas)
https://padlet.com/aeochoag/evidencias-prae-2023-
pof5xk407y3yj46w
Paso cuatro: se trabajará en el periodo cuatro
Muestra a otro(s) compañero(s) tu prototipo con el objetivo de evaluar su
eficacia, recibir observaciones e ideas de mejoramiento o quizás de trabajo
colaborativo con otros compañeros que complementen tus saberes.
Finalmente, plantea las soluciones a ese problema inicial y procede a
documentar, para documentar la información se sugiere presentes el trabajo
escrito con la siguiente estructura:
• Nombre del proyecto
• Problemática identificada
• Prototipo
• Referencias (Es un listado de las fuentes (libros, revistas, cartillas,
videos, páginas de internet etc…) citadas y/o consultadas
• Resultados y conclusiones (Definir cuáles serán los posibles resultados
e impactos del proyecto. Expone de manera ordenada, concisa y muy clara
cuáles son los resultados de la investigación, añade los resultados positivos,
los negativos y también las cuestiones pendientes)
Anexa en esta actividad las observaciones e ideas de mejoramiento
realizadas por tu(s) compañero(s), además de anexar el trabajo escrito
con la estructura sugerida, súbelo al grupo ambiental de Facebook
https://www.facebook.com/groups/1662640943995210 anéxalo
también al padlet (ten en cuenta hacerlo en la misma presentación en
las que has trabajado todas las etapas) o a la plataforma según te
indique tu docente. https://padlet.com/aeochoag/evidencias-prae-
2023-pof5xk407y3yj46w
Ingresa al siguiente enlace http://my.cbox.ws/PROEA16-Opina y deja
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