IES SANTA ROSA-PUNO QUINTO GRADO
EL ESTADO PERUANO
Capacidad: Maneja conflictos de manera constructiva GRADO CAMPO TEMÁTICO ÁREA
Desempeño precisado: Evalúa el rol de los poderes y la división 5TO DE SECUNDARIA EL ESTADO PERUANO
de poderes que contribuyen a la búsqueda del bien común en CURRICULAR
aras del desarrollo del país DPCC
DOCENTES: Bethsabe Sobeida Barra Pineda Dawer Mamani Larico
IES SANTA ROSA Puno, 22 de mayo del 2023
NOMBRES APELLIDOS: SECCIÓN:
INDICACIONES:
I.- Lee atentamente la siguiente ficha de trabajo y subraya los aspectos más resaltantes.
II.- Lee la hoja de apoyo
II.-Completa el siguiente esquema sobre los Elementos del estado peruano
Es importante que no te olvides de colocar apellidos, nombres y sección en tus envíos.
o Buenos días damos inicio a nuestra sesión de aprendizaje:
Observamos las siguientes imágenes que se presentan a continuación:
A partir de las imágenes que has observado responde las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué observas en las imágenes? Menciona las personas que observas en las imágenes
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2.- Menciona cuáles son los Poderes del Estado peruano
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3.- Entra a la siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=Nn6VL_xPln8 , observa atentamente el
siguiente video y contesta las siguientes pregunta ¿Cuál es la función principal del Poder Ejecutivo? ¿Cuál de
los Poderes del Estado peruano es el más importante, por qué?
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4.- ¿Cuáles son las funciones del Poder Legislativo? ¿Cuáles son las funciones del Poder Judicial?
5.-¿Qué entiendes por “Equilibrio de Poderes” ?
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IES SANTA ROSA-PUNO QUINTO GRADO
o Lee atentamente la siguiente hoja de apoyo y subraya las ideas principales o
los aspectos más importantes y elabora un organizador visual con la
información recibida
¿SABIAS QUÉ? PODER LEGISLATIVO:
El Congreso de la República del Perú o Congreso Nacional del
Los peruanos y peruanas vivimos Perú , 1 es el órgano que asume el Poder Legislativo en la
en un Estado que tiene poderes República del Perú , ocupando una posición principal dentro
independientes y soberanos. del Estado Peruano. El actual congreso CONSTA de 130
Somos una República con un miembros. El primer congreso se instaló en 1822 por San
sistema presidencial que cuenta Martín .
con una democracia Su sede principal es el Palacio Legislativo del Perú , ubicado en el centro histórico de
representativa en un sistema Lima, frente a la plaza Simón Bolívar y a escasas cuadras del Palacio de Gobierno
multipartidista. Sin embargo, El Congreso se elige por un período de cinco años. Para ser elegido congresista se requiere ser
muchos de nosotros no peruano de nacimiento, haber cumplido 25 años y gozar de derecho de sufragio.
conocemos a detalle el La función de congresista es de tiempo completo; le está prohibido desempeñar
funcionamiento y roles de los tres cualquier cargo o ejercer cualquier profesión u oficio, durante las horas de funcionamiento del
poderes del Estado. Congreso.
El Poder Legislativo es la rama del Estado que hace las leyes y que ejerce el control político sobre el Ejecutivo. Es la representación
general de la democracia ya que en él está expresada la voz de los ciudadanos.
'El primer poder del Estado’ está representado en el Congreso de la República. Este es unicameral y tiene 130 legisladores. Cada
uno es electo por departamentos, de acuerdo a la población electoral, y cada provincia tiene un número de curules. La función del
congresista dura cinco años y tiene la potestad de reelegirse.
Funciones del Poder Legislativo
Dar leyes y resoluciones legislativas, así como interpretar, modificar o derogar las existentes.
Velar por el respeto de la Constitución y de las leyes y disponer lo conveniente para hacer efectiva la responsabilidad de los infractores.
Aprobar los tratados de conformidad con la Constitución.
Aprobar el Presupuesto y la Cuenta General.
Autorizar empréstitos, conforme a la Constitución.
Ejercer el derecho de amnistía.
Aprobar la demarcación territorial que proponga el Poder Ejecutivo.
Prestar consentimiento para el ingreso de tropas extranjeras en el territorio de la República, siempre que no
afecte, en forma alguna, la soberanía nacional.
Autorizar al Presidente de la República de la República para salir del país.
PODER EJECUTIVO:
El Poder Ejecutivo está constituido por el Presidente, quien desarrolla las funciones de
Jefe de Estado. El simboliza y representa los intereses permanentes del país. A su vez,
como Jefe de Gobierno, es quien dirige la política gubernamental, respaldado por la
mayoría político-electoral. En el régimen presidencial, tanto el Poder Ejecutivo como el
Legislativo son elegidos por sufragio popular.
El Poder Ejecutivo es el ala que ejerce el gobierno del Estado. Formula y ejecuta políticas
generales. Está representado por el presidente de la República, quien personifica a la
Nación y al mismo tiempo es el Jefe Supremo de las Fuerzas Armadas y Policiales del
país. Es el funcionario de mayor jerarquía nacional y es elegido por voluntad popular.
El Ejecutivo también está comprendido por los ministerios. Estos son carteras
individuales que están enfocados y se encargan de determinados sectores de gobierno. El primer ministro, elegido por el
presidente, es la cabeza del gabinete.
PODER JUDICIAL:
Es el ala encargada de ejercer y administrar la justicia en la sociedad. Es la facultad que tiene el Estado para hacer cumplir las leyes.
De este modo se resuelven litigios, protegen los derechos de los ciudadanos y se hace cumplir las obligaciones y responsabilidades
innatas a cada parte de la sociedad.
Está encabezado por la Corte Suprema de Justicia que tiene competencia en todo el territorio. Le sigue, en orden jerárquico, las
Cortes Superiores que tienen alcance a nivel de distritos judiciales, luego los Juzgados de Primera Instancia y, finalmente, los
Juzgados de Paz Letrados y No Letrados.
o EVIDENCIA: ELABORA UN ORGANIZADOR VISUAL:
IES SANTA ROSA-PUNO QUINTO GRADO
Rubrica de evaluación
Grado y
Nombres y apellidos:
secc.
Docente: BETHSABE BARRA PINEDA DAWER LARICO MAMANI Fecha:
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
Competencias Gestiona su propio aprendizaje
SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC
Maneja conflictos de manera constructiva
Capacidades Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de aprendizaje.
Gestiona información del entorno virtual
Evalúa el rol de los poderes y la división de poderes que contribuyen a la búsqueda del bien común en aras del desarrollo
Desempeño precisado
del país
Criterios de Evaluación
Competencias Transversales
Se desenvuelve
en entornos
Criterios de evaluación Actitud Gestiona su propio
virtuales
aprendizaje
generados por las
TICS
Sintetiza
información
NIVEL
sobre los poderes
Busca DE
del estado Es perseverante
información sobre Comprende al momento de LOGRO
Responde las Subraya los peruano a partir Desarrolla su
los poderes del sobre la realizar las
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