Lenguaje Lenguaje
Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica),
reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas. reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
1. Repasa el traje de la letra “s” sin levantar el lápiz del papel. Luego
colorea sólo los dibujos cuyos nombres comienzan con la letra s.
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reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas. reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
2. Une a la señorita del silencio con la familia real, escribe la sílaba 3. Lee cada palabra y luego únela con el dibujo que corresponda.
que se forma y luego une con una línea el dibujo que corresponda
al sonido de la sílaba.
4. Lee cada oración y luego dibuja lo que corresponda.
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reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas. reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
5. Lee cada palabra y luego transcríbela a letra ligada.
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reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas. reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
7. Escribe las frases que corresponda a cada dibujo y luego colorea.
Observa el ejemplo.
6. Observa los dibujos y luego escribe los nombres que correspondan.
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reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas. reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
8. Escribe la palabra ese, esa, esos, o esas, según corresponda.
Observa el ejemplo.
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