I.E..

“BELEN DE OSMA Y PARDO” GEOMETRÍA - PRIMERO

perteneciendo a su interior determina dos

II. ÁNGULOS ángulos de igual medida. 5.2.2) Ángulos Consecutivos.-Tienen el
Por eso decimos que este rayo biseca al mismo vértice y dos a dos un lado común.
ángulo.
1. DEFINICIÓN A d) Ángulo Nulo: Es aquel que mide 0°.
Es la unión de dos rayos que tienen el Bisectriz
B
mismo punto de origen o extremo. A estos
O A
dos rayos se les denomina lados del ángulo
y su punto extremo común recibe el nombre M C
de vértice.  = 0°  
 
A 
O 5.1.2) Ángulo Llano.- Es aquel que mide O  D
B
180°.
Región * OM : Bisectriz del AOB
O  angular  E
Del gráfico :
5. CLASIFICACIÓN DE LOS
ÁNGULOS O , ,  y  son ángulos consecutivos
B
* Notación:  AOB, O. Se clasifican en:  = 180°
5.1.- DE ACUERDO CON SU MEDIDA Teoremas Fundamentales
2. ELEMENTOS Pueden ser: 5.1.3) Ángulo No Convexo.- Es aquel que
5.1.1) Ángulo convexo.- Es aquel ángulo mide entre 180° Y 360°. a).- Podemos tener ángulos consecutivos
2.1).- Vértice, es el punto donde se unen los que mide entre 0° y 180°. alrededor de un punto; tales ángulos
dos lados. Se representa con letras suman 360°.
mayúsculas, el vértice del  AOB es (O). 0° <  < 180°
180° <  < 360°
2.2).- Lados, son los dos rayos que forman el * Se clasifican en: 
ángulo. Los rayos que forman el  AOB son  +  +  + = 360°

OA, OB a) Ángulo Agudo: Es aquel que mide 
entre 0° y 90° .

5.2.- DE ACUERDO A SU POSICIÓN. 
3. MEDIDA DE UN ÁNGULO
Pueden ser:
*Postulado de la medida de un ángulo: 0° <  < 90°
A cada ángulo le corresponde como medida, 5.2.1) Ángulos Opuestos por un Vértice.-

un número real. Son ángulos de igual medida, tales que los b).- También podemos tener ángulos
O lados de uno son las prolongaciones de los consecutivos a un lado de una recta, los
La medida de un ángulo se expresa
principalmente en grados sexagesimales y en b) Ángulo Recto: Es aquel que mide 90° . lados del otro. cuales suman 180°.
radianes. Para la medición exacta de un
ángulo se utiliza el transportador. C A
Medida del ángulo AOB : m  AOB. 
 = 90° ++=
 
   180°
O
4. BISECTRIZ DE UN O D B
ÁNGULO c) Ángulo Obtuso: Es aquel que mide c).- Dos ángulos consecutivos a un lado de
entre 90° y 180 °. Del gráfico: una recta se llaman Par Lineal.
Se denomina bisectriz de un ángulo al rayo AOB y COD  Opuestos por el vértice.
cuyo origen es el vértice del ángulo y que  =
 +  = 180°
90° <  < 180°  

Prof. Sonia Puma Anccalle
O
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65° = x
3).-Si el suplemento del complemento de un  90° - 46° = 44°
6. PROPIEDADES ángulo es igual a los 3/2 de la diferencia
-  y  son par lineal. Si “x°” es la medida de un ángulo, donde: entre el suplemento y el complemento del
5.2.3) Ángulos Adyacentes.- Son los que mismo ángulo. Calcula la medida del ángulo.
a) Si:
tienen el vértice y un lado en común, pero no Solución:
tienen puntos interiores comunes. 0° < x°< 90°
Que sea “x” el ángulo.
A
SC(X) = (S(X) – C(X))
CCC...CX = x, si “n” es par

“n” veces CX, si “n” es impar 180° - (90° - x) = (180° - x –(90° - x))
M
 b) Si:

0° < x°< 180° 90° + x = (90°)
O
B
90° + x = 135°
SSS...SX = x, si “n” es par
Se dice: AOM es adyacente al MOB.
x = 45°
“n” veces SX, si “n” es impar
5.3.- DE ACUERDO A LA SUMA DE SUS
4).-Calcula la medida del ángulo que forman
MEDIDAS.
las bisectrices de los ángulos adyacentes
Pueden ser: PROBLEMAS RESUELTOS
suplementarios.
1).-Halla “x”, si OB es bisectriz del ángulo Solución: P B
5.3.1).- Ángulos Complementarios.- Son
dos ángulos cuya suma de sus medidas es AOC. C
90°.Uno es el complemento del otro. B R

20°
 
4x° 
 +  = 90° A D A 
0 C
 Solución:
Se pide “ +”
 Se pide “x” C
B 2 + 2 = 180°

Complemento de un Angulo x°: CX  +  = 90°

4x°
CX = 90° - x 4x° 20° 5).-Dos ángulos son complementarios. Si a
A D uno de ellos se le suma 14° y al otro 6°, este
0
ultimo es los 6/5 de lo que resulta al primero.
4x + 4x +20 = 180° Calcula el complemento del mayor ángulo.
5.3.2).- Ángulos Suplementarios.- Son dos 8x = 160° Solución:
ángulos cuya suma de sus medidas es 180°.
Uno es el suplemento del otro. x = 20° *Sean los ángulos:  y 90° - 
*  + 14° * 90° -  + 6°
2).-La suma del complemento más el
suplemento de cierto ángulo es igual a 140°.  + 14° = 6/5(90° -  + 6°)
 +  = 180° 5 + 70° = 576 - 6
Calcula la medida del ángulo mencionado.
  Solución: 11 = 506°
Que sea “x” el ángulo
CX + SX = 140° =
Suplemento de un Angulo x°: CX 90° – x +180° – x = 140°
130° = 2x  = 46°
SX = 180° - x
Prof. Sonia Puma Anccalle
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d) 5° e) 10°

a) 25° b) 28° c) 26°

d) 21° e) 24° a) 150° b) 80° c) 60°
PRÁCTICA DIRIGIDA Nº02 d) 120° e) 40°
2) Calcula “x”, si: 6) Calcula “x”, si: es bisectriz del 10) Calcula “x”.
NIVEL I O
ángulo BOC.
a) 50° A
I).- Desarrolla:
b) 80° 120°
c) 30° B
1).-Calcula: M X 2X
d) 10° 2x+20 M
a) C(30°) = .................................... O 150°
e) 40° 80° x°
b) C(40°) = .................................... 40°
c) C(46°) = .................................... B A O C a) 50° b) 30° c) 60°
d) C(57°) = .................................... d) 20° e) 40°
3) Calcula “x”. a) 100° b) 150° c) 160°
2).- Calcula: d) 110° e) 140°
a) 10° 11) Calcula “x”.
a) S(126°) = ................................... b) 20° 7) Calcula “x”, si: es bisectriz del
b) S(145°) = ................................... c) 30° ángulo BOC.
20° B a) 10°
c) S(139°) = ................................... d) 40° 30°
e) 50° x b) 30° 3x + 10° 2x + 40°
d) S(177°) = ................................... M
2x°+8°
c) 60°
d) 20°
3).- Calcula: 30°
e) 40°
A O C
a) SC(46°) = .................................. 4) Calcula “x”.
b) SC(76°) = .................................. a) 50° b) 80° c) 56°
d) 10° e) 40° 12) Calcula “x”.
c) CS(136°) = .................................
d) SSC(67°) = ............................. 2x 2x
x
2x
NIVEL II 8) Calcula “x”. 20° x

X
1) Calcula “x”, si: X
a) 150° b) 80° c) 35°
A a) 15° b) 18° c) 16° X
d) 11° e) 14° d) 120° e) 40°
M
x+10
O 2x 5) Calcula “x”, si: es bisectriz del 13) Calcula “x”.
a) 150° b) 80° c) 60°
ángulo BOC. d) 120° e) 40°
B
B
9) Calcula “x”.
M 110° a°
x X a°
130° 120°
a) 50° b) 11° c) 12° x
A O C
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a) 150° b) 80° c) 50°

d) 120° e) 40°
a) 15° b) 18° c) 16°
d) 14° e) 17°
14) Calcula “x”.
X + 10°
18) Calcula “x”.
A
X 4X

X X + 10° 40°
O
B
x

M
a) 50° b) 20° c) 60° C
d) 30° e) 40°
OM: es Bisec triz
del AOC

15) Calcula “x”. a) 70° b) 80° c) 50°

a) 50° d) 65° e) 45°
b) 80° x 2x
c) 30° x + 30°
110°
d) 10° 100°
e) 40°
SABIAS SOBRE: EL ALFABETO
GRIEGO

16) Calcula “x”.  = alfa  = nu

A
 = beta ξ = xi
x B  = gamma  = omicrón
30°
O  = delta  = pi
a) 150° 20°
M
b) 80° ε = epsilón  = rho
C  = zeta  = sigma
c) 50°
d) 120°  = eta  = tau

e) 40° OM bi sec a B O C  = theta  = ipsilón
 = iota  = phi
 = kappa  = ji
17) Calcula “x”.  = lambda  = psi
 = mu  = omega

20°
20°
“El enemigo no es tan grande como
x parece, lo que sucede es que lo
vemos así porque estamos de
4x
rodillas”. Prof. Sonia Puma Anccalle
José Carlos Mariátegui.