6

PRIMARIA · TERCER CICLO

CUADERNO 2
MATEMÁTICAS
DEJA HUELLA
 Índice

Unidad 16 Multiplicación y división de decimales ........................ 4

Multiplicación de decimales.
División de un decimal entre un entero.
División de un entero entre un decimal.
División de decimales.
Problemas.

Unidad 17 Las fracciones .......................................................... 10

Las fracciones: significados.
Obtención de fracciones equivalentes.
Comparación de fracciones.

Unidad 18 Operaciones con fracciones ...................................... 16

Suma y resta de fracciones.
Suma y resta de un número y una fracción.
Multiplicación de fracciones.
División de fracciones.
Problemas.

Unidad 19 La proporcionalidad y el porcentaje .......................... 22

Magnitudes directamente proporcionales.
Reducción a la unidad.
El tanto por ciento o porcentaje.
El tanto por ciento de una cantidad.
Problemas.

Unidad 10 La medida de longitudes y de superficies ................... 28

La medida de la longitud.
Operaciones con medidas de longitud.
Problemas.
La medida de la superficie.
Operaciones con medidas de superficie.
Problemas.

Vuelve atrás ........................................................................... 36

 6 Multiplicación y división
de decimales

Multiplicación de decimales
1 Realiza estas operaciones:

2 6, 1 3 3, 4 4 Recuerda
× 2, 8 × 2, 6 7, 3 6
20904 2064 × 4, 2
+52264 +6884 1 4 7 2 TRES CIFRAS
DECIMALES
7 3, 1 6 4 8, 9 4 4 +2944
3 0, 9 1 2

8, 0 6 2 8, 3 3, 1 4
× 1 0, 7 × 4 0, 2 × 8, 2 5
5642 566 1570
+80604 +113204 6280
8 6, 2 4 2 1 1 3 7, 6 6 +251284
2 5, 9 0 5 0

7 3, 6 6 4, 2 8 7, 1 9
× 4, 2 9 × 0, 9 8 × 2 4, 5
6624 5136 43595
14724 +57784 348760
+294424 6 2, 9 1 6 +1 7 4 3 8 8 4
3 1 5, 7 4 4 2 1 3 6, 1 5 5

2 Completa la tabla.

¥
× 0,2 0,4 0,5 0,8
0,5 0,1 0,2 0,25 0,4
1,4 0,28 0,56 0,7 1,12
3,6 0,72 1,44 1,8 2,88
4
 6

3 Realiza los cálculos mentalmente.

1,8 × 0,2 = 0,36 0,9 × 0,3 = 0,27
0,9 × 0,4 = 0,36 0,7 × 0,8 = 0,56
0,3 × 1,2 = 0,36 1,5 × 0,6 = 0,9
0,6 × 0,6 = 0,36 0,4 × 0,5 = 0,2

4 Rodea, en cada caso, el número que más se aproxime al resultado.

7,2 × 3,9 18 21 24 28

10,3 × 5,8 70 60 50 40

6,1 × 7,02 20 30 40 50

0,25 × 8,8 2 4 6 8

95 × 0,01 0,95 9,5 95 0,095

5 Realiza las operaciones y colorea del mismo color los recuadros que tengan
el mismo resultado.
9, 6 7, 1 8 1, 4 4 3, 5 9 2 8, 7 2
× 0, 7 2 × 6, 4 × 4, 8 × 1 2, 8 × 1, 6
192 2872 1152 2872 17232
+6722 +43082 +5762 7182 +28722
6, 9 1 2 4 5, 9 5 2 6, 9 1 2 +35982 24 5, 9 5 2
4 5, 9 5 2

6 Un metro de tela vale 37,70 €. El señor Sáez compró

9,5 metros. ¿Cuánto pagó?

SOLUCIÓN: Pagó 358,15 €.

7 Una carrera ciclista consta de 23 vueltas a un circuito de

0,802 kilómetros. ¿Cuál es la longitud total de la carrera?

SOLUCIÓN: La longitud es de 18,446 km.

5
 División de un decimal entre un entero
1 Calcula el cociente exacto.
2 0, 4 6 4 0, 5 5 Recuerda
2 4 3, 4 0 5 8, 1
0 0 D U d
9 5, 6 4
2 5, 8 3 2 5, 2 9 1 5 D U d
1 8 8, 6 7 2 2, 8 3 6 2 3, 9
0 0 0

3 5, 9 1 7 2 8, 8 8 4 Se coloca la coma decimal en

el cociente cuando se «baja» la
0 9 9 5, 1 3 0 8 0 7, 2 2 primera cifra decimal.
21 08
0 0
2 Completa las tablas.

: 10 100 1 000 : 10 100 1 000

4 500 450 45 4,5 374 37,4 3,74 0,374

7 200 720 72 7,2 810 81 8,1 0,81
2 860 286 28,6 2,86 1 600 160 16 1,6
6 080 608 60,8 6,08 4 500 450 45 4,5
3 070 307 30,7 3,07 2 670 267 26,7 2,67

3 Una caja con diez lápices vale 8,5 euros. ¿Cuántos cénti-
mos vale un lápiz?

SOLUCIÓN: Vale 85 céntimos.

4 El bloc de dibujo tiene 30 láminas. ¿Cuál es el valor de
una lámina?

10,20 €

SOLUCIÓN: Una lámina vale 34 céntimos.

6
División de un entero entre un decimal 6

1 Calcula los cocientes de estas divisiones:

78 1, 5 54 0, 1 2 Recuerda
× 10 × 10 × 100 × 100
780 15 5400 12 6 0,4
030 52 0600 450 × 10 × 10
60 4
00 000 20 15
0
3 0, 2 5 2 0, 0 5 Se transforma la división pro-
× 100 × 100 puesta en otra que no tenga de-
300 25 200 5 cimales en el divisor.
050 12 00 40
00

800 0, 2 5 60 0 0, 7 5 200 0 0, 1 2 5
050 32 00 8 0750 16
00 000
2 Completa las tablas.
× 100 × 1000
× 10 × 100

DIVIDENDO 3 30 300 DIVIDENDO 1 100 1 000

DIVISOR 5 50 500 DIVISOR 4 400 4 000

COCIENTE 0,6 0,6 0,6 COCIENTE 0,25 0,25 0,25

3 Carmen ha pagado 45 euros por el jamón. ¿Cuál es el

precio de un kilo de jamón?

2,5 kg

SOLUCIÓN: El precio es de 18 €.

4 ¿Cuántos lazos de 2,25 metros de longitud se pueden ha-

cer con un rollo de 27 metros?

SOLUCIÓN: Se pueden hacer 12 lazos.

7
 División de decimales
1 Realiza estas divisiones:
1 0, 2 0 0, 1 5 0, 8, 7 5 2, 5 Recuerda
120 68 125 0, 35 Para dividir números decima-
00 00 les, se transforma el divisor en
un número entero.
3,48 0,6
2 3, 1, 2 3, 4 6, 5 5, 2 0, 6 3 × 10 × 10

272 6, 8 0252 10, 4 34,8 6

00 00 48 5,8
0

1 6, 4, 2 5 7, 5 3 1, 2, 8 9, 2 1 3 6 3 0 0 0, 4 2
1420 2, 19 368 3, 4 1 0 3 0 0 3 245
675 00 1 9 00
00 220
10

2 Completa la tabla.

: 0,1 0,01 0,2 0,5

0,54 5,4 54 2,7 1,08

0,32 3,2 32 1,6 0,64
1,8 18 180 9 3,6
7,6 76 760 38 15,2
8,4 84 840 42 16,8

3 Tomás ha pagado en el taller 224 euros por 3,5 horas de

mano de obra. ¿Cuál es el precio de una hora de trabajo?

SOLUCIÓN: El precio es de 64 €.
8
Problemas 6

1 Los ciclistas tienen que dar 18 vueltas completas al cir-

cuito. ¿Qué distancia recorren?

2,165 km

SOLUCIÓN: Recorren 38,97 km.

2 En un minuto, un avión recorre 18 kilómetros. ¿Qué dis-
tancia recorrerá en 7,5 minutos?
SOLUCIÓN: Recorrerá 135 km.

3 Rosa compró siete sellos de 0,28 € cada uno y nueve sellos

de 0,55 €. ¿Cuánto pagó?
SOLUCIÓN: Pagó 6,91 €.
4 ¿Cuántas botellas de 0,75 litros de capacidad se pueden
llenar con el contenido de este bidón?

27 l

SOLUCIÓN: Se pueden llenar 36 botellas.

5 Por la compra de 7,5 kilos de carne, Fernando pagó
86,25 euros. ¿Cuál es el precio de un kilo de carne?
SOLUCIÓN: El precio es de 11,5 €.
6 Para la compra de la motocicleta, Pablo entregó la mitad
de su valor. El resto lo pagará en diez mensualidades
iguales. ¿Qué cantidad tiene que pagar cada mes?

2 550 €

SOLUCIÓN: Tiene que pagar 127,5 €.

9
 7 Las fracciones
Las fracciones: significados
1 Colorea en esta figura:

rojo rojo azul verde Recuerda

• Un medio, en rojo.
Interpretamos una fracción:
• Un cuarto, en azul.
• Como partes iguales de la
rojo rojo azul • Un octavo, en verde. unidad.

• Como cociente de dos números.

2 Escribe la fracción que representan. 3
→ 3 : 5 = 0,6
5
Tres segundos de un minuto: 3 → Tres sesentavos
60

Ocho horas de un día:

8 → Ocho veinticuatroavos
24
Cuatro días de una semana: 4 → Cuatro séptimos
7
Quince minutos de una hora: 15 → Quince sesentavos
60

3 Rodea la figura que representa 1 .

3

A B C D E

4 Escribe la fracción que representa la parte coloreada de cada figura.

5 1 7
8 6 12
10
 7

5 Escribe el valor decimal de estas fracciones:

3 = 0,75 2 = 0,4 1 = 0,5
4 5 2 Recuerda
El valor decimal de una fracción
4 = 0,8 3 = 0,3 1 = 0,25 se calcula dividiendo el nume-
5 10 4
rador entre el denominador.
1 = 0,125 3 = 1,5 3 = 0,6 5
→ 5 : 8 = 0,625
8 2 5 8

6 Completa.
FRACCIÓN SE LEE EXPRESIÓN DECIMAL
3 Tres cuartos 0,75
4
7 Siete décimos 0,7
10
6
5
Seis quintos 1,2
3
8 Tres octavos 0,375
1
2 Un medio 0,5
9
12 Nueve doceavos 0,75

7 Calcula.
Recuerda
• Los 5 de 24 kilos.
6
5 de 24 = (24 : 6) × 5 = 4 × 5 = 20 kg
6 3
de 8 = (8 : 4) × 3 =
4
=2×3=6
4
• Los de 100 €.
5
4 de 100 = (100 : 5) × 4 = 20 × 4 = 80 €
5

• Los 7 de 50 metros.
10
7 de 50 = (50 : 10) × 7 = 5 × 7 = 35 m
10
8 Manuel llevaba 24 euros. Si gastó la mitad, ¿cuánto dinero le queda?

Le quedan 12 €.
11
 Obtención de fracciones equivalentes
1 Escribe la fracción representada en cada figura.

Recuerda
6
8
1 4 3
3 8 4
6 3
=
8 4
Por amplificación:
2 ×3 6
=
3 ×3 9
2 4 Por simplificación:
6 12 4 :2 2
=
6 :2 3
¿Qué fracciones son equivalentes? 1, 2 y 4
3 6 12
2 Representa las fracciones 4 , 1 y 3 , una en cada rec-
8 2 6
tángulo.

¿Cómo son, entre sí, estas fracciones? Son fracciones equivalentes.

3 Escribe dos fracciones equivalentes a cada una de las dadas.

• Por amplificación.
1 = 2 =
3 3 = 6 =
9
3 6 9 4 8 12
2 = 4 =
6 1 = 2 =
3
5 10 5 2 4 6
• Por simplificación.
12 = 6 =
4 18 = 9 =
6
30 15 10 24 12 8
8 = 4 = 2 20 = 10 = 4
12 6 3 30 15 6
12
 7

4 Escribe la fracción representada en cada hexágono.

Ten en cuenta
4 8 2 Dos fracciones son equivalen-
6 12 3 tes si los productos cruzados
de sus términos son iguales.
¿Cómo son, entre sí, estas fracciones? Equivalentes 3 6 4 × 6 = 24
= 3 × 8 = 24
4 8

5 Comprueba, mediante los productos cruzados, si estos

pares de fracciones son equivalentes:

6 y 3 2 y 5
10 5 3 8
6 × 5 = 30 2 × 8 = 16
10 × 3 = 30 3 × 5 = 15
Sí son equivalentes. No son equivalentes.

6 y 8 2 y 5
8 6 4 8
6 × 6 = 36 2 × 8 = 16
8 × 8 = 64 4 × 5 = 20
No son equivalentes. No son equivalentes.

6 Escribe el término que falta para que estos pares de frac-

Ten en cuenta
ciones sean equivalentes:
Así hallamos el término que
3 = 15 → (15 × 4) : 3 = 60 : 3 = 20 falta.
4 20 3
=
6
4
= (4 × 6) : 3 = 24 : 3 = 8
2 = 6 (15 × 2) : 5 = 30 : 5 = 6
→
5 15

9
= 45 → (45 × 4) : 20 = 180 : 20 = 9
4 20

7 Obtén la fracción irreducible. Recuerda

5 = 1 20 = 5 9 = 3 4 = 1 Fracción irreducible es la frac-
10 2 36 9 12 4 8 2 ción que no se puede simplificar.

13
 Comparación de fracciones
1 Escribe >, < o = según corresponda.
5 > 4 3 < 4 2 > 1
Recuerda
6 6 5 5 3 3
Si tienen igual denominador, se
7 < 8 3 > 1 7 < 9
comparan los numeradores.
9 9 4 4 10 10
3 < 3 5 > 5 4 < 4
10 4 6 8 5 4

3 5
<
2 Señala en la recta numérica estas fracciones: 8 8
7 3 9 5 4
Si tienen igual numerador, se
10 10 10 10 10
comparan los denominadores.

0 1
3 4 5 7 9
10 10 10 10 10
¿Cuál es la fracción mayor?
9 ¿Y la menor?
3 3
>
3
10 10 4 8

3 Completa.

2 >
1 1
3 > 3 10 = 10 < 2
5 5 4 5 10 10 2 2

4 Ordena de menor a mayor.

2 4 5 1 6 1 <
2 <
4 <
5 <
6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
5 5 5 5 5 5 < 5 < 5 < 5 < 5
4 8 6 2 5 8 6 5 4 2

5 Isabel ha recorrido los 3 del trayecto desde su casa al

5
colegio, y su hermana Belén, los 3 .
4
¿Cuál de las dos está más cerca del colegio? Está más
cerca Belén.
¿Por qué? Porque 34 > 35 .
14
 7

6 Compara estos pares de fracciones:

2 3 2 1 Recuerda
y y
3 4 3 2 Para comparar fracciones que no
2 = 4 = 6 = 8 = 2 =4 =… tienen términos iguales, se bus-
3 6 9 12 3 6 can fracciones equivalentes que
tengan el mismo denominador.
3 = 6 = 9 = 1 = 2= 3=…
4 8 12 2 4 6
8 < 9 2 < 3 4>3 R2>1
12 12 3 4 6 6 3 2

3 y 5 3 y 5 6 y 3
4 6 8 6 5 4
3 = 6 = 9 =… 3= 6 = 9 =… 6 = 12 = 18 = 24 = …
4 8 12 8 16 24 5 10 15 20
5 = 10 = … 5 = 10 = 15 = 20 = … 3 = 6 = 9 = 12 = 15 = …
6 12 6 12 18 24 4 8 12 16 20
9 10 R 3 5 9 20 R 3 5 24 > 15 R 6 > 3
12 < 12 4 < 6 24 < 24 8 < 6 20 20 5 4

7 Halla el valor decimal de cada una de las fracciones y ordénalas de mayor a

menor.

a) 5 = 1,25 6 = 1,2 9 = 1,125

4 5 8
5 >
6 >
9
4 5 8
b) 3 = 1,5 1 = 0,25 2 = 0,4
2 4 5
3 >
2 >
1
2 5 4

8 María y Begoña tenían la misma cantidad de dinero. María

gastó 3 , y Begoña, 4 . ¿Cuál de las dos gastó más dinero?
4 5

SOLUCIÓN: Gastó más dinero Begoña.

15
 8 Operaciones con fracciones
Suma y resta de fracciones
1 Completa.

Recuerda
Para sumar o restar fracciones
con distinto denominador, pri-
mero se buscan fracciones equi-
1 + 1 = 1 + 2 = 3 valentes que tengan igual deno-
4 2 4 4 4 minador y, después, se suman o
se restan los numeradores.

1 + 1 = 2 + 3 = 5
3 2 6 6 6

2 Calcula.

1 + 2 2 – 1
2 5 3 4
1 = 2 = 3 = 4 = 5 = 2 = 4 = 6 = 8 =…
2 4 6 8 10 3 6 9 12
2 = 4 = 1 = 2 = 3 =…
5 10 4 8 12
1 + 2 = 5 + 4 = 9 2– 1= 8 – 3= 5
2 5 10 10 10 3 4 12 12 12

3 En la fiesta de cumpleaños, Marisa comió 3 de la tarta,

10
y Mariluz, 2 . ¿Qué cantidad de tarta comieron entre las
5
dos? ¿Qué fracción de tarta dejaron para Emma?

SOLUCIÓN: Comieron 7 de tarta.

10
Dejaron 3 para Emma.
10
16
 8

4 Realiza estas operaciones:

2 + 3 5 – 3
3 4 6 8
2 = 4 = 6 = 8 = 5 = 10 = 15 = 20 = …
3 6 9 12 6 12 18 24
3 = 6 = 9 = 3 = 6 9
4 8 12 8 16 = 24 = …
2 + 3 = 8 9 17 5 – 3 = 20 – 9 = 11
+ = 6 8 24 24 24
3 4 12 12 12

7 + 5 2 – 2
8 12 3 5

7 = 14 = 21 = … 2 = 4 = 6 = 8 = 10 = …
8 16 24 3 6 9 12 15
5 = 10 = … 2 = 4 = 6 =…
12 24 5 10 15
7 + 5 = 21 + 10 = 31 2 – 2 = 10 – 6 = 4
8 12 24 24 24 3 5 15 15 15

5 Expresa estas fracciones como suma de un entero y una

Recuerda
fracción:
Una fracción mayor que la uni-
29 = 10 + 10 + 9 = +
9 2 dad se puede expresar como su-
10 10 10 10 10 ma de un entero y una fracción.
5 = 2 + 2 + 1 =2+ 1 13 5 5 3 3
2 = + + =2+
2 2 2 2 5 5 5 5 5
13 = 4 + 4 + 4 + 1 = 3 + 1
4 4 4 4 4 4
6 María compra medio kilo de ciruelas y tres cuartos de
uvas. ¿Cuánto pesa la fruta que ha comprado?

SOLUCIÓN: Pesa un kilo y cuarto.

7 Para ir a visitar a sus sobrinos, Amaya ha recorrido 3 del

10
trayecto en bicicleta y 2 andando. ¿Qué fracción le falta
5
por recorrer?

SOLUCIÓN: Le faltan por recorrer 3 .

10
17
 Suma y resta de un número y una fracción
1 Completa.

Recuerda
Para sumar o restar un número
entero y una fracción, se expre-
sa el número entero como frac-
2+ 3 = 8 + 3 = 11 ción de denominador igual al
4 4 4 4 de la fracción.

2+ 1 = 6 + 1 = 7
3 3 3 3
2 Calcula.

a) 2 + 5 = 12 + 5 = 17 e) 2 – 3 = 16 – 3 = 13
6 6 6 6 8 8 8 8
b) 3 + 1 = 6+ 1= 7 f) 1 – 7 = 10 – 7 = 3
2 2 2 2 10 10 10 10
c) 1 + 4 = 5+ 4 = 95 g) 3 – 2 = 9– 2= 7
5 5 5 3 3 3 3
d) 1 + 1 = 3+ 1 = 43 h) 2 – 3 = 10 – 3 = 7
3 3 3 5 5 5 5
3 La señora Sáez ha preparado tres litros de limonada. Du-
rante la comida, sus hijos bebieron dos litros y tres cuar-
tos. ¿Qué cantidad de limonada queda en la jarra?

SOLUCIÓN: Queda 1 litro.

4
4 Ayer, Juan estuvo estudiando Matemáticas durante una
hora y cuarto, y Lengua durante tres cuartos de hora.
¿Cuánto tiempo dedicó Juan ayer al estudio?

SOLUCIÓN: Dedicó 2 h.
5 Susana fue ayer a visitar a su amigo Luis. Recorrió 3 kiló-
metros en bicicleta y 7 de kilómetro andando. Expresa
10
en forma de fracción lo recorrido por Susana.

SOLUCIÓN: Susana recorrió 37 km.

10
18
Multiplicación de fracciones 8

1 Completa.

SUMANDOS MULTIPLICACIÓN RESULTADO Recuerda

5 + 5 5 ×2 10 2 2 2 2 6
6 6 6 6 5
+
5
+
5
=
5
×3=
5
1 + 1 + 1 + 1 1 4
3 3 3 3 3 ×4 3 3
×
2
=
3×2
=
6
7 + 7 + 7 7 ×3 21 4 5 4×5 20
8 8 8 8 8
3 + 3 + 3 + 3 + 3 3 15
10 10 10 10 10 10 × 5 10
1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 1 ×6 6
4 4 4 4 4 4 4 4
2 + 2 + 2 + 2 2 ×4 8
5 5 5 5 5 5

2 Calcula y, si se puede, simplifica el resultado.

4 ×3= 12 1 ×2= 2 5 ×4= 20 = 10

5 5 3 3 6 6 3
3 ×2= 6= 3 3 × 5 = 15 1 ×3=3
4 4 2 8 8 2 2

2 × 2 = 4 5 × 1 = 5 3 × 2 = 6 3 1
3 5 15 8 2 16 4 3 12 = 6 = 2
5 × 6 = 30 = 10 = 5 10 × 3 = 30 = 1 7 × 8 = 56 = 1
12 8 96 32 16 3 10 30 8 7 56
6 × 5 = 30 = 1 2 × 5 = 10 = 1 2 × 2 = 4
5 6 30 5 2 10 7 3 21

3 ¿Cuántos litros de limonada se necesitan para llenar 24

botes de un tercio de litro?

SOLUCIÓN: Se necesitan 8 litros.

4 Mariví ha llenado el balde con el contenido de veinte
jarras. ¿Cuál es su capacidad?

3l
4

SOLUCIÓN: Su capacidad es de 15 l.
19
 División de fracciones
1 Calcula y, si se puede, simplifica.

2 : 6 = 2 × 4 = 8 = 4 Recuerda
5 4 5 6 30 15 3
:
4
=
3
×
5
=
15
2 5 2 4 8
inversa
9 :3= 9 × 1 = 9 = 3
4 4 3 12 4 3 3 1 3
:2= × =
5 5 2 10
inversa

2: 8 =2× 3 = 6 = 3
3 8 8 4

7 : 2 = 7 · 3 = 21 3 :2= 3· 1= 3
8 3 8 2 16 5 5 2 10
9 : 6 = 9 · 8 = 72 = 36 = 18 = 3 4 : 1 = 4 · 4 = 16
4 8 4 6 24 12 6 4 1
5 : 3 = 5 · 4 = 20 3 : 2 = 3 · 5 15
4 3 3 4 5 4 2= 8
7 :5= 7 · 1 7 7 : 5 = 7 · 12 = 84 = 42 = 14
10 10 5 50= 6 12 6 5 30 15 5

2 Amaya reparte medio kilo de caramelos en bolsas de

un octavo de kilo cada una. ¿Cuántas bolsas llena?

SOLUCIÓN: Llena 4 bolsas.

3 ¿Cuántos frasquitos de perfume se pueden llenar con el
contenido de esta botella?:

3l 1 l
5 10

SOLUCIÓN: Se pueden llenar 6 frascos.

4 Andrés ha repartido siete kilos de café en bolsas de un
cuarto de kilo. ¿Cuántas bolsas ha llenado?

SOLUCIÓN: Ha llenado 28 bolsas.

20
Problemas 8

1 De una garrafa de agua se han sacado los 3 de su con-

4
tenido y aún quedan dos litros. ¿Cuántos litros contenía
la garrafa?
SOLUCIÓN: Contenía 8 litros.

2 Toñi bebió por la mañana 3 de litro de agua; al medio

4
día, 1 de litro, y por la noche, medio litro. ¿Qué canti-
4
dad de agua bebió al cabo del día?

SOLUCIÓN: Bebió un litro y medio.

3 Alfredo ha comido 3 de un pastel, y Manolo, 1 . ¿Qué

8 3
cantidad de pastel han dejado para Lola?
SOLUCIÓN: Han dejado 7 .
24
4 Entre tres amigos se reparten la bolsa de canicas de esta
forma: Jorge, 1 ; Manuel, 5 , y Ángel, 2 . ¿Qué canti-
4 12 6
dad recibe cada uno?

120

SOLUCIÓN: Jorge recibe 30 canicas; Manuel, 50, y

Ángel, 40.
5 ¿Cuántos gramos son cinco platos de jamón?

1
kg
8

SOLUCIÓN: Son 625 gramos.

6 Un grifo arroja 176,5 litros de agua en un cuarto de
hora. Si tarda tres horas en llenar el estanque, ¿cuál es su
capacidad?

SOLUCIÓN: Su capacidad es de 2118 l.

21
 9 La proporcionalidad
y el porcentaje

Magnitudes directamente proporcionales

1 En una caja hay seis lápices. ¿Cuántos lápices habrá en
Recuerda
cinco cajas?
×3
Completa la tabla. ×2
ACEITE en l 1 2 3
PRECIO en € 5 10 15
N.º DE CAJAS 1 2 3 4 5 ×2
×3

N.º DE LÁPICES 6 12 18 24 30 El número de litros de aceite y

su precio son magnitudes di-
rectamente proporcionales.
¿Por qué cantidad has multiplicado los números de la
primera fila para obtener los de la segunda?

Se ha multiplicado por 6.

2 Para hacer un bizcocho de 12 raciones, se necesitan: 6 huevos, 4 kilos de ha-

rina, 3 litros de leche y 2 kilos de azúcar. Completa la tabla.

HUEVOS HARINA LECHE AZÚCAR

Para 12 raciones 6 4 kg 3l 2 kg

Para 6 raciones 3 2 kg 1,5 l 1 kg

Para 3 raciones 1,5 1 kg 0,75 l 0,5 kg
Para 24 raciones 12 8 kg 6l 4 kg

3 Si con 25 kilos de harina se fabrican 30 kilos de pan,

¿cuántos kilos de pan se pueden fabricar con cien kilos
de harina?

SOLUCIÓN: Se pueden fabricar 120 kg.

4 Un coche consume 8 litros de gasolina cada cien kiló-

metros. ¿Cuántos litros consumirá para recorrer 250 ki-
lómetros?

SOLUCIÓN: Consumirá 20 litros.

22
Reducción a la unidad 9

1 Completa las tablas de proporcionalidad directa.

Recuerda
LITROS 1 2 3 4 5 6 7 En primer lugar, hay que calcu-
lar el valor de la unidad.
€ 5 10 15 20 25 30 35
LITROS 1 2 3 4

KILOS 1 2 3 5 7 10 12 € 12

4 8 12 20 28 40 48 Si 3 l cuestan 12 €, 1 l cuesta
€ 12 : 3 = 4 €.

METROS 1 3 5 6 8 10 12

€ 9 27 45 54 72 90 108

2 Marisol ha respirado 9 veces en 45 segundos. ¿Cuántas

respiraciones hará en quince minutos?

SOLUCIÓN: Hará 180 respiraciones.

3 Calcula el precio de cinco pinceles.

6 PINCELES
8,10 €

SOLUCIÓN: El precio es de 6,75 €.

4 Por tres camisas pagué 87 euros. ¿Cuánto tendré que pa-
gar por cinco camisas?

SOLUCIÓN: Tendré que pagar 145 €.

5 ¿Cuál es el precio de siete metros de esta cinta?:

20 m 77 €

SOLUCIÓN: El precio es de 26,95 €.

6 Durante media hora, un grifo ha estado abierto y ha
echado 2 150 litros. ¿Cuánto tiempo tiene que estar abier-
to para llenar un estanque de 25 800 litros?

SOLUCIÓN: Tiene que estar abierto 6 h.

23
 El tanto por ciento o porcentaje
1 Completa.
Recuerda
30% → Treinta por ciento

15% → Quince por ciento

25% → Veinticinco por ciento
16% → Dieciséis por ciento

18% → Dieciocho por ciento

En rojo: 35 = 35%
85% → Ochenta y cinco por ciento 100

En azul: 65 = 65%
50% → Cincuenta por ciento 100
35% + 65% = 100%
24% → Veinticuatro por ciento

2 Escribe el porcentaje que representa la parte coloreada de cada figura.

40 = 40% 85 = 85% 25 = 25%

100 100 100

3 Colorea en cada círculo el porcentaje que se indica.

25% 75% 50%

4 Completa.
100% = 25% + 75% 100% = 70% + 30%

100% = 50% + 50% 100% = 45% + 55%

24
El tanto por ciento de una cantidad 9

1 Calcula.
Recuerda
25% de 200 = (200 : 100) × 25 = 50
15% de 240 =
40% de 80 = (80 : 100) × 40 = 32 = (240 : 100) × 15 =
= 2,40 × 15 = 36
10% de 300 = (300 : 100) × 10 = 30
15% de 240 = 36
50% de 700 = (700 : 100) × 50 = 350
80% de 1 200 = (1 200 : 100) × 80 = 960
15% de 720 = (720 : 100) × 15 = 108
85% de 720 = (720 : 100) × 85 = 612
16% de 450 = (450 : 100) × 16 = 72
35% de 900 = (900 : 100) × 35 = 315
75% de 1 500 = (1 500 : 100) × 75 = 1 125

2 Completa la tabla.

100 300 500 700 900 1 200 2 500

10% de 10 30 50 70 90 120 250

20% de 20 60 100 140 180 240 500
40% de 40 120 200 280 360 480 1 000
50% de 50 150 250 350 450 600 1 250
25% de 25 75 125 175 225 300 625

3 Calcula el precio de cada objeto.

210 € 60 €
ENTO
DESCU

40 €

147 € 28 € 42 €
25
 4 Completa la tabla.
PRECIO CANTIDAD NUEVO
MARCADO
REBAJA
REBAJADA PRECIO 230 € 150 € 250 €

120 € 40% 48 € 72 €
150 € 20% 30 € 120 € 200 €

710 € 50% 355 € 355 €

400 €
200 € 30% 60 € 140 €
230 € 70% 161 € 69 € 710 €
250 € 10% 25 € 225 €
400 € 60% 240 € 160 € 120 €

5 El colegio de Santi tiene 540 alumnos. El porcentaje de

niñas es el 55%. ¿Cuántos niños hay?

SOLUCIÓN: Hay 243 niños.

6 Maricruz gastó el 40% de su paga mensual en el cine. Si

su paga es de 20 euros, ¿cuánto le costó la entrada?

SOLUCIÓN: Le costó 8 €.

7 En un concurso de 25 preguntas, respondí correcta-

mente a diez. ¿Qué porcentaje contesté correctamente?

SOLUCIÓN: Contesté el 40%.

8 El 80% del cuerpo humano es agua. ¿Cuál es el peso del

agua de una persona de 70 kilos?

SOLUCIÓN: El peso es de 56 kg.

26
Problemas 9

1 Cinco litros de aceite pesan 4,560 kg. ¿Cuántos kilos pesa

el aceite contenido en este bidón?:

12
LITROS

SOLUCIÓN: Pesa 10,944 kg.

2 Ocho litros de aceiten valen 34,80 euros. ¿Cuánto hay

que pagar por cinco litros?

SOLUCIÓN: Hay que pagar 21,75 €.

3 En la tienda han rebajado un 40% todos sus artículos.

¿Qué vale ahora el pantalón? ¿Y la chaqueta?

70 € 150 €

SOLUCIÓN: El pantalón vale 42 €.

La chaqueta vale 90 €.

4 Marcelino tiene una granja con 4 000 pollos. Severino

tiene otra granja con un 15% de pollos más que Marce-
lino. ¿Cuántos pollos tienen entre los dos?

SOLUCIÓN: Tienen 8 600 pollos.

5 El 18% del peso de las aceitunas se puede transformar

en aceite. ¿Qué cantidad de aceite se puede obtener con
mil kilos de aceitunas?

SOLUCIÓN: Se puede obtener 180 kg de aceite.

6 Amaya tenía 400 euros. Dio el 40% a su hermana María,

y gastó el 10% de lo que le quedaba. ¿Cuánto dio a su
hermana? ¿Cuánto dinero tiene ahora?

SOLUCIÓN: Le dio 160 €.

Tiene 216 €.
27
 10 La medida de longitudes
y de superficies

La medida de la longitud
1 Expresa:
• En metros.
Recuerda
0,8 km = 0,8 × 1 000 = 800 m En las unidades de longitud,
cada unidad es 10 veces mayor
35 dm = 35 : 10 = 3,5 m que la inmediata inferior, y 10
veces menor que la inmediata
2,6 dam = 2,6 × 10 = 26 m superior.
00
0 km
950 : 100 = 9,5 ×1 hm
950 cm = m 00 dam
×1 0
×1 m
7,2 hm = 7,2 × 100 = 720 m dm :1
00
cm : 10
mm
600 mm = 600 : 1 000 = 0,6 0
m 00
:1

• En kilómetros.

4 200 m = 4,2 km 3 000 dm = 0,3 km

190 dam = 1,9 km 57 hm = 5,7 km

• En centímetros.

6m= 600 cm 0,15 dam = 150 cm

25 dm = 250 cm 3,6 m = 360 cm

2 Arturo mide 1,82 m, y Juan Manuel, 14 centímetros me-

nos. ¿Cuántos centímetros mide Juan Manuel?

SOLUCIÓN: Mide 168 cm.

3 Un automóvil recorre dos mil metros cada minuto.
¿Cuántos kilómetros recorrerá en un cuarto de hora? ¿Y
en dos horas?

SOLUCIÓN: En un cuarto de hora, 30 km.

En dos horas, 240 km.
28
 10

4 Expresa en forma compleja.

12,05 m = 1 dam 2 m 5 cm
Recuerda
0,73 km = 7 hm 3 dam Expresión compleja:
7 dam 3 m 5 cm
40,9 dm = 4 m 9 cm
Expresión incompleja:
0,15 hm = 1 dam 5 m 7 305 cm

28,8 cm = 2 dm 8 cm 8 mm
32,22 dam = 3 hm 2 dam 2 m 2 dm

5 Expresa en metros.

0,5 km 3 dam 8 dm 0,6 dam 30 cm 400 mm

0,5 km = 500 m 0,6 dam = 6 m

3 dam = 30 m 30 cm = 0,30 m

8 dm = 0,8 m 400 mm = 0,4 m

6 Completa.

cm → m y cm km y m → m

183 cm 1 m 83 cm 2 km 38 m 2 038 m
142 cm 1 m 42 cm 5 km 40 m 5 040 m
204 cm 2 m 4 cm 1 km 10 m 1 010 m
310 cm 3 m 10 cm 3 km 8 m 3 008 m

7 María ha dado un salto de 2 m y 27 cm de longitud.

¿Cuántos centímetros ha saltado?

SOLUCIÓN: Ha saltado 227 cm.

29
 Operaciones con medidas de longitud
1 Calcula.
3 km 7 dam → 3 070 m
Recuerda
6 hm 45 m → + 645 m Para operar con medidas de lon-
gitud, conviene expresarlas en
3 715 m la misma unidad de medida.
8 m 6 cm + 3 dm 7 cm
3 dam 5 dm → 3 050 cm 8 m 6 cm → 806 cm
3 dm 7 cm → + 37 cm
9 m 85 cm → + 985 cm
843 cm
4 035 cm

2 km 5 hm – 8 hm 4 dam = 166 dam 15 dam 6 dm – 15 dm 25 cm = 14 885 cm

(2 m 6 dm) × 3 = 78 dm (3 km 4 dam) : 2 = 152 dam
(2 hm 7 dam) × 8 = 216 dam (2 m 1 dm 6 cm) : 24 = 9 cm

2 ¿Cuánto les falta a 7 dam 25 m para medir un kilómetro?

SOLUCIÓN: Le faltan 905 m.

3 La longitud de un listón de madera es de 4 m 64 cm. Si
lo cortamos en cuatro trozos iguales, ¿cuánto medirá
cada trozo?

SOLUCIÓN: Cada trozo medirá 116 cm.

30
Problemas 10

1 Calcula cuántos kilómetros recorrerá un automóvil que

va desde Matilla a Fresneda.
ALAMEDA FRESNEDA

13 km 8 hm 8 km 3 hm 10 km 9 hm

MATILLA VERGAZAL

SOLUCIÓN: Recorrerá 33 km.

2 De una cinta que medía 10 metros, Laura cortó 3 m y
48 cm; después, Gabriel cortó 4 m y 66 cm. ¿Qué canti-
dad de cinta queda?

SOLUCIÓN: Quedan 1,86 m.

3 Juan mide 1,68 m, y María, 7 cm más. ¿Cuánto mide María?

SOLUCIÓN: Mide 1,75 m.

4 El circuito Suzuka, de Japón, mide 5 km y 807 m. Los pi-
lotos de Fórmula 1 tienen que dar 53 vueltas. ¿Cuál es la
longitud de la carrera?

SOLUCIÓN: La longitud es de 307,771 km.

5 Manuel ha colocado todos los volúmenes de una enci-

clopedia, uno encima de otro, alcanzando una altura de
7 dm 5 cm. Si el grosor de cada libro es de 37,5 mm,
¿cuántos volúmenes tiene la enciclopedia?

SOLUCIÓN: Tiene 20 volúmenes.

6 Un autobús circula a una velocidad media de 50 millas
por hora. ¿Cuántos kilómetros recorrerá en tres horas?

MILLA TERRESTRE
1 609 m

SOLUCIÓN: Recorrerá 241,35 km.

31
 La medida de la superficie
1 El cuadrado ABCD ocupa un decímetro cuadrado (dm2).
A 1 dm B
Recuerda
En las unidades de superficie,
cada unidad es 100 veces ma-
yor que la inmediata inferior, y
100 veces menor que la inme-
diata superior.
0
0 00
00 km2
×1
hm2
dam2
00 m2
00
1 dm ×1 dm2 00
0
000
cm2 :1
mm2 00
:1

1 mm2

1 cm2

D C

Contesta.

¿Qué es un decímetro cuadrado? Un cuadrado de un decímetro de lado.

¿Qué es un centímetro cuadrado? Un cuadrado de un centímetro de lado.
¿Y un milímetro cuadrado? Un cuadrado de un milímetro de lado.

2 Señala la unidad que utilizarías para medir la superficie de:

cm2 m2 km2
UN SELLO DE CORREOS
UN CAMPO DE BALONCESTO
LA PARED DE UNA HABITACIÓN
LA SUPERFICIE DE UN PAÍS

3 Completa.
1 dm2 = 100 cm2 0,9 dm2 = 90 cm2 0,4 cm2 = 40 mm2

3 dm2 = 300 cm2 1 cm2 = 100 mm2 0,01 cm2 = 1 mm2

32
 10

4 Expresa:

• En metros cuadrados. • En centímetros cuadrados.

0,05 km2 = 50 000 m2 0,006 m2 = 60 cm2

2 700 dm2 = 27 m2 7 dm2 = 700 cm2

0,02 hm2 = 200 m2 320 mm2 = 3,2 cm2

• En kilómetros cuadrados. • En hectáreas (hm2).

90 dam2 = 0,009 km2 0,01 km2 = 1 ha

12,5 hm2 = 0,125 km2 750 m2 = 0,075 ha

300 m2 = 0,0003 km2 48,3 hm2 = 48,3 ha

5 Un terreno mide 3 hectáreas y 48 áreas. ¿Cuántos metros

cuadrados son?

SOLUCIÓN: Son 34 800 m2.

6 La hoja de un cuaderno ocupa una extensión de 6 dm2,
3 cm2 y 65 mm2. ¿Cuántos centímetros cuadrados son?

SOLUCIÓN: Son 603,65 cm2.

7 ¿Cuánto les falta a 8 dm2 y 75 cm2 para valer un metro
cuadrado?

SOLUCIÓN: Faltan 9 125 cm2.

8 Las dimensiones de una parcela son 1 ha y 86 a. ¿Cuán-
tos metros cuadrados mide?

SOLUCIÓN: Mide 18 600 m2.

9 ¿Cuántos centímetros cuadrados son 24,75 m2?

SOLUCIÓN: Son 247 500 cm2.

33
 Operaciones con medidas de superficie
1 Calcula.
0,3 hm2 25 m2 → 3 025 m2 Recuerda
0,06 km2 3,8 dam2 → 60 380 m2 Para realizar operaciones con
1,7 km2 6 dam2 → + 1 700 600 m2
medidas de superficie, convie-
ne expresarlas en la misma
1 764 005 unidad de medida.
m2
3 ha 42 a + 5 ha 96 a

5 m2 42 cm2 → 50 042 cm2 3 ha 42 a → 342 a

5 ha 96 a → + 596 a
78 dm2 8 cm2 → – 7 808 cm2 938 a
42 234 cm2

2 Expresa el resultado en áreas.

0,01 ha 63 a – 4 300 m2 = 21 a 6 ha 4,8 a + 743 m2 = 612,23 a

3 Expresa el resultado en metros cuadrados.

(0,73 km2 2,6 dam2) : 3 = 243 420 m2 (0,43 ha 88 a) × 2 = 26 200 m2

4 Una urbanización está formada por 176 parcelas. La su-

perficie de cada parcela es de 8 dam2 y 93 m2. Calcula,
en metros cuadrados, la extensión de la urbanización.
SOLUCIÓN: La extensión es de 157 168 m2.
5 Se quieren repartir 46 ha y 58 a entre cuatro hermanos.
¿Cuántos metros cuadrados le corresponden a cada uno?
SOLUCIÓN: Le corresponden 116 450 m2.
34
Problemas 10

1 Se está construyendo una carretera para unir dos pobla-

ciones que están a una distancia de 12 km 6 dam. Si se
llevan ya construidos 7 km y 8 hm, ¿cuántos metros fal-
tan por construir?

SOLUCIÓN: Faltan 4 260 m.

2 Un comerciante tiene una pieza de tela de 125 metros.
Ha vendido, primero, 7 m 5 dm, y, después, 2 dam 9 m.
¿Cuántos metros ha vendido en total? ¿Cuántos metros
le quedan por vender?
SOLUCIÓN: Ha vendido 36,5 m.
Le quedan por vender 88,5 m.
3 Emma, cuando tenía once años, medía 1 m y 68 cm.
Cuando cumplió trece años, medía 175 cm. ¿Cuántos
centímetros creció durante esos dos años?

SOLUCIÓN: Creció 7 cm.

4 Calcula los metros necesarios de valla para rodear esta
parcela:
6 dam
5 dam 7 m 3 dam 4 m
1 hm 2 m

SOLUCIÓN: Se necesitan 253 m.

5 ¿Cuántas baldosas de 16 dm2 se necesitan para embal-
dosar un aula de 48 m2 de superficie?
SOLUCIÓN: Se necesitan 300 baldosas.

6 ¿Cuánto habrá que pagar por una parcela de 3 ha y 82 a,

si el metro cuadrado vale 10,4 euros?
SOLUCIÓN: Habrá que pagar 397 280 €.
35
 Vuelve atrás
1 Forma los números mayor y menor con estas cifras y contesta:

3 6 4 8 5 1

Número mayor → 865 431 → Ochocientos sesenta y cinco mil cuatrocientos

treinta y uno
Número menor → 134 568 → Ciento treinta y cuatro mil quinientos sesenta
y ocho

¿Qué valor tiene la cifra 3 en cada número?

En el número 865 431 , la cifra 3 vale 30 unidades.

En el número 134 568 , la cifra 3 vale 30 000 unidades.

2 Haz la descomposición de los números siguientes:

308 904 = 300 000 + 8 000 + 900 + 4

6 800 405 = 6 000 000 + 800 000 + 400 + 5

2 030 076 = 2 000 000 + 30 000 + 70 + 6

3 Completa la tabla.

a b c a – (b – c) (a – b) – c
28,7 19,4 6,10 15,4 3,2
52,6 30,6 13,6 35,6 8,4
70,4 34,3 30,8 66,9 5,3
43,9 20,1 17,4 41,2 6,4
37,8 17,2 13,8 34,4 6,8

4 Expresa con potencias de base 10 la superficie de estos países:

Alemania: 357 000 km2 = 357 · 103 km2

España: 505 000 km2 = 505 · 103 km2 Irlanda: 70 000 km2 = 7 · 10 4 km2
Francia: 544 000 km2 = 544 · 103 km2 Italia: 300 000 km2 = 3 · 10 5 km2
36
5 Javier tiene que pasar por todas las casillas que sean múltiplos de 3 y de 5 a
la vez. Colorea el camino que tiene que seguir.

90 15 30 20 50 25 55

35 40 60 55 15 45 60

20 75 90 50 60 35 45

50 60 25 55 15 40 90

35 45 30 15 30 25 75

6 Ordena de mayor a menor las temperaturas que marcan estos termómetros:

–1 °C +3 °C –4 °C –2 °C
+3 °C > –1 °C > –2 °C > –4 °C
7 Toñi y Alfredo han anotado la temperatura que ha marcado el termómetro
a las nueve de la mañana a lo largo de una semana.
L M X J V S D

2 ºC 0 ºC –3 ºC –1 ºC 1 ºC 3 ºC 5 ºC

¿Qué día hizo más frío? El miércoles. ¿Y más calor? El domingo.

8 Escribe los números que faltan.

29,6 4,1
14,1 15,5 2 2,1
7,4 6,7 8,8 1,1 0,9 1,2
5 2,4 4,3 4,5 0,6 0,5 0,4 0,8
3,2 1,8 0,6 3,7 0,8 0,2 0,4 0,1 0,3 0,5

37
 Vuelve atrás
9 Realiza estas operaciones:
7 3, 4 2 8, 8 8 1 1 4 3, 6 4 ,8 7,22 7 0 0 3, 5 0 3,22
× 2 0, 8 × 3 9, 6 4216 158,4 0563 2175
5872 17328 6064 2415
+146802 259928 2888 1610
1 5 2 6, 7 2 +866422 000 000
1 1 4 3, 6 4 8

10 Realiza las operaciones y colorea los espacios donde se encuentren los re-
sultados.

2– 3 = 8– 3= 5 4 – 1 = 8– 1= 7
4 4 4 4 3 6 6 6 6
1 + 3 = 10 + 3 = 13 5 – 2 = 5– 4= 1
10 10 10 10 4 2 4 4 4
2 + 3 = 8 9 17 3 + 1 – 1 = 6+ 1 – 4= 3
3 4 12 + 12 = 12 4 8 2 8 8 8 8
3 5 4 7 5
8 5 10 3 8
4 6 5 5 4 7
3 4 4 10
4 5 5
5 5
13 6
5 4 8 13 8
8 5 12
3 5 10 3
6 5 3
5 4 13 4 4
8 6 5
4 7 12
5 17 6
7 10
3 12
4 10 7 13 5
5 5 4 4 12
10 5 8
4 8 5 5
5 4
7 7 3 8
13 10 1 6 8 1
17 3 4
7 12 4 4 12 4 8 13 5
13
10 5 7 5 10 7 10
7
13 10 3 4 6
10
5 12 8 5 3
7
13 6 4 4 4 7
1 6 1
12 17 5 10
4 4
17 13 12 5
13 12 5 10 6
5
5 5 10 3 4 13 5
8
6 4 8 5 12 6
7 7 8 3
1 6 10 4
17 4 13 4
12 5 12 5 13
3 3 7
6 13 12
4 4 10
12

38
Problemas
1 Marta ha comprado una lavadora y un frigorífico. Para
pagar la compra, dio una entrada de 350 euros, y el resto
lo pagará en cuatro mensualidades. ¿Cuál es el importe
de la compra? ¿Cuánto tiene que pagar en cada plazo?

469 € 549 €

SOLUCIÓN: El importe es de 1 018 €.

Tiene que pagar 167 €.

2 Una nave espacial, volando a 10 000 kilómetros a la hora,

necesita 20 meses, 18 días y 25 horas para llegar al Sol.
¿Cuál es la distancia de la Tierra al Sol?
SOLUCIÓN: Es de 149 509 000 km ≈ 150 000 000 km.
3 Íñigo ha comprado tres cuadernos del mismo valor. Para
pagar, entregó un billete de 20 euros. Si le han devuelto
7,52 euros, ¿cuál es el valor de un cuaderno?
SOLUCIÓN: Un cuaderno vale 4,16 €.
4 Roni avanza 0,65 m en cada paso. En un minuto da 110 pa-
sos. ¿Cuánto tiempo tardará en ir desde su casa al colegio?

1,43 km

SOLUCIÓN: Tardará 20 min.

5 Carlos pagó 9,80 euros por 35 fotocopias. ¿Cuánto ten-

drá que pagar Marta por 27 fotocopias?
SOLUCIÓN: Tendrá que pagar 7,56 €.

6 Fernando ha comido un tercio de la tarta; Carmen, un

cuarto, y Berta, dos sextos. ¿Qué parte de la tarta han de-
jado para Cristian?
SOLUCIÓN: Han dejado 1 de tarta.
12
39