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Sesion Virtual Tutoria Sem 4

Este documento presenta un caso sobre una sesión de tutoría para enseñar a los estudiantes a enfrentar sus deberes con responsabilidad. El propósito es discutir un caso de un niño que no cumple con sus responsabilidades y hacer que los estudiantes reflexionen sobre situaciones en las que ellos mismos no han cumplido y cómo se sintieron. Se presenta el caso de una niña llamada Sasha que está tratando de copiar lo que su profesora escribió pero no cree que pueda terminar a tiempo para el recreo y se siente mal.

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Sesion Virtual Tutoria Sem 4

Este documento presenta un caso sobre una sesión de tutoría para enseñar a los estudiantes a enfrentar sus deberes con responsabilidad. El propósito es discutir un caso de un niño que no cumple con sus responsabilidades y hacer que los estudiantes reflexionen sobre situaciones en las que ellos mismos no han cumplido y cómo se sintieron. Se presenta el caso de una niña llamada Sasha que está tratando de copiar lo que su profesora escribió pero no cree que pueda terminar a tiempo para el recreo y se siente mal.

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TUTORIA

2° ”B”
Fecha : 04/04/2022 Tutor : Luis Carrasco

Caso de niño que no cumple responsabilidades.

En esta sesión los estudiantes aprenderán enfrentar sus deberes


PROPÓSITO con responsabilidad.

Observa la escena y responde en tu cuaderno:

1. ¿Por qué le llamo la atención el jefe a su


trabajador?
2. ¿Por qué el señor no cumplió con su
responsabilidad?
3. ¿Qué significa ser irresponsable?
4. ¿Alguna vez no cumpliste con tu
responsabilidad? ¿Cuándo?

Lee la siguiente situación y contesta:

Sasha trata de copiar lo que la profesora escribió. . Falta muy poco


para el recreo, y los niños no pueden salir a jugar hasta que terminen
de copiar. Sasha está preocupada porque no sabe si alcance a terminar
y quiere salir al recreo.
Pasan unos minutos, algunos niños se preparan para
salir al recreo y Sasha no logra terminar, encima se
equivocó y ahora está desesperada porque tiene que borrar. Se siente mal
y le están dando ganas de llorar; Sasha lo único que quiere es salir rápido al
recreo. Sasha se siente muy mal y empieza a decirse a sí misma: “No voy a
poder completar esta frase”.

Responden preguntas:

1. ¿Alguna vez te ha pasado algo parecido de lo que le paso a Sasha es decir que tenían que
completar una tarea y no lo lograron?
2. ¿Qué pensaron cuando no cumplieron su tarea?
3. ¿Qué emoción sintieron?
Colorea y pega en el cuaderno:

Observa las siguientes imágenes y describe utilizando tu imaginación referente al tema lo que sucede
en cada escena.

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