Lengua

Conversamos

Sobre los cuentos que hemos leídos “Los sietes Cabritos” y Blancanieves página 124 de la
antología del libro.

Se realizan las siguientes preguntas ¿Qué tipo de cuentos son?

Leemos en eco: Blancanieves y los sietes enanitos”

En un lugar muy lejano vivía una hermosa princesa que se llamaba Blancanieves. Vivía en un castillo con su madrastra, una

mujer muy mala y vanidosa, que lo único que quería era ser la mujer más hermosa del reino. Todos los días preguntaba a

su espejo mágico quién era la más bella del reino, al que el espejo contestaba:

- Tú eres la más hermosa de todas las mujeres, reina mía. El tiempo fue pasando hasta que un día el espejo mágico

contestó que la más bella del reino era Blancanieves. La reina, llena de furia y de rabia, ordenó a un cazador que llevase a

Blancanieves al bosque y que la matara. Y como prueba traería su corazón en un cofre. El cazador llevó a Blancanieves al

bosque pero cuando allí llegaron él sintió lástima de la joven y le aconsejó que se marchara para muy lejos del castillo,

llevando en el cofre el corazón de un jabalí.

Blancanieves, al verse sola, sintió mucho miedo porque tuvo que pasar la noche andando por la oscuridad del bosque. Al

amanecer, descubrió una preciosa casita. Entró sin pensarlo dos veces. Los muebles y objetos de la casita eran

pequeñísimos. Había siete platitos en la mesa, siete vasitos, y siete camitas en la alcoba, dónde Blancanieves, después de

juntarlas, se acostó quedando profundamente dormida durante todo el día.

Al atardecer, llegaron los dueños de la casa. Eran siete enanitos que trabajaban en unas minas. Se quedaron admirados al

descubrir a Blancanieves. Ella les contó toda su triste historia y los enanitos la abrazaron y suplicaron a la niña que se

quedase con ellos. Blancanieves aceptó y se quedó a vivir con ellos. Eran felices.

Mientras tanto, en el castillo, la reina se puso otra vez muy furiosa al descubrir, a través de su espejo mágico, que

Blancanieves todavía vivía y que aún era la más bella del reino. Furiosa y vengativa, la cruel madrastra se disfrazó de una

inocente viejecita y partió hacia la casita del bosque.

Allí, cuando Blancanieves estaba sola, la malvada se acercó y haciéndose pasar por buena ofreció a la niña

una manzana envenenada. Cuando Blancanieves dio el primer bocado, cayó desmayada, para felicidad de la reina mala.

Por la tarde, cuando los enanitos volvieron del trabajo, encontraron a Blancanieves tendida en el suelo, pálida y quieta, y

creyeron que estaba muerta.

Tristes, los enanitos construyeron una urna de cristal para que todos los animalitos del bosque pudiesen despedirse de

Blancanieves. Unos días después, apareció por allí un príncipe a lomos de un caballo. Y nada más con contemplar a

Blancanieves, quedó enamorado de ella.

Al despedirse besándola en la mejilla, Blancanieves volvió a la vida, pues el beso de amor que le había dado el príncipe

rompió el hechizo de la malvada reina. Blancanieves se casó con el príncipe y expulsaron a la cruel reina del palacio, y

desde entonces todos pudieron vivir felices.

Después de leer

Pinta la opción correcta

A quién le preguntaba la reina ¿Quién es la mujer más hermosa?

¿De quién era la casa que Blancanieves encontró en el bosque?

¿Con qué envenenó la madrastra a Blancanieves?

¿Quién despertó a Blancanieves?

 Lo contamos otra vez…

 Leé las oraciones y completa con el nombre de los personajes que corresponda a cada
una.

………..Es una princesa hermosa que vive en un castillo con su madrastra.

………Es una reina vanidosa que siente muchos celos de Blancanieves.

……… Es un hombre bueno que no cumple con la orden de la madrastra de matar a Blancanieves.

……..Son unos seres pequeños que invitaron a Blancanieves a vivir con ellos.

……..Es una reina disfrazada que quiere vengarse de Blancanieves.

……… Es un apuesto joven que despierta a Blancanieves con un beso.

Historias para contar

A partir de la siguiente imagen, escribí un nuevo desarrollo.

A cantar, adivinar y jugar…..

  Completa el acróstico leyendo las referencias.

R: marido de la reina

E: objeto para mirarse

I: Sentimiento que tenía la reina hacia Blancanieves

N: fruta envenenada

A: “la madrastra quería ser la más ……

R__

E_____

___ I___

_ _ N____

___ A

¿Qué aprendimos?

 Conversamos:

Releemos el cuento “Blancanieves y los siete enanitos”

Nuevas palabras, nuevos mundos… ( Anotamos en el diario mural las siguientes frases)

Frases que sirven para utilizar al comienzo del cuento:

 En un pueblo muy lejano…….

 En un lugar vivían……
 Había una vez…..
 Hace mucho tiempo…..
 Érase una vez…..
 Un día…
 En un castillo

Frase que utilizamos al final de un cuento

  ……y vivieron felices por siempre
 …..este cuento maravilloso se ha terminado
 …….. y se casaron.
 ….. terminaron siendo todos amigos.
 ……esta historia tan fabulosa ha terminado.
 …….este cuento se ha acabado.

Historias para contar

Recorta las siguientes imágenes y renarra el cuento según pasaron los hechos. Utiliza una frase de
inicio y de final distinta a la del cuento Tradicional.

Uní cada oración según corresponda

Desenlace El príncipe besa a Blancanieves y ella se despierta.

Inicio: El cazador deja ir a Blancanieves

Desarrollo Había una vez una joven que vivía en un castillo

¿Qué aprendimos?

 Conversamos

Recordamos lo visto la clase anterior

Leemos en eco “El traje nuevo del emperador” páginas 32, 33 y 34 del libro

Después de leer (trabajamos punto 1 página 35)

¿Quiénes son los personajes pícaros en esta historia?

¿Por qué los servidores del emperador decían que veían la tela cuando no era cierto?

¿Por qué les parece que es un niño el que dice que el emperador no lleva ropa?

Lo contamos otra vez

Enumera los hechos del 1 al 4 según corresponda

Historias para contar…

Observar la siguiente imagen y escribí lo que sucede en esa parte del cuento

 Pícaros y picarones (trabajamos en la páginas 35 y 36 )

Releé lo que pensó y lo que dijo el emperador cuando entro a la sala donde estaban
confeccionando su traje nuevo.

 Completa los siguientes cuadros (página 36 punto 2)

El emperador pensó

Emperador dijo……….

¿Qué aprendimos?

Zona de reflexión sobre el lenguaje

 Conversamos

Recordamos lo visto la clase anterior

Palabras pomposas, hermosas y maravillosas (trabajamos en la página 40 del libro)

Diario mural

Anotamos las palabras que se usan en el cuento para describir como es el traje del emperador,
como son los pícaros, como es el emperador.

Recordamos:

Los adjetivos calificativos son las palabras que describen sustantivos .Por eso tienen
género (masculino, femenino) y su mismo número (singular o plural)Es decir que
concuerdan en género y número.

Nos ponemos a prueba: Recordamos los dos cuentos trabajados hasta el momento

Uní a cada personaje con sus características

Escribí cinco palabras que indiquen como es la madrastra y Blancanieves

A dibujar, pintar y crear

Colorea de amarillo los adjetivos calificativos

 ¿Qué aprendimos?
 Conversamos

Leemos en eco “La Bella durmiente”

Érase una vez un rey y una reina que aunque vivían felices en su castillo ansiaban día tras día tener un hijo. Un día,
estaba la reina bañándose en el río cuando una rana que oyó sus plegarias le dijo.

- Mi reina, muy pronto veréis cumplido vuestro deseo. En menos de un año daréis a luz a una niña.

Al cabo de un año se cumplió el pronóstico y la reina dio a luz a una bella princesita. Ella y su marido, el rey, estaban
tan contentos que quisieron celebrar una gran fiesta en honor a su primogénita. A ella acudió todo el reino, incluidas
las hadas, a quien el rey quiso invitar expresamente para que otorgaran nobles virtudes a su hija. Pero sucedió que las
hadas del reino eran trece, y el rey tenía sólo doce platos de oro, por lo que tuvo que dejar de invitar a una de ellas.
Pero el soberano no le dio importancia a este hecho.

Al terminar el banquete cada hada regaló un don a la princesita. La primera le otorgó virtud; la segunda, belleza; la
tercera, riqueza.. Pero cuando ya sólo quedaba la última hada por otorgar su virtud, apareció muy enfadada el hada
que no había sido invitada y dijo:
- Cuando la princesa cumpla quince años se pinchará con el huso de una rueca y morirá.

Todos los invitados se quedaron con la boca abierta, asustados, sin saber qué decir o qué hacer. Todavía quedaba un
hada, pero no tenía poder suficiente para anular el encantamiento, así que hizo lo que pudo para aplacar la condena:

 No morirá, sino que se quedará dormida durante cien años.

Tras el incidente, el rey mandó a quemar todos los husos del reino creyendo que así evitaría que se cumpliera el
encantamiento.

La princesa creció y en ella florecieron todos sus dones. Era hermosa, humilde, inteligente… una princesa de la que
todo el que la veía quedaba prendado.

Llegó el día marcado: el décimo quinto cumpleaños de la princesa, y coincidió que el Rey y la Reina estaban fuera de
Palacio, por lo que la princesa aprovechó para dar una vuelta por el castillo. Llegó a la torre y se encontró con una
vieja que hilaba lino.

- ¿Qué es eso que da vueltas? - dijo la muchacha señalando al huso.

Pero acercó su dedo un poco más y apenas lo rozó el encantamiento surtió efecto y la princesa cayó profundamente
dormida.

El sueño se fue extendiendo por la corte y todo el mundo que vivía dentro de las paredes de palacio comenzó a
quedarse dormido inexplicablemente. El rey y la reina, las sirvientas, el cocinero, los caballos, los perros… hasta el
fuego de la reina, las sirvientas, el cocinero, los caballos, los perros… hasta el fuego de la cocina se quedó dormido.
Pero mientras en el interior el sueño se apoderaba de todo, en el exterior un seto de rosales silvestres comenzó a
crecer y acabó por rodear el castillo hasta llegar a cubrirlo por completo. Por eso la princesa empezó a ser conocida
como Rosa Silvestre.

Con el paso de los años fueron muchos los intrépidos caballeros que creyeron que podrían cruzar el rosal y acceder al
castillo, pero se equivocaban porque era imposible atravesarlo.

Un día llegó el hijo de un rey, y se dispuso a intentarlo una vez más. Pero como el encantamiento estaba a punto de
romperse porque ya casi habían transcurrido los cien años, esta vez el rosal se abrió ante sí, dejándole acceder a su
interior. Recorrió el palacio hasta llegar a la princesa y se quedó hechizado al verla. Se acercó a ella y apenas la besó la
princesa abrió los ojos tras su largo letargo. Con ella fueron despertando también poco a poco todas las personas de
palacio y también los animales y el reino recuperó su esplendor y alegría.

En aquel ambiente de alegría tuvo lugar la boda entre el príncipe y la princesa y éstos fueron felices
para siempre.

Después de leer

_¿Cómo le decían a la princesa?

_¿Cuáles fueron los dones que le regalaron las hadas a la princesa?

_¿Con qué se pinchó?

  Nuevas palabras, nuevos mundos

Buscamos el significado de las siguientes palabras

Incidentes: dones: huso: intrépidos:

 A dibujar, pintar y crear

Dibuja la parte del cuento que más te gusto

Historia para contar

Escribí un nuevo conflicto cambiando el objeto con el que se pinchó la Bella durmiente.

¿Qué aprendimos?

 Conversamos

Recordamos lo visto la clase anterior

 Leemos y comprendemos

 Después de leer

¿En qué año trascurre la historia?

¿Qué organizaron los padres?

¿Qué le regaló la hada malvada?

¿A dónde fueron La Bella durmiente y el príncipe?

 Tradicional o colonial

Leé y escribí tradicional o colonial según corresponda

_______________ vivía en un castillo con reyes.

________________ Vivía en Buenos Aires colonial.

_______________ Los padres de la niña eran un caballero y una dama colonial.

_______________ La joven se pinchó un dedo y quedó profundamente dormida.

_______________ El hechizo se rompió cuando un caballero acarició el pelo de la joven.

________________ El hada malvada se disfrazó de vendedora ambulante.

________________ La joven se pinchó al ponerse el peinetón.

________________ Un príncipe besó a la princesa y el hechizo se rompió.

________________ Los jóvenes fueron de la mano a la fiesta que había frente al cabildo.

________________ Los jóvenes se casaron, fueron felices y comieron perdices.

 A dibujar, pintar y crear

Lee nuevamente el cuento “La Bella durmiente colonial” y dibuja el final del cuento.

Zona de ortografía

Releé el “El traje nuevo del emperador” y completa las siguientes columnas

Palabras con ….

MP MB NV

 Nuevas palabras, nuevos mundos..

Antes de P o B siempre va una M, y antes de una V siempre va una N.

 Nos ponemos a prueba

Escribí m o n según corresponda

¿Qué aprendimos?

Trabajamos fluidez lectora

 Nuevas palabras nuevos mundos

Buscamos el significado de las palabras que no comprendemos

 Completamos la ficha

 Cierre

Registramos palabras en el “Banco de palabas”