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Informe Final DE Prácticas PRE Profesionales II
Diagnóstico educacional y vocacional (Universidad Tecnológica del Perú)
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FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PRE PRFESIONALES
AUTOR:
Grecia Alina Barcena Velasquez
CURSO:
Prácticas Pre Profesionales II
ASESORA:
Lic. Miguel Ángel Suarez Sotomayor
SUPERVISORA:
Lic. Oscar Guevara
LIMA-PERÚ
2020-1
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Agradecimientos
Agradezco a mi Escuela Académica
Profesional,
mis asesores de práctica, la
coordinadora de
práctica y a mis amigos, por todo el
apoyo brindado
y sobre todo por la paciencia que nos
han tenido.
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Dedicatoria
“Dedico este trabajo a mi familia,
por el apoyo y soporte que en todos
mis años de estudios superiores me
han otorgado.”
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INDICE
Agradecimientos
Dedicatoria
I. Datos Generales 5
II. Análisis del Departamento Psicológico 5
II.1 Misión del Centro de Prácticas 5
II.2 Objetivos del área 6
III. Análisis de Actividades Realizadas 6
IV. Presentación de Cuadros Estadísticos 8
4.1 Área De Evaluación Y Tratamiento 8
4.2 Área De Actualización Académica 11
4.3 Área De Promoción Y Prevención De La Salud 12
4.4 Área De Investigación 13
V. Observaciones 14
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INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PRE PRFESIONALES
I. DATOS GENERALES:
A. Centro de prácticas:
Razón social: : I.E. José maría Eguren
Dirección : Av. Manuel de la Fuente Chavez 506, Barranco 15063
Actividad Económica : Servicio educativo
Aniversario Institucional : 14 de agosto de 1983
Director : Romulo zosimo Mercado Valeriano
Representante : Lic. Kelly Venero Ugarte
Teléfono: : 984088880
Mail: : [email protected]
B. Centro de Formación Profesional del practicante:
Razón Social: : Universidad César Vallejo S.A.C
Dirección: : Av. Del Parque 6ta cuadra, San Juan De Lurigancho
Ps. Asesora : Lic. Miguel Angel Suarez Sotomayor
Ps. Supervisora : Lic. Oscar Guevara
Coordinadora De P.P. P : Mg. Fiorella Villon Arellano
Tfno. Coordinación: : 987683303
Mail Coordinación: :
[email protected] C. Practicante:
Nombre: : Grecia Barcena Velasquez
D.N.I: : 60410912
Nacionalidad: : Peruana
Situación del practicante: : Estudiante.
Ciclo: : IX
Semestre: : 2020-I
Tfno. : 981349115
Mail: : [email protected]
D. Plan de trabajo:
Duración: : 3 Meses
Días: : Lunes - Martes – Miércoles-Jueves-Viernes
Turno: : Mañana
Horario: : 8:00am – 1:00pm
Total, horas semanal : 20 horas
Área donde realizará
las prácticas: : Área Educativa
II. ANÁLISIS DEL DEPARTAMENTO PSICOLOGICO:
2.1. Visión del Centro de Prácticas
La institución educativa emblemática N° 6052 “José María Eguren” se consolidara
en los próximos años como una comunidad de aprendizaje líder en el ámbito local y
nacional, con una propuesta pedagógica humanística donde todos los estudiantes
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adquieren competencias en respuesta a los retos de la actualidad y a las diversas
necesidades, intereses, aspiraciones, valores modos de pensar y de
interrelacionarse con el medio ambiente, que permita su pleno desarrollo,
desempeñando un papel activo en la sociedad y seguir aprendiendo a lo largo de la
vida.
2.2 Misión del Centro de Practicas
Somos una institución educativa emblemática que atiende a los estudiantes de
los niveles inicial, primaria y secundaria brindando una educación de calidad, a
través de una formación científica humanista y tecnológica basada en la práctica de
valores, que permite que los estudiantes asuman y vivan una realidad de manera
adaptativa, como personas emprendedoras y creativas con conciencia ambiental,
vinculados a una cultura de prevención, en relación a la seguridad vial y gestión del
riesgo, con identidad personal y social comprometidas en ejercer su ciudadanía.
2.3. Objetivos del área.
Objetivo general:
- Brindar orientación psicológica a los alumnos y padres de familia, que
presenten dificultades en el proceso de enseñanza y aprendizaje, así
como problemas emocionales y conductuales.
Objetivos específicos:
Consejería y seguimiento a los estudiantes que hayan sido derivados por
los tutores o los padres, a los que se le detecte problemas de índole
emocional, conductual o de aprendizaje.
Área de Actualización Académica
- Revisar bibliografía referente a los temas tratados.
- Asistir a eventos académicos organizados por instituciones acreditadas
profesionalmente.
Área de Promoción y Prevención a la salud
- Realizar programas de promoción y prevención referente a problemáticas de la
institución.
Área de Investigación
- Realizar investigaciones acerca de las problemáticas que identificamos en la
institución.
III. ANÁLISIS DE ACTIVIDADES REALIZADAS:
ÁREA EVALUACIÓN ESTRATEGIAS DIFICULTADES DOCUMENTOS DE
OBJETIVO- META DEL NIVEL DE EJECUTADAS ENCONTRADAS VERIFICACIÓN
LOGRO
Evaluación y tratamiento
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Orientación y Se logró el
consejería 80% de apoyo
Brindar apoyo psicológico No respondían las Registro de actas
psicológico a los Entrevista
brindado a los llamadas, ni telefónicas y fichas
alumnos y padres de psicológica
padres de whatssapp de seguimiento.
familia asignados de familia
la I.E. asignados
Se logró el
Algunos alumnos
80% de
Evaluación psicológica Entrevista no habían
elaboración de Fichas de
Elaboración de fichas psicológica, registrado número
Fichas orientación y
y seguimiento orientación y telefónico, ni
Psicológicas consejeria.
psicológicos. consejería. correo a la data de
de los
la I.E
alumnos
Prevención Se logró la
Elaboración y elaboración de Identificar la Problemas de Registro de la
ejecución de un un programa problemática conexión, ya que asistencia de
programa preventivo de prevención más relevante. se iba la señal. Fotografía
de 6 sesiones. externo
Se logró la
Promoción de
Promoción difusión de
materiales Pocas
Difundir información información, Material digital
relacionados a publicaciones.
por las redes sociales mediante el
la Salud mental.
Facebook
Algunos
inconvenientes
Se logró el
Estudio de caso por el factor
100 % sobre Entrevista y
Elaborar dos estudios tiempo, debido a
la realización evaluación .Material digital
de caso psicológico la disponibilidad
de estudio de psicológicas.
en el ciclo. de la madre del
caso.
evaluado, como
del estudiante.
Área de Actualización Académica
Capacitación Asistencia a
profesional Se logró el eventos
Asistir 100% en académicos de
Evidencia digital
a eventos académicos capacitación acuerdo con la
online profesional carrera.
Actualización
profesional
Realizar revisiones Se logró el
Presentación y
bibliográficas de 100% en
exposición de Informe
temas especializados capacitación
este.
sugeridos por el profesional
asesor.
Área de Promoción y prevención de la salud
No se logró el
Programa de Coordinación 100% de la
asistencia a la con el centro ejecución de
comunidad beneficiado y asistencia a la
Elaboración de 1 seguimiento de comunidad, ya
programa en el ciclo las actividades a que se tomó como
con ejecución de 1 de realizar. parte del
las sesiones. programa
preventivo.
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Área de Investigación
Elaboración de un Se logró el
Proyecto de 100% en la
Planteamiento
Investigación grupal elaboración
del problema a Proyecto de
de un
Elaborar un proyecto estudiar. investigación
proyecto de
de investigación investigación
científica. grupal.
IV.PRESENTACION DE CUADROS Y GRÁFICOS ESTADISTICOS:
4.1 ÁREA DE EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO:
Cuadro Nº 01
ORIENTACIONES Y CONSEJERÍA SEGÚN GÉNERO
SEXO MAYO JUNIO JULIO TOTAL
N° N° N° N° %
FEMENINOS 2 4 1 7 35%
MASCULINO 1 5 7 13
65%
S
TOTAL 3 9 8 20 100
%
INTERPRETACIÓN:
El 35% de las orientaciones y consejerías fueron del género femenino.
El 65% de las orientaciones y consejerías fueron del género masculino.
GRÁFICO Nº 01
ORIENTACIONES Y CONSEJERÍA SEGÚN GÉNERO
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Chart Title
25
20
15
10
0
Femenino Masculino
Mayo Junio Julio
Cuadro Nº 02
ORIENTACIONES Y CONSEJERÍA POR EDAD
Edades MAYO JUNIO JULIO TOTAL
N° N° N° N° %
13 años 3 5 8 16 97%
14 años 0 3 0 3 3%
INTERPRETACIÓN:
El 97% de las orientaciones fueron de la edad de 13 años.
El 3% de las orientaciones fueron de la edad de 14 años
GRÁFICO Nº 02
ORIENTACIONES Y CONSEJERÍA POR EDAD
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Chart Title
14
12
12
10
8
Axis Title
0
Edad 0 0 0
Axis Title
Cuadro Nº 03
MOTIVOS DE CONSULTA
MOTIVO DE MAYO JUNIO JULIO TOTAL
CONSULTA N° N° N° N° %
Entrevista
Prueba 0 0 0 0
Psicológica
Consejería 3 9 8 20 100
%
TOTAL 3 9 8 20 100
%
INTERPRETACIÓN:
El 15% de los motivos de consulta corresponden a estrés por el
aislamiento.
El 25% de los motivos de consulta corresponde a consejería por whasapp.
El 60% de los motivos de consulta fueron de consejería y seguimiento a
padres de familias asignados.
GRÁFICO Nº 03
MOTIVOS DE CONSULTA
10
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Motivo de consulta
25
20
15
10
0
Mayo Junio Julio
Serie 1 Serie 2 Serie 3
4.2 ÁREA DE ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA:
Cuadro Nº 04
ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA
TIPO MAYO JUNIO JULIO TOTAL
N° N° N° N° %
CHARLAS 0 0 0 0 0%
TALLERES 0 4 4 8 90%
JORNADAS 0 0 0 0 0%
SEMINARIOS/ WEBINAR 0 1 1 2 30%
CONGRESOS 0 0 0 0 0%
CAPACITACIONES 0 1 1 2 40%
TOTAL 0 6 6 12 90%
INTERPRETACIÓN:
El 30% de las actualizaciones académicas corresponden a los seminarios
y webinars asistidos.
El 90 % de las actualizaciones académicas corresponden a los talleres,
congresos y capacitaciones asistidas.
GRÁFICO Nº 04
ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA
11
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Chart Title
6
0
Charlas Seminarios/ webinar
Mayo Junio Julio
4.3 ÁREA DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA SALUD:
Cuadro Nº 05
PROGRAMAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
TALLERES/ MAYO JUNIO JULIO TOTAL
CHARLAS N° N° N° N %
°
Talleres 0 0 0 0 0%
0 6 2 8 100
Charlas
%
TOTAL 0 6 2 8 100
%
INTERPRETACIÓN:
GRÁFICO Nº 05
PROGRAMAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
12
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IV.4 ÁREA DE INVESTIGACIÓN:
Cuadro Nº 06
INVESTIGACIÓN
SEXO MAYO JUNIO JULIO TOTAL
N° N° N° N° %
Identificación de Problema 1 0 0 1 10%
Búsqueda de Información 1 2 2 5 50%
Elaboración de la investigación 0 2 2 4 40%
TOTAL 2 4 4 10 100
%
INTERPRETACIÓN:
El 10% de la investigación fue para identificar el problema.
El 50% corresponde a la búsqueda de información sobre el tema que se
iba a trabajar.
El 40% corresponde a la elaboración escrita de la investigación.
GRÁFICO Nº 06
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN
2.5
1.5
0.5
0
MAYO JUNIO JULIO
Identificación del problema Búsqueda de información Elaboración de la investigación
13
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VI.- OBSERVACIONES:
Durante mi ingreso a el centro de prácticas fue en el mes de mayo, nos
sacaron del primer colegio que estaba y me pusieron en el que estoy
ahora, por lo que comencé a hacer los casos de forma externa.
No pude asistir a diversas reuniones por motivo de conexión.
No pude lograr el programa de prevención porque pensé que era de
manera escrita y no aplicada.
Durante el último mes se llegó a cumplir con las teles atenciones.
_____________________________
Grecia Barcena Velasquez
Practicante
Prácticas Pre Profesionales
Universidad César Vallejo
_____________________________ _____________________________
Miguel Angel Suarez Oscar Guevara
Sotomayor Supervisor
Asesor Prácticas Pre Profesionales
Prácticas Pre Profesionales Centro de Practicas
Universidad César Vallejo
14
