Con las computadoras

juego y aprendo.

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 …Bloque 1

Las partes de la computadora.

Monitor CPU Impresora

Bocina

Bocina

Ratón
Teclado

La computadora está compuesta por diferentes

partes, las cuales aprenderás a utilizar
correctamente. Pide a tu Maestra(o) que te
mencione los nombres de cada una.

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 …Bloque 1

Presentación 

Actividad 1:
Colorea la libreta y pide a tu maestra (o) que
escriba tu nombre en la etiqueta. Decora con
bolitas de papel.

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 …Bloque 1

¿Qué es una computadora?

Actividad 2:
Colorea la computadora con crayón rojo.

Repinta las Letras “la computadora” con crayón

azul.
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 …Bloque 1

Partes básicas de una computadora: Monitor, teclado,

ratón (mouse) y CPU.

Actividad 3:
Colorea las partes de la computadora como se
indica.
De rojo el gabinete (CPU), de azul el monitor o
pantalla, de morado el teclado y de verde el
ratón.
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 …Bloque 1

Un ratón atrapa colores

El ratón (mouse) es un dispositivo que permite señalar en

la pantalla y al presionar los botones seleccionar
objetos a esta acción le llamamos dar clic.

Actividad 4:
Colorea el ratón con tus crayones. Elige tu color
favorito.

6
 …Bloque 1

El gabinete (CPU)

El CPU es la unidad central de procesos o cerebro

de la computadora. Algunos gabinetes se
encuentran en forma vertical y otros en
disposición horizontal. Todos los periféricos:
impresora, cámara, escáner, memoria flash, entre
otros, se conectan al gabinete.
Actividad 5:
Colorea el disco compacto y rodea el lugar
donde se inserta, Elige el color que más te
guste.

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 …Bloque 1

El teclado

El teclado es la unidad de entrada de datos. Este

nos ayuda a escribir letras y números en la
computadora.

Actividad 6:
Pinta con acuarelas la imagen del teclado.

8
 …Bloque 1

El monitor

El monitor es la parte de la computadora que nos

permite ver el trabajo que se está realizando.

Actividad 7:
Colorea con crayón de azul el monitor y decora
con lentejuelas.

9
 …Bloque 1

La impresora

La impresora es un periférico que nos ayuda a

enviar al papel, las imágenes o documentos
creados en la computadora.
Actividad 8:
Colorea de naranja las impresoras y de verde
la que no pertenece al conjunto.

10
 …Bloque 1

Cables largos y cortos

Existen ratones de computadora que no tiene

cable que se llaman ratones inalámbricos.

Actividad 9:
Colorea con tus crayones verdes los ratones que
tienen cable largo.

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 …Bloque 1

Aprendo a usar la computadora

Actividad 10:
Encierra en un círculo al niño que se está
divirtiendo con la computadora y en un cuadrado
al que está estudiando.

12
 …Bloque 1

¿Qué partes de la computadora puedo tocar?

Algunas puedes usarlas y tocarlas y otras no,

porque puedes ocasionar un accidente o se
puede dañar el equipo.

Actividad 11:
¿Cuántas partes de computadoras hay aquí?
Pega un cuadrado rojo en las que debes evitar
tocar y un triángulo amarillo en las que sí.

13
 …Bloque 1

Soy muy cuidadoso con los equipos.

Actividad 12:
Traza con un crayón el camino que lleva hacia la
computadora feliz

14
 …Bloque 1

¿Se puede tocar? Esto sí, esto no.

No toques los cables y enchufes porque están

conectados a la electricidad y puedes hacerle
daño.

Actividad 13:
Colorea las partes de computadora que puedes
tocar.

15
 …Bloque 1

Soy un gran pintor

Actividad 14:
Haz un dibujo con crayones de colores dentro de
la pantalla

16
 …Bloque 1

El ratón tiene dos botones

Actividad 15:
Colorea de rojo el caminito que lleva hacia el
botón izquierdo del ratón y de verde el que
lleva hacia el derecho.

17
 …Bloque 1

Mi mano mueve el ratón

Actividad 16:
Observa las manos y colorea la mano que
empleas paras mover el ratón.

18
 …Bloque 1

Mueve la mano

Con ayuda de tus padres entra a la siguiente

página
[Link]
html y realiza la actividad de Señalar.

Actividad 17:
Pide a tus padres que escriban las respuestas de
las siguientes preguntas.
Escribe 3 animales que aparezcan en la
actividad: ___________, ______________ y
__________________.

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 …Bloque 1

Mueve la mano

Actividad 18:
Con ayuda de tus padres.
Tacha 3 frutas que más te gusten de las que
muestra la actividad.

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 …Bloque 1

¿Conoces tu ratón?

Actividad 19:
Colorea con azul el botón izquierdo y con rojo el
botón derecho.

21
 …Bloque 1

Cada unidad USB tiene su tapa

Mira que pequeña es una unidad de USB puedes

guardar mucha información.

Actividad 20:
Une con una línea cada unidad USB con la tapa
del color que le corresponde.

22
 …Bloque 1

¿Dónde está la impresora?

Actividad 21:
Encierra en un círculo la impresora, utiliza crayón
rojo.

23
 …Bloque 1

¡A jugar con la computadora!

Actividad 22:
Encierra en un círculo la mano que está
presionando el botón izquierdo del ratón. Utiliza
crayón Verde.

24
 …Bloque 2

Un ratón artista y soñador

Este es Rodi, a él le gusta mucho

pintar en la .
se mueve de aquí para allá y deja
caminos de pintura.
Aveces sueña que es un y pinta de
verde los , y con azul y blanco el
.
¿Te animas a pintar y a crear
con ?
25
 …Bloque 2

¿Cómo se utiliza el ratón?

Actividad 1:
Pega un círculo en la mano que toma el ratón en
forma correcta. También puedes utilizar
lentejuelones.

26
 …Bloque 2

Un tapete para el ratón

Actividad 2:
Colorea los tapetes y decora con lentejuelas,
bolitas de papel, o diamantina o cuadritos de
foami.

27
 …Bloque 2

Un clic

x x x

x x x

¿Saben dar clic con el ratón? ¿Pueden hacer un

clic con el ratón? ¡Inténtalo! Practica dar clic sobre
los ratones.
Actividad 3:
Moja tu dedo índice con pintura dactilar y coloca
tu huella sobre la X.

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 …Bloque 2

Doble clic

xx xx xx

xx xx xx

Ahora vamos a dar doble clic. Mira que en cada

ratón hay dos X. intenta dar doble clic. Practica
dar doble clic sobre los ratones.

Actividad 4:
Moja tu dedo índice con pintura dactilar y coloca
tu huella sobre las XX.

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 …Bloque 2

¿Cómo se utiliza el ratón?

x x xx xx

Actividad 5:
Moja tu dedo con pintura y deslízalo para que
traces el camino que recorrerá cada ratón.
Moja tu dedo índice con pintura dactilar, coloca
tu huella sobre cada X para simular el clic.

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 …Bloque 2

Un teclado para cantar y contar.

Teclas por aquí,

Teclas por allá,
Tipi tipi tip,
Tipi tipi tap.

Números aquí,
Vamos a cantar,
Tipi tipi tip,
Tipi tipa tap.

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 …Bloque 2

¿Cuántos números tiene el teclado?

El teclado es un periférico de entrada.

Actividad 6:
Colorea con tus crayones los números del teclado
del 1 al 5, utiliza colores diferentes.

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 …Bloque 2

A contar y a buscar los números

Para usar el teclado numérico debes

presionar la tecla

Actividad 7:
Cuenta las frutas de cada grupo y únelas con la
letra del número que le corresponda.

33
 …Bloque 2

Se perdieron las flechitas

Actividad 8:
Encierra con un triángulo de color verde las teclas
que tienen flechas.

34
 …Bloque 2

A contar con los dedos y con el teclado también

Actividad 9:
Une las teclas con el número que muestra cada
niño.

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 …Bloque 2

Vamos a contar los globos

Actividad 10:
Cuenta los globos de cada grupo y únelos con la
tecla correspondiente, utiliza crayones de
diferentes colores.

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 …Bloque 2

Teclas cortas y largas

Actividad 11:
Con ayuda de tus padres, Moja tu dedo con
pintura y deslizalo sobre la tecla más larga del
teclado.

37
 …Bloque 2

El teclado y el ratón son amigos.

Actividad 12:
Con ayuda de tus padres cuenta los ratones de
cada grupo y únelos con la tecla del número que
le corresponda.

38
 …Bloque 2

¡Hay más teclas de números en mi teclado!

Actividad 13:
Con ayuda de tus padres une las teclas numéricas
rojas con los números del teclado.

39
 …Bloque 2

Simón dice…

Simón dice que pongas la mano en la flecha que va

hacia arriba, Simón dice que pongas la mano en la
flecha que va hacia abajo, simón dice que pongas la
mano en la flecha derecha (mostrar la derecha) Simón
dice que pongas la mano en la flecha que hacia la
izquierda (señalar la izquierda).

Actividad 14:
Colorea y decora las flechas con papelitos de
colores como se indica a continuación: flecha
arriba de Rosa, flecha debajo de morado, flecha
izquierda de Verde, flecha derecha de Naranja.

40
 …Bloque 2

¡Se escaparon algunas teclas!

Actividad 15:
Colorea los teclados a los que le faltan teclas.

41
 …Bloque 2

compartir y aprender con la

computadora.

Puedo jugar con mis amigos

Y dibujar con mamá y papá.
Aprender las letras es divertido,
¿Cuántas teclas puedo tocar?
Y a mis abuelos les puedo
enseñar.
¡Con el ratón vamos a jugar!

42
 …Bloque 2

¿Para qué se usan las computadoras?

Actividad 16:
Encierra en un círculo las actividades en las que se
usa la computadora.

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 …Bloque 2

Poniendo orden en el salón de computación

A ordenar, ¡atención!, el aula de computación

Cada cosa en su lugar, juntos a colaborar.
A juntar y a guardar, ¡todos deben ayudar!

Actividad 17:
Canta la canción junto con tus compañeros.

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 …Bloque 2

¿Cuántos años tienes?

Actividad 18:
Colorea y decora la mano que indique tu edad.

45
 …Bloque 2

¿Cómo me comporto en el salón de computación?

Actividad 19:
Recorta la página 47 y pega el niño en lo que sí
se debe hacer y pega la niña en lo que se debe
evitar.

46
 …Bloque 2

Página recortable

47
 …Bloque 2

¿Qué debo hacer antes de entrar a la sala de

cómputo?

Actividad 20:
Decora con lentejuelas el marco de la escena de
la acción que se debe hacer en la sala de
computación.
48
 …Bloque 2

Una computadora muy divertida

Actividad 21:
Recorta las bocinas de la página 50 y pega en el
lugar donde corresponda.
Colorea el dibujo del monitor.

49
 …Bloque 2

Página recortable

50
 …Bloque 2

Una computadora multimedia

Actividad 22:
Recorta la página 50 y pega el niño en la
computadora donde puedes escuchar música y
pega la niña en la computadora que no tiene
bocinas

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 …Bloque 3

El mundo del rey Teclas

52
 …Bloque 3

¿Para qué sirve el monitor?

El monitor nos demuestra las

teclas que oprimimos en el teclado.

Actividad 1:
Une los números del monitor con tecla que les
corresponde.

53
 …Bloque 3

¿Qué es esto?

Identifica y di en voz alta los números: 1, 2, 3, 4, 5,

6, 7, 8 y 9.

Actividad 2:
Une los puntos siguiendo los números y luego
colorea la figura.

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 …Bloque 3

Compartir con la familia

Actividad 3:
Observa la imagen y comenta con tu maestra(o) y
compañeros lo que sucede.

55
 …Bloque 3

Adivinanzas para compartir

Actividad 4:
Responde las adivinanzas uniéndolas con el dibujo
correspondiente.

56
 …Bloque 3

Escribo las vocales

Actividad 5:
Observa las letras mayúsculas de tu libro y
repasalas con tu dedo, ahora repasalas con
pintura dactilar.

57
 …Bloque 3

Computadoras grandes y pequeñas

Actividad 6:
Pega una lentejuela en la computadora pequeña.

58
 …Bloque 3

Teclas iguales

Actividad 7:
Observa las fechas de arriba, únelas con una línea
al lugar que les corresponde en la parte inferior.

59
 …Bloque 3

¿Cuál está en el lugar equivocado?

Actividad 8:
Observa las mesas y tacha el objeto que no
corresponda.

60
 …Bloque 3

Las teclas se mezclaron con otros elementos

Actividad 9:
Tacha los elementos que no pertenecen a la
colección de teclas.

61
 …Bloque 3

La ropa de la computadora

Actividad 10:
Encierra en un triángulo las computadoras que
están protegidas con una cubierta.

62
 …Bloque 3

Con el ratón se arrastran muchos elementos

Con el ratón puedes pulsar sobre varios elementos

y levarlos hasta su lugar.

Actividad 11:
Recorta la página 62 y pega la ropa que le
corresponde a cada persona.

63
 …Bloque 3

Página recortable

64
 …Bloque 3

Las vocales en el teclado

Actividad 12:
Busca y colorea las vocales del teclado.

65
 …Bloque 3

Mi nombre tiene vocales

Actividad 13:
Que tus padres escriban tu nombre sobre línea,
después une las vocales de arriba con las que
aparecen en tu nombre.

66
 …Bloque 3

Se perdieron las teclas

Observa y nombra en voz alta las imágenes.

Actividad 24:
Con ayuda de tus padres escribe las vocales que
faltan.

67
 …Bloque 3

¿Cuál tiene más?

Actividad 15:
Colorea de rojo la charola que tiene más teclas,
pega bolitas de papel verde en la que tiene
menos teclas, pega lentejuelas en la charola que
sobro.

68
 …Bloque 3

Juguemos a las escondidas

Actividad 16:
Observa las ilustraciones, busca cada uno de
ellos

69
 …Bloque 3

Rompecabezas

Actividad 17:
Recorta el rompecabezas de la computadora que
se encuentra en la página 69, ármalo y pégalo
en el recuadro.

70
 …Bloque 3

Página recortable

71
 …Bloque 3

Figuras de colores

Observa la imagen ¿Conoces las figuras que

aparecen en el dibujo: círculo, cuadrado,
triángulo y rectángulo?

Actividad 18:
Une con tiras de estambre las figuras que se
parecen por su forma. No importa que no sean
del mismo color.

72
 …Bloque 3

Elijo figuras y colores

Observa la imagen ¿Qué color tiene el círculo?

¿Qué color tiene el triángulo? ¿De qué color está
pintado el cuadrado? ¿Y de qué color está el
rectángulo?
Actividad 19:
Colorea las figuras de color que corresponda.

73
 …Bloque 3

El jardín

Cada flor está en diferentes números. ¿Sabes

cómo crecen las plantas? ¿Qué debes hacer
primero para que crezca una planta? ¿En qué
números hacen falta flores? ¿Cuál va en el número
uno? ¿Y en el dos?

Actividad 20:
Recorta las plantas que faltan de la página 73 y
pégalas en el lugar que corresponde

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 …Bloque 3

Página recortable

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 …Bloque 3

¡A divertirse con las vocales!

El burro está acá.

El burro se fue.

El burro está aquí.

El burro se ahogó

El burro eres tú.

Actividad 21:
Pide a tu maestra que lea en voz alta este juego
y apréndelo.

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 …Bloque 3

La computadora aburrida

Había una vez una que estaba en un en la

de un niño llamado Bruno . Un día la dijo

-¡Que aburrida estoy! Y puso cara de -Me gustaría

escuchar , jugar y estar …

Actividad 22:
Con ayuda de tu maestra lee la historia y encierra
con crayón rojo la imagen que más te guste.

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